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【奥鹏】[东北师范大学]比较教育概论18秋在线作业29 [4 ~0 l4 W6 \/ u) M" S
试卷总分:100 得分:100
4 ~* t, U& J' {$ m" c; h7 m) l1 t% u第1题,英国第一所幼儿园创办于（ ）
! W/ Y" h; Q( x$ G% wA、1873年 \4 T( B: j& M- H( V1 W; ^+ M
B、1866年! c* ?* }% o' E3 h# M! U b, \% ~2 q
C、1876年+ i* ]+ ]8 Y" d2 ~
D、1890年" E- B! z( u1 A
, ^0 `0 Q$ N. b) Q, x! h5 @. w. g2 i3 l
* E8 j6 L5 r+ t0 k0 j
第2题,企业与学校相结合的职业技术教育形式最具有代表性的是（）。6 ^8 [$ L' I. }. ^5 u' ]
A、德国的双元制职业技术教育
9 o# c5 S- E! z) GB、日本的职业高中
" s$ {5 x9 {. x9 T) u7 g' IC、英国的技术中学7 g( W9 F$ r D2 ^8 r
D、美国的职业中学
! a" k6 \3 }; Z2 Y1 Q* D$ H! l b' }$ J$ w/ [8 {
u; u2 i# V* O9 f
- H, \( O2 ~. j4 K( s
第3题,以学分作为计算学生学习份量的单位的教学管理制度是（ ）
/ b: b0 ^5 C' YA、学分制' M( O9 j! Y0 N7 G6 Y
B、学年制/ W/ p! m/ T8 X) a
C、年级制9 {6 ]) I3 J- d& R$ a S
D、学科制8 D/ R9 M8 n' @, d" Y* R& e
$ @. x8 N" }% N* Z4 L
/ l- V0 B& [0 p1 w
; Q& a% i; c" I第4题,日本中央最高教育行政机构是（ ）
; W( K6 O" d2 I" ]. CA、文部省% R! T `7 p- u; y8 ]5 o! {# u9 u" y
B、厚生省
$ {1 Z& T/ |6 }! FC、教育部# {; o8 z8 X) H x* e: l5 o+ L3 P
D、教育厅
% {7 A$ U1 G8 d; `' V1 c- m* i; C8 E; f% K, m' D8 p3 s- @- O
4 p2 N8 F0 }. [# }6 D/ \4 e# V( a2 j6 ^& S# Y& w7 @
第5题,日本小学一般为（）。& S4 B% y9 h5 {
A、2年
& ]- `- u! x4 FB、4年' Z" r$ ~7 _5 a% U
C、6年$ `$ W) _" I2 w6 f7 c# |
D、8年3 B$ X3 T0 t& _/ `2 W
4 w7 K, p! m: ]% Y P6 |
/ S5 C3 [. k0 L( Q4 B; p" ^" ?9 R) g) s6 P
第6题,下列属于综合课程的是（）。
& Z/ F6 R4 Q, L; [9 TA、数学
3 C0 u. ]) w" O" ]4 HB、几何
2 i3 k# q: a* d+ `! MC、国语
' Z! F9 K7 X' u- V7 W( rD、S-T-S课程
, W- Z; w+ R, [- S; t: H. j- E, P8 {; O7 i" X' w8 f5 _. u7 F
9 D, k2 u5 H/ O9 B) d4 i/ ^
2 u1 J2 a& Q' s9 F+ c7 a, P8 h f第7题,20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段，精英化阶段是指其大学适龄人口入学率低于（ ）
/ L# ~: h) V5 l/ G* g. dA、10%
0 h( h3 W& F8 Z( ]2 ~6 ^" nB、15%' ~/ ~2 b9 F' ]6 h/ [
C、20%
V+ q2 x/ g0 kD、25%
4 N. z4 r% B" u; b
9 y! S$ Q; c0 C6 d! ~
! _% a4 g- Q' Q, f/ I. ]6 n+ y% g- n; W! _
第8题,2002年1月8日，小布什签署了题为（ ）的教育改革法案，美国联邦教育部部长称其为美国"里程碑式的教育计划"，是35年来美国联邦教育政策中最为重要的改革法案。
) X% U% ?( z0 F; e" @A、《不让一个孩子落伍》
8 z, n/ w0 S/ ^( ~B、《美国2000：教育战略》
* h9 I9 g" g. X0 W* {9 }C、《2000年目标：美国教育法》
0 H% N, t+ O% E& lD、《国家处在危机之中：教育改革势在必行》6 ]9 a0 i% J. P' {* K
1 W+ T% l: s F& A
+ B$ z" P+ ?2 O0 R4 A
# A, B+ r! ?, J) A& O8 y) Z第9题,德国初等教育的实施机构是（ ）, d1 `" B" N6 A; p. o2 E N
A、基础学校, I* C4 u) S# L- U# _
B、保育学校
0 B/ G3 i! m5 i$ t% Q" E# JC、幼儿学校3 M# k6 T K0 g* ~. K+ l* l7 Y
D、主要学校
! a% M- U! l; m8 v5 f8 N" p% d s9 [+ z. y
9 u$ ~1 e$ I/ M8 [9 Q# T
2 _: J' s5 G9 b$ _& X: l! L" C第10题,主要实施学术教育，以为大学输送新生为目的的、仿效公学的模式建立起来的英国最古老的学术型中学是（ ）
9 r' M4 p6 |# W! |. WA、文法中学
6 {" h! }, S5 e& R, fB、技术中学7 ~( R& {3 `* p! i
C、现代中学. Y) A, q4 g5 U
D、综合中学
& c9 I5 G1 m9 O) e0 T6 L
) D! v6 { d* T! e1 T/ c' w- {0 N, V
+ J& l7 ~1 c+ I. w' s8 `第11题,古希腊"七艺"是指（ ）/ v: n8 z% t8 u4 Z0 d7 G9 v. f
A、文法、修辞学、辩证法9 ] t! ~- I) B; d8 M5 S
B、算术、几何
! O- k+ l0 m0 \ C6 }& X! `# QC、天文学、音乐
+ M) z2 X: \+ M" w. T% FD、历史、地理# S6 v' l2 Q5 V7 C: F
,B,C
: [3 ^0 p1 X9 `0 `6 o. l5 i/ \$ z( l- ]) a3 i6 w2 ]; t/ {
& q0 T5 w, y# a, n
第12题,高等教育承担的三大职能是（）/ H9 Y J0 V% I# O% t" I
A、考试
, x6 l$ A- [$ c1 E! {B、教学; T! ]. K- T, V* w1 V8 D
C、科研
0 ?' [. V7 b7 v' g. wD、社会服务7 Q# E- k/ V ^% B
,C,D
% z0 f/ q' h# C2 [6 K6 D0 v' H. t3 V$ c# [/ g7 s
8 u" Z5 W$ R/ o& f( _
第13题,下列有关保育员的论述正确的有（）
7 M2 v6 i: B' D, B- K/ \A、主要负责照顾儿童的身体
2 m3 c$ F8 A- @* L6 B1 X% eB、主要负责卫生保健. P6 A4 p* i2 Z+ ^, H
C、主要负责清洁工作
Y4 ?$ W r9 q& I& CD、主要负责教学工作
! V/ M" {7 e. S. o0 O0 W5 ~,B,C6 i) ^, i3 r; N3 C5 ~% f* e
3 ^9 h6 z; K" `4 e9 [& `9 `
4 D! k5 d8 V8 S& A7 p3 b第14题,"职业教育的普通化"是指（ ）
* P6 f& l8 k- b: h, N+ KA、职业技术学校中加强普通教育2 _+ t4 _ f- i5 ]
B、进行没有严格专业划分的职业技术教育
) Y4 c( I5 x* g' t9 O1 u' @( W5 _! T8 C# bC、使职业技术教育从狭隘的、过于专业化的职业预备教育转变为广泛的、基础性的职业技术教育9 {' U0 T, y6 V1 P! C
D、普通中学中设置职业课程
& G, J" ?$ S2 D; U" ~6 R5 g,B,C0 M# y( z/ o) a, x. j$ @4 d
7 x' I/ X& Z, U: J! ]) \. n! x m& m) ]0 t F j
第15题,美国20世纪80年代以来的美国教育改革主要集中在（）
3 M) D+ s( m7 I+ @' E. n ~; GA、确立新世纪教育发展目标
* s$ W3 u3 X, f8 O FB、进一步推进教育市场化进程
6 g" d9 I# P' ~/ {, l3 N1 GC、提高教育质量
O& x1 Y$ |( h y$ Z1 q$ a% GD、增进教育公平
- @ v: M0 p* k5 P,B,C,D
) Z! x; F3 R; X. D( `# ]* K& i3 }$ T! m q7 b) \# z) i5 x: u5 S7 y
8 I6 a, y0 N5 j9 L
第16题,法国小学教育包括（）。3 r3 G1 `1 e/ |3 `
A、预备班
7 q$ i7 D# o* C) JB、初级班
/ @) s, e4 S# GC、中级班7 S( d3 e: B4 r9 T" y& s" ~
D、高级班
: m& L1 e2 l; M1 |" g,B,C4 C0 ?- Y# J m6 C# a/ N
; m: d8 L* l+ a2 \
& Y0 R Q! D& H$ ?, C# o1 k* R第17题,美国学前教育机构包括（）。
" e4 ]0 U t, {4 eA、幼儿园
- n7 y. E0 o9 |% X7 SB、保育学校
: D4 V2 r) m. J- n9 i( F* EC、家庭日托
* t4 c2 {4 T! t6 _4 T1 B5 p& YD、早期补偿教育中心) [; m. f5 U, Z: M b
,B,C,D
4 R$ c1 w( ~3 t/ ]/ d ~. k2 r* {/ k; t9 G5 N+ V$ N
( j- c6 W2 D; c$ K第18题,法国小学形成了分化教学的基本形式是（ ）: M& B$ }# `' ]
A、权威课( ~1 l- u2 Q, f- B3 [7 Q5 _
B、个别化工作2 {. }" d& z T7 @
C、小组讨论. z, [2 c1 {/ @2 `3 D9 O9 `
D、学习组工作
F: D- N$ Y& i2 V; d5 |: T6 V3 H- a,B,C,D
- T, ?9 ^. v) W2 s! h$ |
, K! u: Q9 d2 _- g0 g
3 H2 x# ]1 o( k5 e. |# h0 G第19题,各国教师在职进修的特点是（）5 M2 H5 s3 V. S% i& B# a' n
A、进修目标多元化/ a0 c7 U0 k! s
B、进修内容密切联系教育教学实际，具有较强的针对性
. T0 u2 o: o- QC、进修形式多样化4 B# X! T( p2 E( }; E4 g6 \
D、教师进修与晋级加薪密切结合- T' `" A0 s- X
,B,C,D# n% T* w& b, T! r
4 m7 Z8 k$ }8 V2 b/ i- S
9 [) i( v3 I+ E7 k8 x第20题,俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才，包括（）* O: T o7 _6 m; t8 E% j: T; s. x" B
A、不完全高等职业教育
4 ]3 x8 A+ m& G& T3 SB、基础高等职业教育
8 q7 p6 Y4 x7 Q9 w/ `9 G( sC、完全高等职业教育
* O- x% Q* e% E8 X$ P; X2 RD、中等普通教育7 r2 [1 M( N3 D" d
,B,C& l- L" m6 k" t* E$ P* o1 v
; J: Z: N: x! \ r1 f) T
1 a r1 Z/ W8 j; s4 E第21题,师范教育就是指职前在师范学院接受的教育。 q0 K/ w: ^: F( o1 C
A、错误
, e+ L* R! h0 C* B* {) u" ?B、正确
5 e% [, E F6 d4 R, F# R7 @8 y0 J! B
) a( A/ L) k1 S# P, Q
- ]% @5 o2 y$ m8 s第22题,师范教育层次走向高层化则是历史发展的必然趋势。（）
: W$ N, z3 s0 x/ i+ ]. vA、错误
% v# H9 y- i) vB、正确
/ \& n2 O$ z) ?$ U. Y9 p6 E8 F' k* k- M! W
- }0 H( [. ^# b6 N" X
. v& u) f& B V1 P1 J/ W1 x第23题,法国的学前教育是强迫的、免费的，属于义务教育范畴。（）
3 G: P$ @/ R8 [2 e/ zA、错误
2 I$ I& K& y* m4 B% S. ?7 }# }- _* BB、正确
% n9 c% j/ p& { k. B- z. ^7 e9 l
/ K* X# ]7 \' v
8 U, {/ _2 b1 [+ R7 |
8 l9 H: u4 [8 a; c4 E& C% O6 W7 F, h第24题,20世纪90年代的日本高等教育改革的一个显著特点就是提出高等学校的个性化和多元化。
" F* ~& ^/ l) a x8 N V* ]3 dA、错误
7 w. e- y# J% z& U) R4 x$ aB、正确
( q% d' t0 O4 O n: c
: ^( [0 r7 p/ @! f0 ?" ^4 g+ u1 v2 ~. X, ~. i% U4 N
3 E' U$ p5 f6 v7 J& ]' g- C* i第25题,比较法是比较教育研究的基本方法，是由比较教育学的跨文化这一学科特质所决定的。
8 c+ g3 J9 {. G+ H: S& @A、错误9 F0 K: n4 n- v2 d7 y4 y
B、正确
5 t4 ~; B5 [2 w
; e/ u9 y! U1 w) m
+ W# _+ x, A+ A- m) k9 b
2 S1 j8 H% M% O' p第26题,法国与其他国家不尽相同，它的学前教育机构不论公立、私立，全部都由法国教育部门管辖，都是免费的。
& l! K* F% a" `* s9 uA、错误
$ o" u. N' i. i0 E# ~5 iB、正确
( p! F4 v6 K! ?0 ]% V6 B$ h0 L& x/ ~: I _' j0 C2 q, h
. v) U( q; R8 g1 h& R/ t, S
. m( z& B) G* b& l第27题,目前班级授课制已经不是大学的基本教学组织形式了。
3 m7 l5 P* V; eA、错误
& G1 k' H! G! P/ Y1 M0 t oB、正确 J2 d9 _$ i r8 Q1 h+ X' j
3 L7 q9 g3 S. c
! I! G% @# j. p2 z \- W
& j( R% y' b' I/ c; Y$ Q4 j
第28题,日本私立大学的发展在一定时期内缺乏秩序，造成专业结构比例失调，大量人才浪费的现象。（）( X+ s8 a9 E9 }
A、错误( c" R3 f3 g3 k# m
B、正确
+ h& k. U0 X% n# q
; E& f N; n/ _* T' ]6 w4 y$ K8 T5 S) g$ ] A/ D G
( X; o, v- d. f* P; P, t0 a
第29题,职业技术教育是正规学校教育的一个特定阶段。/ a5 v' X8 Z: u6 }+ ]
A、错误
2 K% d/ F+ b) o4 A# c' J v. ?: r8 Y6 DB、正确/ D! O }6 J+ F% |( N
; I! n) g! Y: i1 c C. C% G
: H$ U9 y! h" c$ m( v/ V! ~' |, p6 a. }; A
第30题,英国工党政府1997年上台后设定的教育发展目标主要是"为所有人提供均等的教育机会并提高教育标准"。
% [" E3 O9 _9 UA、错误
) h/ z/ f. C: H! P/ c5 s% a3 M& HB、正确! P' |7 \) Y7 \& M( D% w% R
9 y' C3 V8 p0 N: l, X. ~ z6 d! A0 }. R* c+ E: v+ y& v
( c5 Z( A, Y( z p' Q* j- s第31题,《1988年教育法》的颁布使英国政府首次采用了全国统一的评估手段。' P5 S) z+ a8 K% G+ @
A、错误6 Q! y8 u3 D# f7 s8 Q4 x8 |) U
B、正确, T. L$ a. V; u
: G8 Z; U4 E0 p! v4 B5 d
, w: t9 v, {# h' `0 Y: c0 Z; {2 ]6 @4 ?$ B4 W
第32题,1898年美国哥伦比亚大学开设比较教育学，这标志着比较教育学开始从教育学中分化出来，成为教育科学中的一门独立的分支学科。（）
]2 v8 v' G; }/ I1 w5 D2 ]5 fA、错误, j0 T I5 c" ~3 |3 T% v( K. F
B、正确
* K' h, W! N0 g6 H4 H- r' @1 D' Y8 c- l) F6 R
2 q7 M. t3 E, n
% R8 I% v7 Q) e4 L2 ]. ~; \3 X5 U
第33题,当前美国联邦政府教育经费总投入约为GDP的4%。（）
# k3 [9 |# N. j) x( eA、错误 s! M/ v$ I' Q6 W. ]& b' h
B、正确
' Q0 ?6 k8 g, a5 H/ ?' I- H- [3 v Q/ }4 l
+ m2 u" e: X/ J! ~" O% w7 i' [2 ?
F( L% g6 A7 T4 s第34题,为增强教师职业的吸引力，20世纪90年代法国师范教育改革采取的一个重要措施是为有意从教的大学生设置专门津贴。
; f5 c( B) U( }3 H( E! [A、错误2 b9 o; |' Y+ r$ |9 h4 E( o
B、正确2 e% G% A, I' Y
/ j" \' n8 `) G9 W# B- A/ L- i) ~5 `) a1 H Q
0 `$ u' n- {& r5 h' p% P3 h3 N第35题,在小学教学方法上美国特别强调灌输式教学。（）
; @& ?3 J& y$ T+ nA、错误1 x1 [- _$ L% ^* y
B、正确' Y$ L4 D/ U& ]* P( M* [/ m ~; i
/ a6 A2 ?/ N1 G. s( c! P Q% k0 H! [
. l4 r L/ U) \4 ~; \* l3 T7 I
第36题,比较教育最根本的研究方法还是比较研究法。
9 M7 v7 h1 a% bA、错误* p P- W q4 R" w: y' J* _5 v
B、正确
2 R6 @8 l6 ^- d5 d7 L! O) G% g+ W8 T3 p! g6 a
& @6 L9 C( D Q: C9 N, w
5 k! i) q+ b6 ^+ m Y0 [第37题,法国五、六年级是定向阶段，目的是使学生了解自己的学习能力和兴趣，了解今后要上的各类中学的学习要求。- ^. k, ?0 Y- y
A、错误+ V- K g8 {/ s4 d, k
B、正确& s8 N% |- ~% }' N( C
8 }9 U! q! ?7 S0 h
9 r6 a, _( V8 `& Q6 x
* @; }! @3 P7 o" _ A3 M/ D0 I第38题,国内外教学改革都把重心从"学"转移到"教"。$ F: O: S! Y7 D: c: h0 k( b
A、错误5 F; h% f; }! i( @" F, ^! @+ D
B、正确
% h" d, R9 t) s' H) x2 ~0 `
1 {& f* y8 T3 O4 h- I4 {7 z% v$ F" o6 U+ i! O: W7 Z( o
8 i/ q- R* T8 i1 \) {( e
第39题,国外现在比较流行的课程模式（如北美盛行的CBE模式）的核心都是主张打破传统的学科课程的结构，提倡按职业活动的实践需要来重新组织课程。
4 `& G8 p7 ]& ?; M3 m0 ? NA、错误: M/ r" f" o' t+ \9 R5 E1 ?
B、正确- C- m7 n6 S- ~0 a! f" X' @. V
" \2 M7 f4 K" J! H/ Y3 D/ S3 U4 u5 ?$ r
* z. Q; n, P' P- [+ J% z; g
9 p) T: e6 M6 ? P% A. i. `: k第40题,以朱利安和库森的研究为代表，比较教育对法国的现代教育发展产生了重要作用。（）
7 x% i" t8 A& E# v. \# |4 z: [/ ^A、错误
. y8 s7 w X; p& YB、正确
& q) w; q! h9 y0 P+ j/ @5 Y' a+ D
1 v7 z2 j" ?& S. @# m4 A }2 X9 y& y# w n4 z0 K3 o
8 l" v' d% S! n9 Z2 ^
7 T$ O0 O' I) X* o
/ v$ b+ Z/ t& S6 X3 f% D. |0 C1 O
: L1 B! M4 W. E4 V" j
% f2 u. {6 T: z. ?' }# d! T( @
7 \$ T/ G8 ^2 e1 e% X
' e; j, G5 b0 k5 ?
& _+ r9 E5 n4 r$ F" {. h! t/ A5 n
% ~. S' b9 f: k
/ n% {9 M1 |5 }: g5 d2 [
. ?, d: u. \9 @9 c: [3 H* z
|
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发表于 2018-10-16 04:53:29
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