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[东北师范大学]《管理心理学》18秋在线作业2(100分)

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发表于 2018-10-16 05:29:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[东北师范大学]管理心理学18秋在线作业2
6 M% _9 _. ?, H' M试卷总分:100    得分:100
9 F  y1 N- F$ I5 o  c7 ^  d第1,麦克莱兰的需要理论关注三种需要,这三种需要不包括  :
, ^8 {9 P% f5 g* }& _A、成就需要6 p1 S. D. e( I  b  r4 z
B、权利需要5 Z) Z" Q9 N4 F2 a
C、尊重需要  r: y$ |9 d3 ]# E5 F) W( E9 H+ ?9 y
D、归属需要, ?( d! x3 }( l
; b, D5 x, v5 o( U& v
% q% }, E& _" Z  h: V& b; \, w4 C
5 k( p0 o& C. `7 e, ^4 a+ {
第2题,期望理论的提出者是:
# {! R4 ]! R. n0 n! YA、赫茨伯格
  ?+ M% X' b6 C0 P! @B、弗鲁姆" N) s; u. i- H
C、阿尔得夫
7 {& F. Q* T  l- X  J9 B5 q% GD、莱维特  ?- @6 U$ y0 ]5 _

& o0 L4 _" w2 i/ F
2 `$ R( y' g7 l  X2 ]6 I! i
, f3 L/ a. t+ |4 v第3题,经济人假设的管理理论是:, O, `  j# i( h7 V
A、X理论4 ^4 K# [$ T4 o: O, o' c7 v9 l
B、Y理论
8 d4 G6 z9 ]# C' L% g- H: LC、超Y理论
5 V6 x" j* D8 f# o! R8 ED、人际关系理论
; t9 a6 b% ?/ n- M6 o- e6 ^- B8 N4 a$ X

9 a' N& `+ `  {2 s: p
5 i% \, W+ F+ h  Q& ]* V第4题,群体发展五阶段中的第一个阶段是 :
6 G7 m# y) X1 l/ YA、形成阶段/ }9 W/ [" H+ c, ^% @
B、震荡阶段
! b4 K( E# T7 W. m5 K9 _: C1 a- K2 LC、规范阶段5 {4 ~& y. J1 m
D、解体阶段% H& @$ b  ]: v

9 i5 X* B$ A* h3 G, e$ F
1 m4 o- H6 J: |  D+ W+ k4 P. X' L9 W" {/ `+ ]; r4 \8 z* a
第5题,工业社会心理学主要指的是  :) N: `8 K$ N% a% g* J6 I
A、人事心理学
$ r- {4 \* ^4 `& W7 J0 _# C0 ^+ RB、工程心理学& l; p& p8 L; v* n6 R
C、人际关系学& H; n# {; J( v! S! l* l, a8 ~
D、工商心理学
( W9 z9 d6 f# ]( N. L( u/ ?# }" g# H$ t, H4 [

7 @9 A" g1 e" R4 f2 }( [7 L
+ u+ S6 \$ e) n$ v( V+ R第6题,4.        正式用"管理心理学"名称是:
2 N  R, ]4 q" `0 q) s: |* ^2 H  ~A、1949年3 \% s- o( y! i. x6 R2 d  K- [
B、1952年8 e% t) p4 p+ U3 B3 d3 N
C、1958年
1 t" Z1 C+ z; g: i5 Q" yD、1960年+ I' h7 f! w9 W$ b* E# s, j9 H* j
2 l3 B! a/ n) z0 R1 F
7 l  e, e$ D% A" {/ s8 F. m6 v( N$ M8 ^
+ ~3 x2 ^! ?% d
第7题,管理方格理论中 , 任务型领导属于:
, c- ]# o7 [7 @2 V8 k3 jA、1.1型5 e) T$ s! j9 Z
B、9.1型" t* W* Y7 C" W; z$ ^8 B; P
C、9.9型( |& _$ U3 F' z1 h) Z
D、1.9型
8 `  X6 S1 k1 O  n2 `2 ?6 c& b
3 s/ @1 {5 L4 }
3 f3 M- |% b2 K' ]6 B7 f% w4 ^- o; A8 G4 R- y% l4 K( Y2 Z
第8题,双因素激励理论分析,下列因素中哪种是激励因素?3 m4 e3 ~7 S2 ]' O) v$ |! e
A、工资
, N& d" J3 X0 {" b* J" O3 X' ]0 rB、工作安全性
# A/ l2 R1 c( G6 d; XC、工作富有成就感* \2 _& S. C8 }+ |# S$ b6 S3 b
D、工作环境0 \% _; {1 ^' u+ w

/ M( o% Q; ?$ V7 E# d$ R, ^0 Z4 c# o! _6 L

  w2 M" g! \0 A- }第9题,管理心理学的两重性主要指 :
% |, f2 z# y: c9 S: |" D- XA、生物人与社会人
8 \7 a& b2 G& g) L! NB、积极与消极' h* _, n: N* u8 X
C、共性与个别性) O8 X! J2 |2 U6 w! X2 {- o6 @
D、自然性与社会性1 F( Z4 {" ^# K5 h) m* w0 S- E
, y; {" I: z& H7 h0 |
  C, A) y' g" j% I5 a; b; I

+ k; W# `8 }" Y5 {' f7 L第10题,评价中心属于哪种选拔工具?% l2 a( L1 `5 z4 g2 ?- m# F( {
A、面试# q) g+ o! A) e+ x! v2 O3 y
B、书面测验3 k  d( O3 \! S; N$ w
C、绩效模拟测验# |! p/ i! c# W) l2 g
D、-& S3 ^  e( N  b4 ]

8 O2 ?8 p5 v8 Y' l5 k& c7 U) k$ r$ u  |1 ~! ?+ O  q7 c" J0 k6 L
- S' S, [. \& z  O
第11题,根据组织目标进行分类  , 组织可以分为哪几类?
8 y. k/ @) w( y. R8 p- L. w9 ]A、互益组织
  e) a+ {, s" d0 b6 R# R7 NB、工商组织
7 D# ~, S/ P1 K- _( C" A1 KC、服务组织, G; k; H0 ~; V# h2 `
D、军事组织6 C% i7 h9 {/ u3 T# j
,B,C
8 @& t: K/ F7 ^% V+ d
; z; Y9 k8 [! n0 T. k. N& ?0 P; G) R5 x6 I  ^9 m8 W
第12题,非确定条件的决策主要 有:
! `% k& s1 b0 I9 g+ [( \A、极大化最高准则
) F4 B. o% t# x" DB、极大化最低准则( {0 h  T& y3 B3 E* D
C、极小化最高准则
8 J7 c4 f/ d# N/ D! _4 b0 X5 bD、机会均等准则
# c( P/ |$ E" ~( M2 O,B,C,D- Q/ H* T/ A% Y" |5 d
3 o  @0 X2 b/ W
. a! b' N5 ^) x1 r: g
第13题,人类行为的共同特征包括:
. f8 z- V, T7 t$ [2 \) d$ D* ~A、被动性
( N3 {$ v6 \# I- A2 R6 XB、因果性
# Y6 m) U) z2 U' y7 @; WC、目的性
: y* c( A5 u% C; N5 u5 O8 [D、间断性" o, L- r) \% ^' k7 W- S# j! k
,C
6 _  b4 _( F4 v+ Q3 j
4 A2 b7 l8 b7 B6 U1 k8 z6 i
( d6 m# [& N5 M( k1 i第14题,人类动机的特性 有:& Q: y% M$ o& \6 d* z  z
A、原发性
+ ^& t, t; @* c+ U9 c% [. W) F3 E' hB、内隐性- Y; A0 }+ j5 {" A
C、实践性, T; W7 Q& I1 i% L4 u
D、外显性2 H* X% C1 o; h) h0 Y: |2 \
,B,C. L' h5 W5 e& U
( M8 H! u7 i' K- O& y

* o( o1 c. `  @/ }第15题,管理者的职能 包括:
" ~% W* e$ X0 {6 L! m9 R; TA、计划
, A2 U! V/ m3 S* V/ XB、执行
7 @7 w1 U( ]! i( r) OC、领导* I# P  U$ A) U7 O
D、控制: u3 B7 T2 o6 v& q5 |
,C,D) r* K) z" Y4 Z. x2 N* R7 x

) A7 j4 _- F3 |: I" N! {
% H) w0 T, p+ C+ [第16题,美国心理学家吉赛力提出领导者应具备五种激励特征,其中包括:
' `6 O- l5 x* u2 W0 H7 jA、对金钱奖金的需要" \0 X9 Y5 V2 k3 O& t
B、对指挥别人权力的需要1 d; |8 e1 L' o; }
C、对自我实现的需要% B, y1 }/ v% ?% G1 p
D、对成就职业的需要等
; M' w8 C4 C& s* e  E  ~( q,B,C,D
9 E4 v2 b: ~# h! {) g' p8 k5 S% J

& v; q- ?" e: h5 h0 @第17题,波特与斯蒂尔斯在目标管理法中提出了六种目标属性包括& s$ ~1 B3 l* g5 a3 B0 a2 U  F8 b
A、具体性8 f$ _* q4 F7 @% L' w
B、参与性
9 g( |- R5 [0 JC、及时反馈性! A; k, q) }2 I/ Q0 f
D、竞争性
( w/ P4 x. A+ Q5 Z. Q* d9 N! Q,B,C,D
" ~3 l$ Z; m: }8 _& h3 X, h! y/ d1 ^3 R! [' w
2 |/ h4 z2 [+ ?( w1 M8 \
第18题,自动人假设的管理原则不 包括:
0 W4 d0 U9 }; i4 HA、管理人员不只注意任务,应关心人,满足人的需要9 Q# S+ n& n$ o+ \+ W6 }
B、管理工作只是少数人的事,工人只是服从命令,无须参与管理
: R/ J. b: y8 [3 k% n, SC、管理职能重点在于生产环境与条件的设计与采访
. ], b6 Z1 g& ], ]" pD、管理制度主张下放管理权限,建立决策参与制度
( |& J2 q  U6 U" [5 W! \,B7 e# d3 M; P/ @: r: V$ ^4 h( ]7 Y
& J7 O9 r/ H2 }6 D; [' I& E0 B
+ ^; t  K* [% i/ v
第19题,构成权力性影响力的因素 包括:
) n2 ^$ V  }- D: FA、传统因素
! t& Q. o- u. ~* Q3 {! E- @B、职位因素/ E, m; m; u# x# J
C、资历因素# q; e+ O! [8 V5 x* z# o8 i
D、感情因素
! |6 ~0 v* S1 w) O; o,B,C
. S" N2 K" a- T0 q
0 g5 |' C3 `8 ?0 O! v) G$ i
% N, u& a2 U$ a9 ]! ^' m第20题,对某职工工作效率低的原因分析中,得到的信息资料是"一致性低,一贯性高,区别性低",你认为不应该归因于:
0 d' T; ?$ \: P1 QA、他人(领导者)
' p( M  J  p% yB、自己
0 Y% O& w' r% D/ m) a* ?C、环境
- K( e' G% G" N, @/ gD、自己与环境1 D9 S2 q- P0 Y0 g4 c- F  i7 C
,C,D
& A4 l. Q% r8 u' p  n  Y' P  ]: i0 h( w7 z) a$ a0 r  u* G: Q( Q( ?

& C8 n' p* E; w: w, C  Z第21题,操作条件反射的提出者是斯金纳。% L8 g' ?7 m" d+ D! y% T
A、错误2 y* k. n# r! @/ [. E5 w
B、正确# F9 a7 b' i* |1 x* H6 a, B

9 s1 [" d  ]1 e1 E* L7 H" j4 U: \( E
; I( R2 [4 J4 N- L" R3 x3 w1 k- a3 v# p/ j3 l  |/ u6 c4 ]
第22题,"P-O-X"模型是纽科姆提出的。7 B! a/ x' t7 `
A、错误
" y" M, i1 N  ~( EB、正确
+ |9 W9 ~6 @2 b$ m6 y) n
  G, N5 ^, z  n& h5 m0 y4 k5 n! }& J) |4 \
3 ]  |* C0 o9 }% o
第23题,管理心理学是一门社会学科。
6 b: B% k, ^5 y5 w+ ~; d+ R: gA、错误" d- C2 t$ k/ T, X* G2 Q# m( B) y
B、正确
7 W* s9 b; _7 i0 v7 k: o4 N  E) P1 Q. a$ e1 p. z" t

% {1 i% ?0 y' n, d5 m& [+ S( M9 h
第24题,在决策类型与组织层次的关系中 ,对常见的例行的重复定型的问题进行程序性决策,较多表现在基层管理人员身上。
, e" P$ d; \, g$ {9 O' iA、错误* q( S: U# o! z' c3 ]6 |1 E# Z
B、正确( [% O/ }6 h8 R4 c: v" O

, E9 D, G% s: G6 D1 ?. r
1 A7 t( `7 J* R8 T* @$ G% Y3 _3 B
6 M2 y6 c* u  ^7 u5 {6 Q, X第25题,根据目标导向理论,"高常规任务,支持性领导"这种选项配合是正确的。& Z$ v# D8 c* u' H' w' {
A、错误1 [0 u2 Q, }, F* }4 [; l. @
B、正确
4 E" V3 C5 t7 m8 e3 |
& b0 k4 t0 v# c! U: d/ Z; \# M5 @; |9 n- r4 H

/ A& P; p  k0 y  {+ ~/ @2 K# i' ~第26题,费德勒的认知模型属于领导行为理论。& [1 m6 O; y2 }; x
A、错误
+ d$ o/ ~% u$ dB、正确# P8 u8 y5 K, {' w2 a, o% g
1 s+ P4 D/ V. @! M  H8 J0 p7 q8 e

8 E% P0 y  E3 |  O2 ~6 K( O' \* D: h
第27题,都支持某位"超级女生"的人形成的属于友谊型群体。
2 j. J) L, {# l; h/ sA、错误
8 V. @. [! i. ?! ^4 K4 n  b( B: ZB、正确2 ?/ i. C  E2 {3 `; I  m  v; T" J

3 ^! l, }3 a1 R- X& l/ e3 C  X7 s( `& i' T) C

3 X1 V' Z7 I4 G2 r. _3 w& g# F3 {7 V第28题,团体冲突不一定只产生破坏性作用。
9 _. {1 t( A9 _- {( XA、错误/ [/ c! c6 m" H. H4 V) A. t
B、正确" ]6 Y5 c- b# Q8 {

* e. e& X  M* B# I( u
2 X5 Q0 N6 E6 f6 d; X5 d- }; x; `' }- z! }( d
第29题,中国行为科学学会正式成立于 1985年。
! V) N- J/ o  }5 O$ ]% G6 GA、错误
& G* U/ Y+ P' |- P% CB、正确  I  o. a  a# `1 Z- C. `
4 s" t& s; V# w3 e" R3 _
! G! X3 {4 m6 ^# J( e( O7 z' G

1 k4 _4 @% l( X! q" U) ?/ L2 n第30题,法约尔被称为"组织理论之父"。2 {' T" ]% ^2 }/ t: g
A、错误: U# K% F, r( j5 b0 D3 L$ n
B、正确1 ^7 G$ }( T; `
+ Y- p/ m! `; K5 i

! H2 i* L/ D5 x& {5 s
. K4 j# w2 I# e, @3 ^第31题,效率不是组织结构属性(组 织属性)变量。
7 }% U, j& X' |' i& jA、错误
4 y2 I" [' _: a$ n" Z# P3 j) dB、正确9 C2 `2 `( u8 A& r- R
3 y5 Q" B/ I; u: I' H4 A
. C0 n$ b0 I, B$ D  C' t: v

+ ~0 b/ Z5 d0 x/ ^/ o' ~第32题,双因素理论的提出者是阿尔得夫  。
1 {( o0 W  B2 X: c: AA、错误
7 T0 E8 F/ P, ~8 b6 ~& HB、正确3 d' \! `3 y: z! ^

! \/ k7 I; P. {" Z% J7 b6 \  t  N5 L4 G( j9 R/ m' `
) e2 `1 U& Y: p* V7 p3 k1 S/ E
第33题,"互动群体"这种群体决策技术最有助迅速处理各种意见  。
) ?( T$ W( v% _1 y6 ]A、错误
, ^7 p, U* V. q; `" c4 ?5 }$ _- [. WB、正确1 G1 u. g( |; T# [5 P

/ Q5 G1 y+ R$ y4 O
+ H& [9 i% G1 ?4 W- y4 T, D4 x" c9 y7 k% o8 g) C
第34题,"复杂人假设"的管理理论是应变理论即超Y理论。! Q- M4 F1 k6 m" W# V1 {
A、错误
# Z  ?! i. U0 }7 G- \B、正确
; m8 v; z, m& x) |$ `6 |# n# e, ?4 M$ a! t6 f+ a

, X! `' Q  }9 O3 |2 H
% ^. L* F- n, K/ H, a# a* t7 r第35题,"势即政权,乘势就是掌握政权"。* b& n: k2 }; N5 P% o, S- k! H/ F
A、错误
( z% w  ^6 g& L$ q' y0 @# Z; NB、正确* `) L" @9 w! k9 T

) C( S- @$ @+ Z" S3 W: m) P4 \8 P2 q/ a. Z
2 h# S  a) q: C1 W  P9 a
第36题,工作设计始于科学管理运动,工作设计也是现代组织发展的一项重要任务 。
' C" k* U  f& d2 fA、错误1 \. c# O5 _. J
B、正确$ P$ w3 [1 P& ], R7 u1 [7 E) I
! m. e3 U8 c' W  G2 l5 i
# w9 F6 O6 x, v, F* ]! P% o! y2 D

) w  f, ]; S& L( b) ]第37题,"管理科学"理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。
8 x9 K0 _' N7 t3 v3 z( \A、错误
# w( H+ L4 d; W% t5 gB、正确
4 j- P7 Q$ H" Q9 Y  q/ R3 C! B0 P' J* w
* \% q" p. Z1 j

! [2 N: w, F  z3 l" P7 I3 `! B  a第38题,效率不是组织结构属性( 组织属性 )变量。, h4 \4 s% X2 }
A、错误
/ j4 Z. K" _6 N  ^! S3 KB、正确
0 X+ Z* e* B. D2 a+ L0 D1 r8 F' d  M: W8 h5 C8 X+ F  Z5 Y
) ^; u% J4 F9 x/ ^0 B6 j3 y

1 t  C% Z" @* V& Y- k第39题,群体成员具有强烈的群体认同感和志同道合感,群体结构比较稳固,这是群体发展中执行阶段的特点。
9 |, |3 {( b6 r0 A( UA、错误) N, e- J) V) u) d4 D2 P- q1 G: X
B、正确! H' k5 t2 ]/ P9 _9 I* ~
" C2 I2 h( X8 G9 L" w  S
" O0 e0 w6 B6 y! Z3 e

/ V6 r# ]  {2 U/ N第40题,自动人假设相应的管理理论是人际关系理论。
% `' k( a4 ~3 MA、错误5 F+ z; S* K* d
B、正确! g: S8 B" G$ g9 _& h9 ^1 v

: S1 v  r* a2 i9 `3 [7 ^$ |
2 C: C3 C1 |3 u6 \+ c  g8 t' `2 n) N  U8 q

$ ^; {! S# D& y# h4 Y1 q9 Y) P4 B( m+ n2 N) U8 R
9 i9 a, b7 T6 h- u- M
' g8 U- m$ R2 b8 L2 u' ~4 f

( w* ^/ a& ^6 L
, Z+ p* m- `9 ~$ e  u: P* b% T! x9 Y( M' m! E3 n+ f# h
5 _* e9 T. P( s5 n4 F# G

, f. o5 e1 j% d2 f  w& m3 Q2 [) \# Y% ?$ b: {, X/ `

4 W  ]/ A" W2 Q8 A3 j
6 R4 m' Q" p- c1 G" ^% Q$ a, a# U

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