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[东北师范大学]《管理心理学》18秋在线作业3(100分)

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发表于 2018-10-16 05:30:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[东北师范大学]管理心理学18秋在线作业37 K* {: c" ^5 T
试卷总分:100    得分:1006 y" b, G( S  Y/ {$ \
第1,下列哪项不属于领导的权变理论?9 z' s' ~+ J8 x& t: q* s. j
A、情景理论# E# N+ z) t2 w
B、路径---目标理论2 r1 V3 V1 |& C* m% n3 A3 n
C、管理方格
: h, H, `0 o- |D、领导者----成员交换理论5 I6 i+ Y, X/ {/ G- A8 ?) Y
1 B# M$ \& I+ `

( `9 R* D3 e: a5 a" ~2 l" D- K1 C: n' Z2 s- m! o, C
第2题,工作抽样属于哪种选拔工具  ?- V" U) c+ ^. c' ^- s
A、面试: \) }! q( l# ?4 a, y
B、书面测验$ y2 h; u8 L9 a' a7 T& e+ _  z
C、绩效模拟测验9 Z; ]9 P. s# r$ W7 D( B( k
D、-
3 N7 w  L2 \7 A4 k- m  C$ Y' r$ Y) ]0 k/ I+ n  d
5 p$ p: B, e8 U( v
. c% X* c5 [8 X) z( p- R( G
第3题,下列哪位不是行为科学管理理论家?
% Q% R, {6 ], u; }! U6 _A、斯金纳& D1 |5 |- m' A; S* P
B、麦克莱兰9 p- O  N' Z8 I" _
C、赫茨伯格
( T; e/ |( ]0 {5 ~5 m+ OD、卡耐基! |+ \# p4 X: E, ^6 F" D5 d

- w" z$ ?! b. {! ~* ~+ Z, ~! S3 y: R6 b; w( T7 L

9 D4 i7 k9 x- e. ^( i+ r7 N% n8 b第4题,歪曲事实使其显得更有吸引力,封锁不受欢迎的信息等,属于哪种克服变革阻力的方法?
0 _6 o  [$ x& A( {A、教育和沟通
1 i, b3 ^! Y* i) Y* t% n3 d- ^B、谈判, K) m2 E0 y/ s  p$ R. f: y
C、操纵和收获5 }0 \7 \. z- @, @+ `9 O
D、参与, j6 I4 f8 y3 E; v( ]! V
; x* Q/ i% ^1 F2 d4 Q- A
  N4 z- U6 c1 @) I
, J1 W, A0 i+ F$ q' d
第5题,被称为"组织理论之父"的是:$ C  E, H3 W3 Y0 A' z# t8 L# L' K6 Z
A、厄威克. C; l8 X6 O9 C: N: }
B、亨利瓦普尔) A$ {4 h* r+ F4 V( k' ]  ]
C、韦伯
! J) h5 b' K6 W3 L9 J* H" }9 UD、法约尔2 i! }* F0 k6 c' N& P. W
! ]& K3 n/ w$ ^; G9 Z" U7 `/ ^
1 v& b4 q4 u* J! ^

* V1 F- i. p# o8 v  \. N5 E/ s4 i$ ^第6题,3.        被一些管理学家称为"人事管理之父"的是    :+ w* \/ ~& p7 S1 D
A、查尔斯巴贝奇& w7 m7 ]* `. p
B、罗伯特欧文8 h' {$ r, N6 _; g5 h7 O8 t
C、丹尼尔麦卡拉姆
! w! n8 L7 ?0 U5 Y: wD、亨利甘特
# E2 X+ D" C7 ~+ p3 x6 A; M
. K9 U) ?$ u" l9 w' y
% d: m" y" ]8 b, U$ c( }) [% B0 `2 g0 |0 S  N. r, [1 J# Q  X
第7题,下列哪项群体决策技术更有助于低成本获得大量想法?3 R) r0 Q6 T, O( G. r9 b# Z! D! ~
A、互动群体
/ E& P: Q- J; _4 l8 nB、头脑风暴6 [# m% B1 z8 ]$ e& \9 [
C、名义小组技术% ]) a2 f# K( s, o0 q
D、电子会议
* A0 W+ J  `" r+ \6 Y/ m
7 m; u: n% H: V0 U4 ?- J/ `+ [8 ?- i  g& G+ t/ \# I* Y" I

1 ], S1 i+ R: A5 z第8题,根据个体掌握的技能和能够做的工作确定的工资是
+ K' F: O2 O! |0 r  IA、技能工资9 ~9 Y; K8 m  Z  g4 c
B、岗位工资" @- R/ y8 X; v" }- T
C、能力工资: f" e9 O! V' R4 ?) D7 U
D、知识工资
8 e& ?: H3 z( c8 Q9 _) A- I% W$ R5 S) ?1 G* [5 `% |' e% w2 e1 C

2 L& W7 H$ l( n* M. N; Z0 ?$ k, b
& l5 s# k- k! {- o第9题,在决策类型与组织层次的关系中,对常见的例行的重复定型的问题进行程序性决策  ,较多表现在哪层管理人员身上?7 `$ F' @1 G* j
A、最高层! k# `* M( ^  t4 l1 _# t
B、上层
! J6 h. p/ a* MC、中层
7 F! F% }# ]( R. O& @- y- ?1 yD、基层* W0 W6 T1 E4 p- ?  W7 O
& W% U7 k+ o8 Z# V7 B: f6 _( S

7 j. o# U# \7 {0 B! M% U' _8 C7 N3 Z: [3 a/ D9 }4 ?
第10题,下列哪项不是管理者担任的角色?4 J5 j1 N: l3 ^5 }. q
A、人际角色
3 O9 K. v5 _% p" m% NB、信息传递角色
  n3 K( @0 ~4 R- Q+ [  bC、决策角色
$ h' G# R) [0 D6 ^6 E3 YD、执行角色' R5 k; r; e5 O! e+ n9 n+ p

- z1 f" q/ ?' T  s3 W" q7 q
1 U+ j! O/ Z7 ~. y6 u% q6 L3 U
+ L2 h% w7 z2 v) X第11题,管理者的决策角色包括:) E1 \( W) u- y8 P( l
A、创业者
4 s3 ?7 g& t1 p8 SB、混乱处理者$ U! O3 p- |# f6 h1 X
C、资源分配者
5 ]) B) a; }0 v( P: MD、谈判者
; @: ^3 X1 r" \3 D/ ]' n,B,C,D# I) |0 l) C3 ?. d6 D+ t
, @$ x2 a! e- ~, P4 g& M
! K$ X; d, L! K' P; e$ G0 L
第12题,社会人假设的管理原则不 包括:% [' }7 S. j; [, b( b. _9 _
A、主要采用任务管理忽视人的心理因素的作用
' E' Y) M/ d- R, x' P/ PB、奖励重点提倡内部激励
$ x5 @+ j! K. {' O, hC、提倡集体奖励
3 p9 K( [3 {( p2 C2 J. GD、管理人员不只注意任务,应关心人,满足人的需要
" m. _" k2 v$ Y2 ]& X0 z,B1 ~3 _! A4 h) b

5 K* C: D- Q" C  w
* ~2 s$ x* {7 I- l. b* l  L- ~第13题,管理的职能 有:
) H& q; i9 _, b% W9 v! kA、计划( V0 C' ]) p! R1 R7 C
B、组织
5 H8 Q& v0 z8 w2 P7 @C、指挥
) {! I0 E1 L* r1 g1 \D、控制
" }& R* Z0 U0 n# F% s$ f9 J& X  s,B,C,D* s! R: `. C' H% v. O  x8 G) F
/ H+ O# A/ P* _5 {/ |
/ Z( E( q* \% }( Z
第14题,社会人假设的管理原则包括:
) |! U. B; R, c- W; {: TA、提倡集体奖励
$ K0 k5 w" l  R: |3 p/ C7 KB、管理职能不限于制定计划、检验产品,更应沟通信息、了解情况、上传下达& O3 p9 c+ j) O/ _7 b/ U% f
C、管理重点是创造适宜环境,发挥个人特长和创造力! k- U' Q5 x) X' E) `. s* f
D、管理制度变化,主张下放管理权限,建立决策参与制度
" c8 r  e8 h; X! L, k( E,B) `' i3 h$ q! v' w) j
& b  F  b& H, w! X
, ^1 x% @3 }" m4 ]" {9 S$ J3 a
第15题,下列哪项属于公益组织  ?
- a# M1 d) s) D/ W# q+ G: P5 nA、政府机关
. n! w/ o$ i$ B$ o9 ?B、研究机构
8 I' E) G' e  @8 rC、企业0 z3 P  b7 J) ~) I" B! F0 _- d- K
D、金融: ^2 F& U) b% h! X
,B8 {! v# ^2 _  E$ s2 F( V' p
! o+ {6 W9 w  k; q, M  N0 l% l
5 f- ~- p  E# h, ^; V
第16题,下列哪项属于领导的组织功能   ?! w; M' n+ \7 u3 r  p* g
A、组织生产活动$ N7 {# D) ]# V6 y$ ]7 ?/ C
B、达成组织目标
. H+ W+ u+ O1 h2 p4 |C、需要满足激励% C; {, Z7 K# s; c/ ?) V
D、提高职工素质激励9 A' O/ Z# W" T4 C! V1 e
,B$ ^8 H- K1 Y, R: W: P4 T

9 ?$ ?( K" r. m0 D
( u6 g' T- i; E$ h2 D7 R第17题,社会学习中,学习者经历的四个阶段是:& n1 p( o( r7 T5 y
A、注意观察榜样的行为
% K# w2 O3 |2 c% b* S# b. ?/ zB、记住并保持这种行为
2 ~% ]5 s* a( O4 ?C、效仿榜样行为
, O( k( E  w' X4 C, TD、获得与榜样行为同样的奖励,而使行为得到强化
5 J7 ^8 w3 O' L# U,B,C,D
$ N( s4 u# c$ p1 _8 H3 h8 N. P- u% b; {* Y/ b' A* \" k5 o
) n+ r: H" J, }, n" h+ h6 v1 }
第18题,意见沟通的主要网络形式包括:
4 O* Y9 a# j1 l  m( h  dA、环式
. ~/ ]: B! N# [; C% {3 AB、轮式2 N3 ^5 s# B) m7 v, x9 ~
C、全渠道式
8 b, l/ ?2 x9 B6 A, x9 {& A5 kD、流言蜚语式
  H, J, D, X/ |6 z,B,C; K% E: C9 h/ u2 l

; X- n9 ^8 [7 s& O  L% t9 k. c/ ?
( y9 L9 E8 Y. H3 `. m' p第19题,构成非权利性影响力的因素 包括:
1 h4 q/ K) J5 \; S3 m& |, K! `, J. pA、品格因素
* j* c& X0 J+ F# D# gB、才能因素
% c0 I- X2 [- a' [- K; yC、知识因素
- W+ M8 e) F$ o4 l$ tD、职位因素等! v9 H" y" N8 V% ^; }
,B,C3 O4 S+ x. b$ K7 w
+ X' `3 @$ ?9 A& {# ?; [, l

3 {- g5 {  |- I2 j5 J0 h第20题,目标导向理论中,下列哪种选项配合是正确的?: P- }" d& a$ @) Q" g
A、常规任务,指令性领导
3 k2 Z0 w$ m) Y! \/ X# PB、多变化任务,支持性领导
* Y" `' R; {. s4 L& iC、高常规任务,支持性领导# R# v/ ?5 }" b) |
D、高难度任务,支持性领导5 l) i) \% p& f, H8 _# x  i4 I

' {7 q0 x- }, ^& C/ m7 V4 j: ]8 _5 S+ c+ e
3 i! s( m# @, Z  G) ~* h: y  ?( D% l
第21题,《生存、关系、成长理论》是麦克莱兰提出的。, K5 B) U- [+ Z+ X/ S* d$ k
A、错误* ^, T( A. O& Q2 @2 o3 g
B、正确9 W( `* M2 J, N# w, s) D& A( B! O
0 J3 M3 F! m  t. V7 S# ~$ b( N
/ w' t) w* e/ f! q# `! o" ]) @

; N3 v  g& z; {4 r# Z第22题,"经理制"属于职业"软专家"领导。
3 x6 }) R3 {7 ^1 vA、错误3 d; {, a4 t8 }9 Q& E/ ?% n
B、正确
: S( s' C5 C* _
4 R1 Z# Z. G: l
' ^  m4 ~, X- n3 }4 ^0 I, `- V  k
; |4 m  o: H! B第23题,目标管理不属于员工卷入的形式。
) P4 y# j( w7 M% h9 o2 ^A、错误
- Y( h4 o( x$ e# }B、正确; q4 x& T! `' A! G6 m

4 P5 `, ^& Y+ B( r
5 m7 |; q8 Q! X  a" Z9 I7 b8 j- A7 y5 b
第24题,霍桑实验采用的研究设计方法属于现场实验   。, L7 @; ?) S4 D4 x! T
A、错误
5 T8 a2 r3 B+ u5 v% s: HB、正确! P' {# _4 j8 @

/ K/ d, a5 H; Q* F. Q7 P3 b  {
1 `; e4 ~0 T1 X9 d3 N  h' {' `) a5 V
第25题,自动人假设的管理理论是Y理论.
4 q9 S2 u/ B  v; A1 x" ?A、错误
6 R/ F3 r1 T/ g2 F" U6 NB、正确
# g' ~8 c% E* Q/ F7 V: \
3 |- k; W, h8 x
; |$ y# A) X: V5 M
% ]7 k+ c$ q$ d' |; p# {第26题,气质类型不能作好坏评价。1 T# U) v4 Y; v
A、错误
$ ~6 K- \& D3 Z; |4 u, WB、正确7 Z  \* B7 h# m  e

8 n8 O. v$ u5 r! f& S3 [: j
0 Q, J' W8 U# f, s
+ Y8 R2 p( x. z% i3 _* K: m8 I第27题,强、不均衡型的神经类型与粘液质气质对应。
. V' v9 W3 ]4 H  ~9 m- oA、错误' x0 \/ |! o$ [# k1 P+ o
B、正确
7 d$ w" y) D/ G
* b+ t* ?$ {& v9 J6 l" @+ a; L4 y+ i$ `7 u' a

" V. C$ J( A& R第28题,ERG理论中的E代表存在需要。
: }; A0 J1 r  h+ kA、错误
% x. d7 @5 o% _; q' X# mB、正确! w2 t: [# ~- s% w1 b
2 H/ x2 H5 M5 A3 D5 E- C! P  n% G' c; g* i. D

- i% E- g6 j+ ]
' S. o) _% @8 B/ O. C: E2 t0 n第29题,传统观点把组织看成是一个开放的社会技术系统。
/ C' f0 @( A" t3 Y/ }. T: N9 qA、错误
5 y1 Z1 d0 \! o* r/ m7 n+ wB、正确! c' Q* p3 x+ W9 t/ k
6 T; X8 w+ J5 z8 Z; L

2 U/ H! x& F% x# u+ ]4 q
$ L( h, y0 I- w3 z4 L3 r) n/ y第30题,效率不是组织结构属性(组 织属性)变量。9 D3 U$ v1 ]0 _
A、错误
6 i; x/ H" D  d, D+ d7 xB、正确
& R, Q" }6 d4 ?  [, o& H; A/ m
4 a! g' p4 F0 y+ I7 @) ?6 \9 I' y& ~4 ]" |. P! D* |! k% x

) Y8 x+ q' C9 X$ _6 Q第31题,群体的结构发挥最大作用,得到广泛认同.群体的主要精力从相互认识进入到完成当前的工作任务上来, 这是群体发展的执行阶段。4 q, x3 {: ]( P# a
A、错误! T$ E9 c( k% M3 n6 K. |+ T
B、正确8 [1 q! g2 }0 I: Q
" R/ i" V0 t" ^) [. {

7 L- [# n$ X& `% i
3 Q7 Q) t- x! v第32题,态度形成包括顺从 、 内化两个阶段。
5 S8 ^+ @  d8 J( V3 |- C5 rA、错误# U9 C5 ], A: x
B、正确6 w2 T3 O4 u5 Y7 U7 m
. \) M: e* w$ C, |+ F! L

5 I# k, x+ P: K5 \: E3 K% t; q8 b( ^3 q' o1 D
第33题,"复杂人假设"的管理理论是应变理论即超Y理论。
  f# e/ d2 T, F, l* ~" X1 }7 `, [A、错误
5 e) O3 [/ W4 DB、正确
% K, E' a1 V4 }% c* j$ o. p$ C1 J. W

1 w3 }& O$ L) F3 d2 z! R; n
( n7 Q% {. p& I( v第34题,都支持某位"超级女生"的人形成的属于友谊型群体。6 c$ K6 e" i, T3 x# w& n  R
A、错误
9 _# d% N7 H" H; wB、正确$ P  ]# ?# `; B
! Q- _, N8 Q+ s
5 X( `, [+ b" |$ N2 p
# N9 v4 x: y% \9 v
第35题,工作抽样适用于常规性工作中的人员选拔。
1 s  S3 A% N1 E0 u4 s8 r4 SA、错误* ?4 J" I  r" }3 o" L, z8 Z3 \  \" y
B、正确
* V+ g7 _/ [) g0 r
2 i+ L) g2 g8 }4 y. u% y6 t9 a( C+ W
1 M6 B2 O6 Z( \+ L4 B1 h4 n, D0 h  X8 X6 H
第36题,高士气的团体不一定有高的生产效率。
1 w3 n0 Z6 w9 k2 pA、错误
( {. K$ t! ]3 M5 |) |B、正确* B5 v, y3 Y0 `5 l+ v. z

0 m/ t& v7 Y& u$ f: Y% b7 K( `! q+ y! S

# S0 u8 j' j% z! I% T5 J2 r+ A第37题,正式采用" 行为科学 "是1953年。4 m. d5 [3 ^, }3 N% s  {
A、错误
9 b9 I$ N' L0 F8 |B、正确
; f7 o* q, w% J0 O$ c# c' \
4 C4 G6 W$ h( K- e; m/ T" q& s+ o7 T* m0 O
, K4 M/ c6 Z' f% {/ x8 w9 U
第38题,非正式团体没有积极作用。
" v  L9 A& Z) W- I* ]/ g6 ^A、错误
0 y# `& _( r: E8 e& _) g  k; jB、正确( f# m' ^, n' A' x) Q
! v, f$ Y4 ]8 }' x

! K6 `" L6 L  T6 \  }* Y! a) W, n2 _0 j# x9 Q% ?
第39题,自动人假设的管理理论是Y理论。1 [, _7 c5 b& i, }
A、错误5 ?- E8 N& {- P. s' ^. n/ K/ h
B、正确: V7 b0 g' l. }" |/ K- b7 C9 e
: q( i+ N' S; V9 Z6 d

' K& E/ l5 m! \' M* o5 W7 F# s* i  H# R# P2 y5 d/ h
第40题,精神质属于" 大五 "人格模型中的人格因素。* {: K- }, M1 m/ A- V2 b
A、错误+ Q) ?2 t. e# c9 e6 _6 d! n2 |
B、正确: V) q" `% G) j8 O' y. E) B
1 l9 M* N1 J2 @) h/ \4 M! m* h
  B* W& ?9 e6 y( a1 |6 u

9 g1 D4 i3 T' @/ \  S( K9 z" O1 I8 Y1 ?3 i5 x$ Z
6 n& \0 J' F0 L8 o3 y. s
0 H  \8 `0 O3 C9 H4 U

6 `& }. @8 H. p( K3 H
: p% y7 F0 s5 e7 z/ n! M2 }; l. `  o& N! g5 f* {, o3 T
: Y5 r% a1 T/ I( m) l

2 t- R( N8 Y/ @& {+ L5 n$ C& v5 V  D6 B
2 f' e6 T. x3 o. s6 W2 h3 W

. u( [% c4 f6 {2 s6 A
/ o% i  ^7 Z9 Z/ W

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