[东北师范大学]《行政伦理学》18秋在线作业3(100分）

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【奥鹏】[东北师范大学]行政伦理学18秋在线作业3
+ `. z+ ]3 k, E! ~' A9 ?2 F0 r试卷总分:100    得分:100
, k8 ?$ a% A0 |; i3 k第1题,行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约()。
A、足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响
$ n& a4 [* @5 |9 ]6 D' d4 Z/ uB、社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约
C、特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的
. v0 Z' o* W" |, r* g+ ~* BD、社会道德规范制约着行政人员的道德实践


& q- W8 K; y0 n* C4 h
第2题,行政伦理的基本特征是什么()。
' Y" r0 L/ a9 ]$ F5 W5 RA、非整体性
B、功利性
- x9 Z+ P3 h( ?- F0 D# D  T% pC、高尚性
% B$ k9 {( I: p  pD、自律性。



) q" \+ C( \+ L( t1 Q第3题,无限责任制主要是指责任者对自己的行为承担（）责任。
A、全部
B、主要
$ [1 p& f) h7 E0 B5 a0 t$ W" QC、部分
  T  D2 B8 D, ^- Z. f2 C1 rD、次要



第4题,民主观的伦理内涵包括哪些()。
A、社会大多数成员当家作主是一个空想
/ k& }0 v& P/ b! ?* X/ aB、徒有形式的民主不会造成民主理想与现实的对立
C、真正的民主必须是形式和内容的统一
7 r. p0 H; ~( WD、法律制度的建设是走向民主的必然
6 }4 j* K, R8 J  ?
+ N( m7 ~- o4 B/ X& |

7 I# }- ^. `6 p9 j第5题,规范的特征包括什么()。
# `0 W+ m# n* _A、规范性
# E, Z0 z, c. ~( gB、模糊性
C、不公开性
" O, r+ a! f; R/ QD、局部性

) O. ]4 J7 I8 D5 f8 k

第6题,在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是()。
A、法治观念
B、效率观念
C、服务价值
* y3 W! l/ y+ r+ i3 @1 O, t5 P) HD、协调理念

+ v" ~' H( r, Q2 c
" e/ e0 [% N0 S6 k  o
  z, A0 k* @) |4 _第7题,养成行政作风的目的有()。
A、追求官僚主义作风
B、热衷于搞形式主义
C、扯皮推诿
D、时刻关心大事

/ W9 u# h/ T: y5 x, d3 O1 t+ A
# l4 U7 {% u0 Y( j+ |- @8 o$ f' D
& C: i4 o; h$ \! F+ d! |* E- b第8题,行政伦理规范有哪些特征()。
' i! D5 e- |, SA、非强制性
0 I1 @2 l5 _+ i! P2 \B、人治性
C、非程序性
+ j$ l, i$ d, S. tD、示范性
7 ~4 ^+ [) [; \  s  p. |* H7 V
: W$ G5 X8 W9 K! S. l

第9题,()监督体系是指来自行政机关外部的监督主体所构成的监督力量的总称，是为保证行政人员的行政行为符合一定的伦理原则及道德规范而对行政机关及其工作人员实施的监督
; u1 L( ?( R: ZA、外部行政伦理
B、内部行政伦理
5 S( I3 L6 a0 P* X: u+ N7 ~C、超然行政伦理
D、法制行政伦理
- f. ~4 h1 q( {) V. h) k. _9 o


第10题,行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。
9 q1 E4 `3 z+ a5 RA、否定性
0 i+ A  I. S' D% q+ Q" {, D% PB、肯定性
C、中性
D、客观
0 h  z* i9 [2 h
5 u/ L# W2 A1 D" r

第11题,行政伦理的内部监督主要包括（）
9 `: _0 X+ p. e1 AA、审计监督
9 q" u, U! N2 C( O9 dB、自我监督
C、行政监察
D、司法监督
,B,C
, p/ v0 ?2 |2 F- _2 e3 N$ J
/ |( ]$ O$ u0 m" g; H/ p* \
第12题,理解法律规范的概念须注意()。
& F. o9 V! L+ v- \A、法律规范是一种特殊的社会规范
8 N) h# w2 H: V9 P% r. ^- y' G; yB、法律规范是法的基本构成因素
C、法律规范是一般的、抽象的行为规则
- ]  t" T- s6 {% N+ KD、法律规范是最重要的规范
,B,C

' j+ k7 g+ s+ {8 N
7 S8 ?7 I4 [9 a) J" O! a3 O7 m第13题,美国行政学者库珀衡量行政伦理发展成熟的标准是什么()。
A、行政伦理学的产生和发展与公共行政学科不相关
B、有许多这一领域的学者专家
7 V; Y. d6 I" k' f! R( h' w# CC、有关于这一主题的公开出版物
D、是在大学职业教育计划中开设有关行政伦理的课程
# `$ J7 m" B( X9 f3 a,C,D

# _) J" h" ]2 I6 H7 N- y
/ |) ~4 z, e8 I9 S. P+ Y: Q$ G8 z第14题,以法律为主要形式的正式制度带有()。
A、根本性
B、全局性
C、稳定性
& \5 d4 i+ i/ I" n! [( x0 n8 yD、长期性
,B,C,D


. w" h6 M% @5 F% h* V* g第15题,社会经济关系对行政伦理规范的决定作用是什么()。
A、社会经济关系的变化不能引发行政伦理规范的变革
B、社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质
C、社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范
D、社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革
2 [! x  y( ~: I: x7 E2 j,C,D
& k! F5 s6 N" |; F$ V+ r
9 g" Z8 M9 f" M# w2 k
第16题,下列选项中关于我国廉政纪律所禁止的行为包括（）
" {2 g4 V6 B, q, P7 n6 eA、贪污、挪用公款，行贿受贿
) z4 g* v1 E# e4 ^B、利用职权为自己或者他人谋取利益
C、在公务活动中违反规定收受礼品、礼金或其他馈赠
D、直接从事或以投资入股等形式间接从事经商办企业以及其他营利性的经营活动
$ ~4 V; P5 f1 `9 Y/ ?1 x6 \1 N,B,C,D


第17题,行政责任制度建设的途径主要包括（）
* m5 C  A; t" M8 `% x7 R2 tA、促进公共性信仰的形成
: _: h5 t3 r' r$ n/ aB、实现公共行政制度的道德化
C、加强行政人员的道德素质的培养
D、加强行政人员的道德素质的督察
) n' X/ ~; v' \) m6 ?. ?/ J+ E+ W$ T,B,C,D


, @( u6 @: j% }9 l# m  Z/ H第18题,行政人员应该如何自觉运用内省方法()。
& w) H1 A, V( t! ]A、要自觉发现别人缺点
B、要向组织学习
C、要善于自我认识
D、要敢于自我批评
- Y% X4 o2 o2 |- S9 e! R,D
  `8 h- v; ^! _0 O

! p3 q  j  X) ]* d, `( }- f第19题,追求社会公平的意义()。
A、是人类社会追求的永恒的价值目标
  d; ^% j# [* w  h$ I! uB、是维护社会稳定的基石
C、有利于塑造良好的政府形象
D、是政府追求效率的前提
,B,C,D

, q/ D6 y  |5 }9 Y2 U( m( U! T* C
第20题,行政伦理评价标准的特性主要包括（）
A、必须具有客观性
B、必须具有确定性
C、应当是普遍性与具体性的统一
8 W+ F* K+ r$ K* ]+ ^D、应当是理想性与现实性的统一
,B,C,D
3 i9 _9 j0 c$ U6 ~$ r/ y
) f! H3 `! \8 e3 w
% H- r- t1 n6 H. W% ^/ u: W第21题,确立正确的行政伦理评价标准是对行政伦理道德总体状况进行客观、科学评价的必然选择
; y5 ?8 T$ }9 r# C+ ?) C; C- c& ZA、错误
+ p/ m3 r4 i  f8 {" WB、正确


1 }/ c' }- V7 H
第22题,行政伦理监督是人民群众广泛参政、议政、监政，参与国家管理的重要措施和手段，是实现民主政治建设的重要内容。
% ^: r" Y5 R9 C# q0 }A、错误
B、正确



, u9 B! z" N" X9 f# a! u* T2 p* B* M5 v第23题,由责任者完全承担其行为所带来的收益或可能遭到的损失，称为有限责任制。
A、错误
B、正确
4 V% u1 ^3 p% B% M2 K
8 P& x! s( J2 }/ X6 p: M1 j" {& M

第24题,公务人员对道德认识愈深刻，道德观念就愈明确，道德信念就愈坚定，他们就能在行政活动中正确地处理和解决各种道德矛盾，形成明确的道德判断，进行自觉的道德行为选择。
A、错误
/ b. \" A- C$ n3 }3 N1 `: `B、正确
9 I% }$ j! O' I5 @' K: U: U


" X& w6 D# m) _; `( P第25题,在行政管理活动中，行政人员的角色是由他自己主观决定的
A、错误
4 B! f  |/ }( w2 v7 o# a( D+ v! v8 yB、正确


% v6 ^3 [) n6 a' k% g3 N! I' P
第26题,现代公共行政是以责任体系的形式出现的，行政体系的运行过程是公共权力的运行过程，同时也是行政责任体系产生的过程。在这一过程中，行政责任居于首要位置，行政权力只是承担行政责任的手段。
6 G3 ?: w, c3 w8 j* W8 GA、错误
& B5 @$ Z$ \1 o+ }7 G/ C- d6 g1 cB、正确
, [7 d& \8 x1 G* ^$ w; {
8 U+ Y- l1 l+ l4 ~8 l8 |2 ~7 `8 K
, s5 a7 `2 ^6 Q7 n& q* J
  K" W# a9 }, v& v# f: `第27题,制度规范是指明确规定社会宏观整体及其社会成员必须共同遵守或维护的规则、程序或体制。
A、错误
* r, X4 F: g, L/ W( |B、正确
  c* x) p3 E1 Z) j+ b+ y
  |; ]9 p3 g: E" x, U8 C
" C) u/ G4 ?! y4 @! Q9 o1 T  ?
第28题,行政信念是行政文化体系中的一种重要意识现象和一种最特殊的思维观念
A、错误
B、正确


9 V) r$ a: Q  `2 Z
+ \  v( c) |/ X9 }3 x) `# ]第29题,让行政人员树立自觉的道德意识，可以增强国家公务员的公仆意识，促使其更好地为人民服务。
A、错误
B、正确
. O/ P) T; B, p) ~+ S
- i8 D. m1 N' ]. ?! e. Z% x4 b) K) q
" d1 o5 d$ o3 C5 Y
第30题,对行政人员而言，行政责任是他在行政管理这一特殊职业活动中的责任，属于职业责任。它表现为对行政人员从事行政管理工作的职业要求和应尽的义务。
' i. y* }( e+ x. ]! Z3 RA、错误
B、正确
3 H+ L' c# [% ?( C- C+ m

. N& m9 {* s, \- n
+ S# D8 |) A! m9 r/ _& p- _9 v8 Z第31题,良好的行政伦理必须要施以强大的外部约束才可能获得
A、错误
B、正确
+ q( }* @4 S! R: L: U( V


5 ]2 Y1 k2 D! y5 W3 I4 q9 p" j  g第32题,只有将行政伦理原则物化为行政纪律，行政伦理原则的基本目标才有可能实现。因而，这一环节也成为行政纪律生成机制的一项重要内容。
: V7 i, T; f2 j6 d3 ^+ RA、错误
B、正确
* ]" ~( Y. V" k% Y' e
6 T3 Y$ P6 j6 x5 D7 A" Q
" L% h4 s+ `/ I+ m1 p
第33题,获得诸多的行政荣誉的行政组织，意味着它在追求公共利益过程中，取得了突出的成绩，美誉度高，从而有利于塑造良好的政府形象，协调政府与社会的关系。
2 A" T; a' H8 i$ J4 k! dA、错误
( j9 r, g8 p1 R% S( p$ u+ [* Y& C  }3 z+ VB、正确

0 M1 e( j' g- O1 N! \- J) Q
* n/ `) Q; V# R* |5 U& l. B) D
; l: n- `8 `8 J" m8 c% ~8 F第34题,行政荣誉具有权威化和大众化相统一的特点。
; ?1 h5 ?: h0 Y7 vA、错误
B、正确
8 n$ V0 x9 ]! A7 M2 H
; f8 }& ~  e1 K1 p+ z4 g2 G2 I" k" Y

第35题,工具人格是指行政人员失去自我独立意识以及自我发展自由而造成的一种失去个体特征的被形式化了的分裂人格
A、错误
7 G  ?0 Q$ @* a5 Q$ nB、正确



0 x6 Q, o: i5 i! y0 z3 B第36题,荣誉是一种评价,评价本身就是一种监督,这种监督包含着道德监督和工作绩效的监督。由于行政荣誉的特殊性,使得这种监督的形式既有法律监督、权力监督,又有舆论监督。
+ Q, M. ~& V6 u6 d. U( Y, D" SA、错误
B、正确

# J# O7 `9 x8 Y: n. E

, I# `7 i3 f* x第37题,纪律规范即行政纪律规范，是行政组织要求行政人员在行政管理活动甚至个人生活中必须遵守的行为规则。
1 C9 {7 o. }$ F& l( E1 _: yA、错误
B、正确
8 A% ]1 e$ g, @+ `8 a- ]0 P* [


第38题,法律规范按照调整方式的不同通常可以分为义务性规范、授权性规范和禁止性规范三个类型
( V: [4 r! q5 B+ cA、错误
' f0 I: r0 S& VB、正确


7 M7 q7 Q; D; C4 u4 R/ k
第39题,按照性质来进行划分，组织规范可以分为根本性规范和具体性规范。根本性规范在一定的组织内部，对组织的长远发展目标、纲领等战略性内容起决定性的作用；而具体性规范则是根本性规范的展开和具体化。
A、错误
+ `2 g' Z( M. J; QB、正确


' K2 X2 {9 t* {# Q( ^, v5 W
第40题,行政责任是行政组织和社会公众监控行政人员行使其职位权力的必要手段。
A、错误
( p) e) I  h! |# GB、正确


7 q* ~/ B% z* l5 F
# A( |0 j# P: l1 ?

9 B( T1 |4 G5 o" d/ j
7 k  g; s; x0 B  D+ X- s& J
# @% h2 B8 U2 A* L



4 u# c7 G1 T; g8 F9 `: {- C


7 w4 Q5 N& }5 t5 z' l& a7 d5 x
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