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【奥鹏】[东北师范大学]行政学说史18秋在线作业1
" J0 p" S. q! u) ]+ j% f试卷总分:100 得分:100
& e% Y5 x' M* n7 }4 X T8 M第1题,里格斯将根植于美国人心中的主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯等观念叫做5 j: ]' \% b4 }
A、政治准则
* C# S6 ~$ H k p# tB、政治形态
, A$ D9 ]1 G' e2 f/ r0 wC、政治神话5 _! `# L9 C3 W3 [/ l) P
D、政治法典' \2 p2 s- _. M ]
1 I6 f$ S- L' a4 b1 o1 G
) f) ^' e2 q8 t0 a; A3 o1 |: h, R8 X6 g3 S/ t/ \
第2题,孟德斯鸠的关于行政学说理论是在那本著作中？# s& @4 _. o, J
A、《波斯人信札》; x6 P3 h9 g- t% M
B、《罗马盛衰原因论》# k% d$ R& K4 S# ~: j3 h! i
C、《论法的精神》
5 n1 r% ~! W1 X7 p. YD、《论宗教自由》
1 e+ {+ g2 W {! Z* r% v
' `! C: Z/ Z, f% b( A2 y7 j4 Q* M: g7 e' Z
; H1 c( W) M/ i% v2 Y+ e第3题,里格斯为分析发展中国家的行政系统而提出的模型是( T" S$ h8 Q. k# `
A、融合的-棱柱的-衍射的模型0 h) b [' m ]$ g7 j
B、融合的-衍射的-棱柱的模型
( f. ~$ v. X: q {+ iC、棱柱的-融合的-衍射的模型
5 l8 u6 z+ _$ PD、衍射的-融合的-棱柱的模型
$ e d5 o9 G# C d# E" P, y C H x
' q5 J$ _- ?- Z w' q
V8 |5 ~5 T n) G* w第4题,从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是
4 u; A# d" m* z7 G( @& x* K+ v2 zA、组织行为问题
8 X) @( k1 t5 sB、组织协调问题
9 j) u+ y$ L" r/ h8 L3 j; [/ vC、组织管理问题
7 o/ z" ]& H9 ]% T% ~7 I/ c/ ~1 UD、组织结构问题: z% @1 r, n; o1 C8 {0 l
1 U. d2 G0 ?" T0 k3 i! A7 M B$ p8 N. D
) G/ |5 G0 Y7 h) I: N3 `
第5题,从思想渊源来看，威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响, 尤其是2 [. W- k4 E2 u5 `& u( Q- V
A、法国4 k: |, ~' g" z0 }! D( z, b8 k' a
B、英国( t! }9 S7 \+ r7 x: H
C、意大利
( E$ l( U# l, E8 Z5 ND、德国" M1 x4 E; ]/ V% N0 K6 G% ^
. {- O3 T) N0 C5 g. z
) o, \8 \$ }8 f7 y/ o& P
9 w. N8 S% V: }$ v第6题,由福莱特提出的管理理论是* f- t( K! ]: ^# _. T% d+ N% }
A、管理组织理论
2 i4 f3 ?% \/ A6 WB、行政生态理论
8 Z% v& E6 B# q; m3 }2 pC、动态管理理论
0 J* U7 \6 c; H6 gD、政府管理理论! a" }0 \6 _ o. Z& G6 `! ~$ Y4 b
2 N; f6 V9 y* k# b
! l# r$ x! t6 ^: e; O$ i* d$ z1 j
第7题,亚里士多德关于行政学说的代表作是& ~6 W& U0 t9 K1 H7 O5 h* s
A、《工具论》
+ Q3 j& h' \) J- ZB、《形而上学》% P" E, F2 t! s% v+ z; V( x8 `
C、《政治学》8 b/ Q5 g4 {8 J
D、《伦理学》
- n& t( B# d1 T8 Q a9 K( d$ w5 z. j. ~
+ I( O- E7 j& q @& Z- v: X+ a: ~' A x6 m& c* H
第8题,洛克认为政府目的是什么？" ]0 ~" V/ K4 l( t% U/ f9 w- a. u/ B" }
A、抵御外敌
# B1 O# w# O1 L ? CB、保护人民的生命、财产和自由
5 \( p( I8 v; d+ k' U: E/ f7 EC、获取幸福2 `# W! U) i2 }& y! v5 k n
D、镇压人民的起义
6 L+ c: a* \8 i! M" a( C
* ?; |& D& t# c3 r" R T$ s, j: N, b$ \# r9 P: E$ n& w
, u J( @: L$ W
第9题,孟德斯鸠是十八世纪那个国家的思想家+ O+ e* B' t- O
A、美国5 b8 S& L- V h. A* E: g
B、意大利- h& b. J5 a; V( S! Z1 o) @
C、希腊
# U, c) T* v8 O/ ~0 nD、法国$ n+ }5 h' q: f, k) H
$ z# j" O4 g$ B- i
0 i7 V/ w _7 V7 Y. k; X o2 ]- ?* _3 u+ e N8 o- r% h
第10题,公共选择理论的基本假设是
) c( ^5 e% P+ y" E2 ZA、市场
* `! f$ _' i* ?: T f' q8 sB、组织3 K5 e6 ]% \) w% w9 j6 P3 t$ I( i
C、公民
$ I& n7 e& F: n$ PD、经济人
E7 W# r; F) j! f Z% K( X
6 R- z$ a$ |6 G
. ~; I# \% G( D' Q) `7 o6 y, e( N6 g, C2 D' J% o
第11题,新公共行政学派的主要代表人物是, ^7 N' I! A$ {& M6 E
A、弗雷德里克森( K/ S: x {- a, m
B、奎德
% b0 U6 R5 ?: I* dC、法约克
4 ]2 {. t9 c5 |! u" ID、布坎南
; W- z! n/ n E4 | u( f7 v8 D& Z, Q/ b- j/ `
9 P8 o0 _ X# w
; F" b# Z, {5 i) z' L+ [% @第12题,以下与泰罗传播的企业管理理念相悖的是
+ E9 Z9 ?3 d8 W0 f, G; rA、效率* L: ]8 g2 b. w! \
B、管理职能专业化5 M( K$ G% M" Z4 d3 D
C、劳资双方的合作
1 c( t0 d% W, I" O6 e) D) fD、员工之间的沟通
% B$ ^; Z# }: j+ {: M- l- o3 r$ i
; C6 `+ b/ v- m- f2 H! g! `2 u+ E7 B
$ x8 g6 z/ ?$ u K" V
第13题,行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生，其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗?威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章( )8 o' H7 }6 i0 N: w+ {/ B
A、《政府论》
& U- X: d* G) b$ Q [7 g; b' `B、《政治与行政》
& i4 W4 C2 m: T$ wC、《社会和经济组织的理论》
: l% O: f1 b5 J2 {D、《行政学研究》
) b3 i- N5 Q R4 M$ I) S! u* X; b; M( q" I. K- I' E
! {5 Q# Y8 |& m' n
8 |: h( d0 L) s第14题,根据法约尔的线性组织理论，一个工长管理的工人数应为8 ~# d5 a" z. J3 C" q& A
A、4-6人
4 x3 p: J$ O* k6 {3 f4 c+ qB、7-9人, _' X5 w, W$ G5 @2 h' t* h( [
C、5-7人9 M, o3 r6 Q. B; c
D、2-5人
' G# a) a) o) n9 I l1 F5 w8 \1 _5 _3 q( L
5 ~$ A& l" @) T& y* K
; |6 F E" S6 r: E" f# b! t第15题,新公共行政学的效率观指的是
, j( h4 |8 N+ [* k NA、机械性效率' J3 g1 @+ x8 X3 A+ T3 u/ B
B、技术性效率
2 o) O o1 T; ?! ~" L0 n8 sC、生产性效率
- c1 |& {# w6 @) g d% QD、社会性效率* ]0 R+ K4 J. D/ p1 \$ r
# C/ A/ i) H% t! a+ r/ ~
+ W. s+ n& R8 e, j8 v& T) d1 I
! s, M8 _2 ?# K' c$ c& V; K第16题,在对新公共管理理论的批评声中，真正能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是; Z6 A \5 ^/ e
A、公共环境理论% [$ e" U; w9 L. B+ v) l
B、新公共服务理论, O" Q( V! ^* W4 S. |
C、公共行政理论, O# _. _0 \) r% ]% m
D、公共治理理论7 L: R1 L) L4 F3 V
4 \( p* f2 t* d: e: V* b7 G9 T1 |3 R. t0 ?* `4 U8 r
# [% x. Z2 o- A' |
第17题,进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是
- h) V d4 Z7 W* t! JA、公共治理理论1 W, v0 V' g, m& T+ D# w! m% y
B、公共管理理论
$ T! h, C: K2 i# H! B" |& lC、新公共服务理论
. i1 S6 q7 x, r. b$ G' C' SD、后现代公共行政理论6 J% a" [9 j5 c C$ _+ A
: {; J& w; _ f! Y* X; a# N
# t9 v& S" r# r; g8 i* A8 D# R
: W# R6 K# D9 o) v! _第18题,在福莱特看来，群体过程的核心就是 S, v0 U! _, P4 M
A、互利
+ z3 y2 Q R$ t+ {B、创造
B, n* r- y2 G5 HC、调和
3 g- A, J/ e; L: G' j* a9 _D、渗透
" z' K* t: ]9 l, L3 i& {
! v- {& T& l/ r) A! E
9 i, z4 V0 {1 S, ~ z y* u' q* b+ W" W& x# O
第19题,以布坎南的"政府失败说"为主要代表的理论是$ Y) b7 e3 d# h5 k
A、公共关系理论- }3 Z! m2 p7 b9 W7 y$ d, I
B、政策分析理论/ Z; A; b% [0 P0 W
C、公共政策理论
2 X( Q' J7 W/ y, V8 k5 O8 L# VD、公共选择理论4 v9 S" X: N) n1 w( ?
& M7 m* @% p" v8 ?& ], e+ [
$ B; G4 B0 X9 j
2 F: V" T& K: _0 V第20题,被誉为"现代管理理论之父"，并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是# b0 J I" @, n7 [9 q! A
A、古德诺6 s. d, I: \0 g* d9 ?9 o, d
B、韦伯4 J8 c3 P, h0 `9 ^; H5 J% \
C、巴纳德
& D# `: _# I: W7 v0 \$ E5 }! ZD、怀特- s% q" X8 o/ A: s6 V
* F) ~/ s& p5 r+ U; E( ]" D# F6 K# H
" h; _5 L& @4 F- i; ]( c第21题,林德布洛姆特别对渐进分析的层次进行了划分，即划分为/ |" R7 q4 X' F: l9 V
A、简单的渐进分析
3 Z, t5 O5 G( @6 g, xB、策略分析' T1 u+ O% D7 c9 }7 \3 M9 ~) S
C、断续的渐进分析
( k8 h8 Q3 S% H% u W3 t- N: sD、连续的渐进分析
# U) S9 c9 X8 n: H1 [,B,C,D1 P+ P5 {6 m) y* ?0 t1 b
/ W" @) c# W& B. i6 y
, e4 O" j# b% B$ i第22题,西蒙认为，个人在参加组织而成为组织成员之后，在组织成员的地位上所作的有关组织的决定受组织影响，这种组织影响力主要表现为：
* e; h* S& |. e1 q1 o: UA、凝聚& N6 `3 i1 u' D9 m: F. y0 ~5 P0 y0 x
B、权威、效率准则
1 n" }% K* n/ a% _4 EC、沟通
& U: S: } |7 u+ w( dD、组织认同、训练
* ` e+ y* v" q4 h1 g) r,C,D
% l. t" M: I, R+ u" t& I* `& F$ r Q
' @; r- K2 Y6 R( q2 n& {" y1 v第23题,被誉为为"科学管理之父"的泰勒有长期、丰富的企业工作实践，先后做过/ B+ t' o$ L$ o6 M
A、机械工人
; r) u/ _5 S, H. |. VB、车间管理员
2 x- z+ o" {9 v2 x0 cC、技师、工长
7 }3 P. ]( a0 bD、总工程师、总经理
. h$ T, `4 Y; D( Y% l,B,C,D$ d6 i. D0 E7 |" A7 a+ u
/ a9 I$ R! C# R$ F, L7 z
* R2 t7 ~5 |& ?2 Z& K第24题,西蒙的行政决策过是$ u: N/ ^( n3 [1 I' h
A、情报活动
7 m2 W. H" e7 F3 k. I: `B、设计活动6 [! x- S! }8 y5 }) \
C、抉择活动$ [6 ~/ v5 O' t: o7 x
D、审查活动/ [) o2 i* ~6 M4 f+ P o
,B,C,D, ?8 E0 L& R! |+ N. |( e+ o+ w
) m$ M/ f! E k; s" F* q; W9 J3 J7 ~. {" i0 @7 y
第25题,巴纳德认为，构成组织的要素应有下列哪几个; ]# ?4 X- }) H" D, r' y$ Z$ ]
A、协作的意愿
! Y- V6 H" Y3 `' J, O: f# A6 i! {B、目的
" P$ R3 K1 D9 b& q4 cC、物资设备
% U2 _4 k. @0 N7 [7 zD、信息交流
' L2 |! l9 i/ y7 o,B,D
; R' ^ s1 d4 F
8 Z/ c( \& O) u; X+ f3 I# m3 j% w& b" q1 I* D) g# ?, X: S
第26题,法约尔将管理定义为以下诸要素
D l, e/ I& F* z: e$ V0 }1 Q* R: fA、计划、组织/ k# Z$ [1 ^; c' }- y9 q2 Y
B、指挥、协调
( J, ~8 L7 J, G9 PC、决策
- F9 ~6 V1 \/ xD、控制
' I5 F6 M& G5 j3 c, E,B,D+ d" U$ M9 Y! i- ^3 q3 A) r# |
6 o$ x) B4 ^3 g: k+ l# v0 X2 T- ^9 r: o- j3 A! X, ?/ x F
第27题,林德布洛姆认为，在非正式组织的相互影响中，技巧是非常重要的。这些技巧应包括下列哪几个方面的内容
A3 F0 p& A( @! GA、相互说服
, N; r; ^2 Y5 Q4 s/ p: rB、交换
. Q& B% w% z& W. i9 LC、威胁1 p: G3 F5 x% c) u4 S& j# A/ [2 f
D、授权# _1 a) n: p; {5 e% M7 l- J
,B,C,D
( A+ F; ?! V6 {$ c9 r! |/ e( s( \' j% X, h {& P
, \4 I* g* h3 W# W- i' o" V
第28题,福莱特的组织的基本原则是/ y$ C _5 |( G5 y; W7 b
A、协调是涉及一种情境下所有因素的"交互联系"
1 h9 C" q) O" y; z$ SB、通过直接接触实现协调6 m; I, d& x9 L. y! N `: T# E- H
C、协调应在早期阶段进行" m! k) `" h) k
D、协调是一个连续的过程
3 g" U" }* T& L4 n5 l# B; N. W3 B,B,C,D/ x' ^5 v# `! w P2 B
% [8 W# {. r" N( m( {3 }
# I# J0 O* i j& P9 G第29题,韦伯认为，官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现为
( c5 ~+ M: _ _6 i( }9 @. `. DA、严密性和合理性* ]" x" c9 E8 D* T
B、稳定性和普适性0 C5 e6 k4 g$ ^ L/ }8 p; l
C、稳定性和科学性, p, g8 l/ e$ b3 D, b* z2 {5 P" d l
D、系统性和科学性
m) U$ S# o( F+ E' [9 T,B
1 w0 W% p/ H% N; k3 \
& L5 _: L+ c3 A0 U x- l- X# S( W8 z$ V4 Y( C* G# G2 R* j& D
第30题,怀特认为败坏官纪的因素主要包括( @" F% b2 H3 N$ ?" e
A、缺乏奖励) f* @( v3 Z$ Y
B、惩罚无度、调资不及时; P2 D' ]9 }# g1 [' ^9 Z
C、损失创制权
& e/ x& N8 G7 m% \3 ~) T; bD、疏略社交生活、取消权利
9 z {7 `8 _3 @2 H0 e7 W5 i1 J& G,B,C,D
/ r( N3 _! d! }/ }$ R- f
" H9 D ]8 n8 Z0 X' e9 @# A, y
Y, O9 |( Y% j1 ^' c- f4 c6 x/ w第31题,法约尔是著名社会学家，提出官僚制理论。% a9 b: O, a3 B$ d# S: J. A3 j* p
A、错误
# c, K' M, m8 i+ s; { C* c: ^( z4 DB、正确
; D2 r# S7 R8 S- S5 C
% O9 T: i3 {" W+ x$ [3 ]2 K9 F" C z# D, L5 s3 T/ a0 o6 U2 \! P
i9 R7 K1 j5 f7 E6 q0 P. h
第32题,"行政人"："有限理性"，宁愿"满意"而不愿作最大限度的追求。; Z/ _- i' x# P' l0 |
A、错误3 o( s9 I8 u. P* n
B、正确2 Z q4 G( [: `. C
( l+ L1 `2 O- S5 C. W7 _" b- J% s
4 q9 r0 v& h4 u; y0 ]8 x9 f- w t1 |# o( P" c
第33题,《行政行为--行政组织决策过程的研究》是韦伯的代表作，提出行为主义行政学。
5 z) H# f! a- L; GA、错误
+ z$ o+ h8 a9 G$ ^B、正确1 d) A- f' \& Q2 b( }
0 ~9 \4 R7 L7 l' `3 f
6 w3 b7 [& A* |0 s6 K: [* Y
3 z2 s3 u" Y+ n3 a4 I9 J3 w5 `第34题,里格斯是美国著名行政学家，提出《政治与行政》二分的思想，主要著作是《政治与行政》。- s0 |* ~$ W0 M% N" F+ v
A、错误5 B6 ?1 ?# y+ c0 }# A
B、正确/ ~4 j) L& p& D* a" g
& B7 ^+ R/ ~; s+ }$ a8 Y
" k1 m2 h6 {8 e' W6 X: c: b0 l7 Y+ J k& u, X" t% f' H# ?" H
第35题,霍桑实验是霍桑工厂进行的一场管理试验，发现社会心理影响人的行为和产量。$ p0 C9 ?# }: B E9 K2 |$ O0 l$ x9 e: h
A、错误
1 x! `6 g1 p# ~/ H" Z7 w0 tB、正确
/ h1 L( R9 z- d* l( z. N# O# X7 m" U" _. L
" p, i7 h( o9 ~' w% N- N* }- \5 {. N; L
' @0 V+ y! h0 U y
第36题,西蒙的《行政学导论》对人事行政管理中人员的录用、职位分类、分级与工资等问题进行了细致的探讨。错误; C; y$ n+ a0 B0 k
A、错误2 p& [/ e' w( t) n/ E
B、正确$ H5 y" r$ t3 j6 r; x' f
" E" ~* F8 f4 w" @ V; o! K
6 v1 W, ]' @+ i7 h2 s; l3 P* x
[* s/ j5 t& s" B% x3 ?$ p第37题,泰勒提出了公共决策的渐进理论。6 x& h/ T8 @, e8 \: |" d/ @
A、错误2 C6 T) y: K: t2 \5 F0 ~) Y
B、正确
( c" n9 \8 `& w9 n. e2 I0 f# Z/ i5 V2 L
% t9 r* g5 p: }+ z" X. e( k: e7 u' G8 P
第38题,法约尔认为管理由计划、组织、指挥、协调和控制五个要素构成。
* x' w* a& [4 s; Q. m0 [. aA、错误
4 E( R" B. X F, P( r Y" o- oB、正确
+ i' Q& t6 J" u' e z5 B8 }
+ j+ T! y- S- z
/ D& W8 ~$ e+ |, J) ]: P+ B8 c+ A R9 Y' x7 ?+ p6 ?
第39题,公共选择理论是旨在将市场制度中的人类行为与政治制度中的政府行为纳入同一分析轨道，即经济人模式，从而修正传统经济学把政治制度置于经济分析之外的理论缺陷的一种新公共经济理论。
* L* q) g6 b8 u% r4 Y" _A、错误# @& c" I1 B* @
B、正确- r4 B* M2 ]: t0 Y* g2 B: d
# `+ F8 T6 S: }
' X/ x2 h ?6 }% s4 L. t0 M/ |7 G' [( b( ]6 `
第40题,《帕金森定律》是指英国学者帕金森的著作。提出：组织机构所完成的工作与工作人员的多少这两者之间并没有什么联系，管理层次的增加也与工作本身无关。. _1 {% e' j5 E4 m0 k! ?
A、错误
# ?; J F0 d1 R% F# BB、正确3 P) N1 u6 h- F! U
0 d, A# |# e4 b( v
' v1 |! g# O2 ?" e0 b) I' g6 E0 e! s1 \1 I
7 @" |/ a8 [- m8 L, f# I2 F! w v" L0 l! W' V
6 t; a, k0 z! n. p6 i, @9 V' G! ~: A* I! ^2 y9 A" k0 k
0 J7 j- m4 M6 F$ E
* W* S' v1 Z/ @, p. b; O' C1 s! ]
3 u; n9 ^% V3 r5 D
, L1 S) `! |4 | V
+ r. H' r) o) y7 T; R
, V0 t/ ?, B5 w6 N' J6 p% P8 l6 B$ E/ M% k" o0 |+ s/ ?
5 b& S9 h5 N' P; J
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发表于 2018-10-16 05:54:28
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