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【奥鹏】[东北师范大学]行政学说史18秋在线作业2 r+ o& K: v) V$ \ g1 [# F7 j
试卷总分:100 得分:100
3 C h l' k% A0 Z6 O" w# E2 \1 _第1题,韦伯认为效率较好的组织类型是()
0 q$ J0 Q& m1 JA、基于超凡魅力权威而形成的组织
" z0 T, x! r9 ^$ OB、与合理合法权威相适应的组织& [+ {, ~" `3 m
C、与传统权威相适应的组织0 N- C7 X W0 G5 k# U2 S! l
D、神秘化的组织
" Y- ^0 Z0 Y9 `/ j$ w3 ^
7 t F- q0 F/ L# ]& \. w
# r7 R: A5 v3 v7 ~: F O' P% \5 M8 H' D3 k& E
第2题,被里格斯定义为研究"自然以及人类文化环境与公共政策运行之间的相互影响情形"的学说是
6 M4 I. S" O1 b* w4 Z/ o `A、行政生态学
Y# @' s$ Z6 \: ?+ `; mB、社会系统学
' O( I1 q8 u; SC、新公共行政学
( N; ?/ i2 z, ND、目标管理学
+ W4 r" A$ U* [" ]& j9 r; |2 m; e# X" y# o+ f
. D2 w8 c2 V3 v9 Z" }# X
% C z. v# w! y第3题,里格斯将根植于美国人心中的主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯等观念叫做
3 Y2 @* B( R3 w2 wA、政治准则
. i" X: h! Y8 k4 fB、政治形态# r# h6 r8 k- @/ {! L6 T+ u
C、政治神话7 S7 \1 K. V# t
D、政治法典
& t& H& b) ^ Q
1 g$ C$ L9 N5 `# ~0 }, q0 M6 I1 ]8 b
$ w% o/ j6 z) q2 P' L' w. R- T( W" {" s
第4题,在官僚制中，意味着行政管理由传统的"人治"转向现代的"法治"的是
" ~2 i: f3 L! r& }. pA、组织的严密性$ @( q! K& @, ]8 F' e
B、管理的非人格化
/ D4 y. ?. E/ QC、技术的高效率- F, |2 M: b3 a: U% \% c
D、统治的知识化
+ L+ z% {+ i; A& B8 e+ L/ _/ `& O4 W7 l2 G
5 K) c* h" c1 H z1 d2 ~
# p0 v, Y# g8 J8 Z* h5 H第5题,霍桑实验共分为
, t; z6 s; d4 F8 }7 M9 k, LA、二个阶段
3 X* g- Y7 r! o* Y+ [& CB、三个阶段
2 R2 D7 K' V0 q: J* k) ?5 ~2 {6 BC、四个阶段* @# G3 h: N+ f
D、五个阶段( D, O }' a# |5 ]2 X5 V! S) G
/ n& }& e$ I: l, z" i; B/ i
' b' ~$ O3 o% N ~! A
; D0 L/ F7 o, [, r
第6题,行政学的直接理论基础是
* B6 y3 u+ L" J' r; F* ^/ A" MA、政治学
# T+ ^9 p8 T2 Z( z- @- q( [B、官房学
! O$ `4 {5 @) z P9 a" jC、行政法学
4 i$ {3 A: x# c* `D、社会学
. m& ?) Z1 G2 V0 r3 f
- V. j( u% O C; m9 ~ K3 R+ K# S% x- E1 e/ X2 N6 K
k5 B5 z# G1 [+ b第7题,以布坎南的"政府失败说"为主要代表的理论是' o7 a$ ]6 D) J" m
A、公共关系理论; x5 ]3 T3 Q7 n2 D& H3 ? F
B、政策分析理论
4 ^: q |( J) NC、公共政策理论# q3 {0 ~2 q. v- |3 O2 W
D、公共选择理论/ N c t1 Y6 o5 o% h) p6 v
7 L7 I5 _+ V3 d0 t) N1 l: V
1 g" A! D8 J5 I7 u7 O. Q! n: {8 p5 ?, D7 d! U9 y
第8题,被视为20世纪最后25 年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖---威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是
( E6 r# q" h. \A、《政策分析》
6 h: d2 W# {$ d/ c0 P( TB、《渐进调适》+ v/ B6 F* j$ ^0 `* p
C、《决策过程》+ n4 T* j" f# ^
D、《政治与市场》& j. J7 g, k5 u) ]* W4 C
3 ^; F3 s( h" B B$ H
$ v7 } Q0 V" [* L5 S/ u% n9 b. D$ R6 ~
' y6 o6 m7 S) u. `. P# e! t
第9题,在行政学研究中，最受重视并最常被引用，已经成为行政学研究中最重要的新概念工具是 T; r: x; r1 D# L
A、决策. F$ }, t m) x# {/ R4 G+ k
B、系统* j5 n2 w8 Q* O
C、权力
2 R6 r1 x* }& A, k c D) d" hD、群体8 I2 v/ I0 `& s, o4 Z( z
/ J' ~$ q2 C( r
/ [# @6 c' C* N/ S) L# E; S$ W, J" d( r. e5 d; @/ I3 s
第10题,公共选择理论的基本假设是9 G9 v6 o. n$ d; G0 N W4 q
A、市场+ z% x. w2 I: T
B、组织8 O8 b9 A: h* p$ q( q
C、公民
f- Q* W/ S# OD、经济人
6 u* `) X6 B; v! ~: S; |) V1 p1 M9 H7 w* I
+ f' X9 C3 e! v8 j1 I( R! x
/ G3 j: j; { x' {% P X9 X
第11题,法约尔的主要功绩在于& P- j7 S8 y6 |. g. E9 g: ]
A、给管理规定了特有概念7 L) F; p( r+ `4 i
B、开创了组织研究领域
: ]2 c- ~ M( r. Q6 G/ BC、提出了14 条管理原则
# |4 F0 \* c/ V. a2 q) mD、将管理定义为5要素
, v) g' t) G/ @/ S% B! D+ p0 {( l- g4 n
! N! i& c% h* }0 ^
K$ c# ?) M( y2 j% ?9 M1 q第12题,行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生，其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗?威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章( )
- y8 {8 e& d" f; C4 T+ tA、《政府论》
) d, ?8 x0 P+ yB、《政治与行政》
7 ` z' u: Q. c! `C、《社会和经济组织的理论》
$ {9 ?4 [+ S6 ~& W( TD、《行政学研究》, p. w) ]( x$ P
n, J+ q c/ K9 v6 }% H
g; {4 \( r6 U& p9 B; h
9 Q7 U/ w! n% H G0 m. J
第13题,对行政学产生贡献最大的两位人物是
& _% X7 b; ?, F: u5 bA、梅奥和泰勒$ ^5 ~) x! T8 k/ x- w/ P
B、威尔逊和古德诺
9 y4 k& P# b( S# o3 B vC、安培和斯坦因9 q+ d9 C- n; D/ U" B
D、法约尔和西蒙1 X. s2 d( b! d! A+ w* A9 j
8 R. Z' C! G0 i- p ^* ^( z' S* r
3 m) C" p: E8 x3 j2 l
/ S2 @! ^) Q4 Y2 a第14题,提出建立一门管理国家的科学的设想是下列哪位学者？
7 c& v+ s& e6 w3 a2 I$ ~6 w+ VA、瓦特
3 H" C0 ] s" jB、斯坦因
8 F# C# H" Z( x1 v" e" nC、安培
' X9 E! K$ T( b2 F; r. SD、韦伯5 t) M. K" n m9 ]( }% H6 O
^' ?$ z6 C3 F7 I: a) c
5 c. ]) K8 `- X8 k. C8 Y1 a8 A2 I1 [% N7 L2 q2 W2 O
第15题,从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是
2 S5 l* G3 T9 h3 d( M- @+ dA、组织行为问题
- W- \* l0 N, S+ jB、组织协调问题- w0 U! P9 r' R5 S
C、组织管理问题2 G3 L) D. ^% Y, f2 }" G _! J/ I! N
D、组织结构问题/ p9 U# y: L0 ^+ j4 g2 [& ?0 O" {! m y
2 C9 h) z0 _( `; F; E9 M) a7 A9 O5 T* I3 n$ }2 K5 c6 s$ L
# t: s. }: I& _# N( P8 R6 K2 _1 }: M4 z/ g第16题,亚里士多德认为城邦的目的是什么
* X) s+ W, p8 T/ y H( U4 z6 ~% ]A、抵御外敌 K% s; L$ ~- ]
B、追求至善, \' K/ F3 |" y6 I% q" }' }
C、共同生产8 I& a! }! u. _; k% o
D、管理奴隶
5 `# h! M }9 p& G! k
" o3 c$ z% a3 d3 g" S' w+ k" x! n2 [2 a# J
5 m% \8 E( J+ W+ t3 L
第17题,被誉为"现代管理理论之父"，并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是. ~6 G/ [' Z/ v- j- r
A、古德诺3 n P# [0 D0 @: X! J+ q5 u1 G/ _- U
B、韦伯6 |7 k. Y* G7 V2 _0 `; n: I
C、巴纳德
2 I1 t8 c; C# {0 U8 X2 OD、怀特& {. p- I3 F9 f* T0 `+ z: L8 N
) [/ u- A/ D. U# u. z
2 |/ B3 k- H: o' x$ ]
& K* |6 X' L( V' H# I+ S, n第18题,泰罗的科学管理
) Z6 Z. b- N- a' n" W) O" A' D& K C8 WA、注重人际互动的影响( L# z& z4 W- ^3 S3 r" B
B、注重为社会服务的道德观念) n& j+ z+ a2 F0 C3 G" g8 X
C、注重对效率标准的追求, ?# ^" `: I7 e( R1 y
D、注重外在因素对组织的影响" v3 j& M5 }. r- q
; j: a3 Z) b% i: J5 v8 B3 y
7 t8 ^- @5 [! O' T5 L. {* `
1 Q t% ?* ^' s7 X1 p" D第19题,在福莱特看来，群体过程的核心就是7 A# e; m5 k( R
A、互利
7 ?& T% H( d: Z9 S, yB、创造$ x9 d* @& K+ E. o
C、调和8 y9 q% p$ z9 _/ y5 j
D、渗透1 j) K. u! R* M, \& I- U7 C
4 E! ~, ~: Y$ {) v0 x! }2 l
. c( t1 |, v- p. r7 G3 R$ I2 l6 C# ]; J: T8 W
第20题,奥斯本认为，企业家政府对政府各部门表现的评估和资助的依据是9 o. k0 W0 U" c6 G/ F
A、公众舆论
1 P& ?1 q; l0 t( d0 Y: y' sB、项目多少% J5 u- P. c2 W$ @+ q, d3 z& p
C、实现目标
# t# w+ w- f' q0 M3 q- xD、政策效果# |% R7 ?1 P4 }' [, W
8 ?1 K; H f9 A( }; A% V
7 ~1 c2 I" x' T C
6 B/ o) H) w1 h+ ~; C! W9 [
第21题,西蒙的行政决策过是& p9 g$ z+ C' S: ]) g# a
A、情报活动+ W3 f: j: r" W4 e
B、设计活动$ c7 [1 e$ s9 k5 N, m' F
C、抉择活动) P7 A4 X F4 {1 Q- N
D、审查活动
: A# y9 p( y# K( X( n% @- G+ Y/ i,B,C,D$ C' C- E3 ^/ A1 _& l
; f+ c* c0 `, {0 r3 Q; c
# o5 {; j: ?8 w8 \" K第22题,被誉为为"科学管理之父"的泰勒有长期、丰富的企业工作实践，先后做过: Q/ k( b# q$ q* y
A、机械工人8 ]2 b* M" `) O+ n/ l
B、车间管理员
) x: J8 a4 l$ \% L4 w! y8 s7 DC、技师、工长
: d2 v1 V% v o8 VD、总工程师、总经理6 {( i n) @6 u5 u, _7 {" L+ z
,B,C,D
! ?9 w; J. S. G n( Q* Q; v; k6 [$ p7 U
$ A7 p8 R5 a1 N% H第23题,怀特认为败坏官纪的因素主要包括
* E5 m! _6 A8 \ bA、缺乏奖励7 ~ ^9 x) a% `# y3 E6 C
B、惩罚无度、调资不及时: f+ q& b- j' M& N( i! y8 z8 ?
C、损失创制权
! n1 B. y P+ v2 V+ @, k" A3 ED、疏略社交生活、取消权利
0 W7 U/ Y8 u) Z. M! O( O; ]! K8 u,B,C,D* A7 N y, J' _6 v# r4 n
: Y7 e9 A: Q. \: t8 w1 w. v; Y/ a- ~# q: K, ?
第24题,行政学产生的时代背景有哪几个方面
' w; U: X6 h6 I/ ~* e9 _( ?7 SA、西方国家政府职能扩张，行政权力扩大
Z- |. e1 ?7 S2 L2 h8 B" GB、"文官制度"改革运动的发展
4 t0 X6 v; n) }2 X) Z( F6 B0 lC、科学管理运动的影响. Q# l+ W# z7 m6 a& u& z9 ~, i
D、相关学科的理论发展
0 T {2 s+ z9 Y& L* e& ?: L5 R,B,C,D
5 t+ j) p; J% W3 C% X4 E0 ^5 V# ]& v O$ \( e2 L) y
# }3 C' `. }8 _( e" p8 s第25题,怀特的人事行政思想十分丰富且比较具体，主要表现在6 i( M( `; z6 P' @
A、行政层级问题' A9 [& O9 W5 G
B、人才选拔问题$ |# n1 P0 E& w4 H
C、职务的晋升问题; e! x- q; u$ P% L
D、职位分类-分级与工资的制定问题1 p" o% M) S8 N3 u/ [
,C,D' l% F) A5 w7 {- }# l0 K
5 a7 n% b6 Z' O0 J+ Q5 a" s
' U) I- [% C' J9 S第26题,林德布洛姆认为，在非正式组织的相互影响中，技巧是非常重要的。这些技巧应包括下列哪几个方面的内容
; [- i7 x- k4 A7 S9 W) g+ E/ r) `A、相互说服
- [: W8 u8 k {B、交换$ N# _8 i y5 R& m8 O3 r. j
C、威胁 ~; Q; q2 B6 D" u
D、授权
% I3 g0 n+ T$ r; F4 m z7 W1 r' G,B,C,D, K: A& h! O' _" Q* a0 Z2 g
5 g1 b( `" Z' u
4 n' k+ }$ |9 V6 h第27题,下列哪些学者属于古典时期的代表人物4 x3 p2 Q: l( ~8 d6 o8 J, S3 c% Y1 _5 l
A、威尔逊- u% p0 d" n; k, }" D- S& Y
B、泰罗- r! X9 p% e* Z) U, p" s
C、法约尔9 \ n. L# ~# q/ ~3 e4 y
D、韦伯" j" _- a3 b" S0 z
,B,C,D5 v( [' N* F4 v: p7 }7 \' G/ |
1 t5 ^+ _8 o9 w: f: S, j6 }* `6 ~5 B; M. S) C$ Z8 X! u
第28题,按照马斯洛的需要层次说，人的基本需要一般被划分为以下层次：
8 K! N/ n) D$ b w9 u! lA、生理的需要、安全的需要5 G6 k1 s7 Q Q9 P
B、生活的需要
. x U9 `- s* q* rC、尊重的需要、自我实现的需要! m3 U0 Y* s' X6 W6 K* @
D、感情和归属上的需要
6 Y2 l, }7 e; A. m- Y,C,D5 ~+ o2 g5 k4 H# U( t, ^& Y
, q. m2 \1 b9 j2 X8 t
- W8 \! L/ c |9 ~( W7 l: c第29题,里格斯认为，影响一个国家公共行政的生态要素多种多样，其中最主要的有：
+ u% p8 E: f5 t/ |. j) KA、经济要素
( ]& K8 n. Z3 `3 d4 U" Q! BB、社会要素
1 y; i/ K' K/ a" p" n; `C、文化要素
J; ^" D; t- U dD、符号系统
* R2 F. l' D$ U0 u( P,B,D6 w. X# N5 K. c" r; x/ ~# E
0 J6 N% I$ m( n _# Q1 W9 f' o
5 @& B' V% u/ g& {4 a$ u第30题,新公共行政学认为，行政组织中存在着以下几种运作过程
2 C4 f, a8 Q) |: y; Q& D' kA、分配$ _# l/ e) G# G9 Y5 y0 O# l- z
B、整合
: K; H4 n4 {7 \& g. d4 YC、边际交换/ A' c' k" Y7 g) h, Q0 _1 Y
D、社会情感7 d# m- m5 W6 D# c1 s! P
,B,C
" a% C# C0 J' v9 |* @+ \' C3 e9 M. i( k$ V
% Y) O2 o' \. M9 h& `* E' a7 s8 Q
第31题,行政生态学是20世纪60年代在西方行政学界兴起的一门以生态学的方法研究行政现象、行政行为与行政环境之间关系的行政学分支学科。
, R% c% l4 ~9 E7 w8 n0 GA、错误
; m9 l) S$ R6 x A8 aB、正确$ U' i" _, b. o
7 `# C& `( I& f2 T, b
3 z' U) L' ]+ l; ?7 |
( g ~5 J( O6 D" r: _( D
第32题,POSDCORB是指代表着行政人员应该执行的七项功能，由古立克提出。七项功能是计划、组织、人事、指导、协调、报告和预算。9 }6 Y: t! j0 y! \ x7 o3 `
A、错误
5 y g6 {3 p" u9 [! h. XB、正确
5 C0 q! k& M+ n0 a5 ^' M2 J. c/ F- E# N: [7 m w' ~
' @8 L; ?, s( O$ w7 c* v9 q& J7 |+ W8 c
第33题,西蒙的《行政学导论》对人事行政管理中人员的录用、职位分类、分级与工资等问题进行了细致的探讨。错误" `4 O- H9 Q* E8 K9 @0 Y' o9 A
A、错误
0 G, ~' X+ I& D# q- R& EB、正确) Z9 Z! L$ y P1 J4 p- i( s
, w- c2 l' L p: A5 G$ Q
& O1 J' u# E7 S$ O0 v H) z- }8 C7 x/ d/ N p
第34题,渐进决策是林德布洛姆提出的行政决策模式。
& r# T0 ?' h% E7 ^0 R2 cA、错误# j6 K! b2 f8 k3 L J
B、正确
6 a5 F1 ]! a0 X6 M
" |( H3 s0 L6 @. L) L" W0 |1 _5 } w+ l* K- x7 A5 \
" B: `- Y5 P" Y |. l l8 h第35题,科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
0 ?% _$ B5 R, M% U% G0 T3 z! mA、错误
5 d! g& I; y( {2 sB、正确) k- i+ g8 V4 \* r3 K0 d: g
: a; D. \; p: L8 s
1 |9 I" D4 I1 S: }9 j% U; B( B2 b* o; O% T( l: ~+ V9 e3 l. }
第36题,法约尔认为管理由计划、组织、指挥、协调和控制五个要素构成。+ \$ ~6 }# q8 K1 Q3 i6 U
A、错误9 L& \/ B. \* J7 l3 M C# r
B、正确2 c( g/ S' @& X
3 s2 X5 K& j% T
6 g" g$ `( W% B; n
% P7 t( D4 G2 l5 {9 |! l2 g
第37题,福莱特提出了"建设性冲突"理论。
# T# d* @$ H1 D7 p3 xA、错误9 P3 {2 Z6 x. }8 K
B、正确0 O$ H7 y: i S
5 J0 E8 r& J5 B& Y; P8 ~4 l; R: |0 N8 i" k& p5 d. r* p
0 ]' E9 Y) |8 ~0 t# g3 s1 T
第38题,《行政行为--行政组织决策过程的研究》是韦伯的代表作，提出行为主义行政学。
/ f; G! G5 T' d6 g& b0 uA、错误
7 \1 h" o5 z Z: o7 K% @/ WB、正确& ^$ U- g4 q+ g% U
0 l: ^$ a8 d! [% a) i; w3 Z& m: k, P0 K/ B- y c9 ~* S+ `
$ W# n) T, F, f+ N第39题,《工业管理与一般管理》作者是韦伯。
( w& C8 {' n9 ^2 O! D$ h2 L! aA、错误& X# v: o. s+ i* C$ N3 P5 q
B、正确0 f( R* u5 Y4 q0 J3 U) b
0 X) X0 D. D6 v, ^# g6 j; g' r. x0 ^
7 x& d+ {5 D, k& u9 l7 \) r3 I' w2 q% \: }8 T. a" r
第40题,巴纳德提出了信息交流理论。
2 s( [, ]1 h# r: m1 B+ ~A、错误0 @" w- k6 x P
B、正确0 E: d2 b' z% o4 P& {+ I/ T
; t2 C/ {6 r9 P4 F# a9 T
) @- Y1 S: N) n+ P9 U5 _
* W3 o# H0 c3 M. s- _4 J- _
" {; {+ Z0 @; G$ V# F( Y
- }2 I! P. k0 z* r' I5 L5 K8 C% i6 X- C
8 y4 w2 K! G3 _& q! Z
0 d4 f" B8 R8 \
: x! W! h T* f) q8 X3 @) \, y* V. E/ p
6 m7 z* H4 {+ E. N
6 h7 s& `: Q, T* |- \3 E$ F# e6 ^1 ~
5 s8 E4 E D8 x/ \0 W# x" ]
/ `, k5 m7 N) w/ u% n' B |
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发表于 2018-10-16 05:55:09
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