2018秋季【西南大学】[0282]《教育统计学》作业（参考资料）

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【西南大学】[0282]《教育统计学》
试卷总分:100    得分:100
第1题,【判断题】两个变量之间精确和稳定的变化关系称为相关关系。
A.√
B.×
正确资料:


第2题,【判断题】标准分数的数值大小和正负，可以反映其原始数据在团体中的位置。
A.√
B.×
正确资料:


第3题,【判断题】抽签法是单纯随机抽样的一种方法。
A.√
B.×
正确资料:


第4题,【判断题】通过计算所搜集数据的算术平均数来反映变量分布的离散趋势。
A.√
B.×
正确资料:


第5题,【判断题】假设检验一般有两个相互对立的假设。
A.√
B.×
正确资料:


第6题,【判断题】算术平均数是所有观察值的总和除以总频数所得之商。
A.√
B.×
正确资料:


第7题,【判断题】标准差是离差平方的算术平均数。
A.√
B.×
正确资料:


第8题,【判断题】几何平均数是不同比重数据的平均数。
A.√
B.×
正确资料:


第9题,【判断题】用量尺测得的学生身高数据属于测量数据。
A.√
B.×
正确资料:


第10题,【判断题】直方图是表示间断变量的统计图。
A.√
B.×
正确资料:


第11题,【判断题】统计图由标题、图号和标目构成。
A.√
B.×
正确资料:


第12题,【判断题】样本上的数字特征称为样本容量。
A.√
B.×
正确资料:


第13题,【判断题】用同一测验对同一组被试在实验前后进行两次测验，所获得的两组测验结果属于相关样本。
A.√
B.×
正确资料:


第14题,【判断题】教育统计学的主要研究内容包括描述统计和推断统计。
A.√
B.×
正确资料:


第15题,【判断题】点估计是直接用样本统计量的值估计相应总体参数的值。
A.√
B.×
正确资料:


第16题,【判断题】数据60、45、90、66、80的中位数是90。
A.√
B.×
正确资料:


第17题,【判断题】标准差越小，说明数据分布的范围越广，分布越不整齐。
A.√
B.×
正确资料:


第18题,【判断题】两个变量之间的变化方向相反时，它们之间的关系称为正相关。
A.√
B.×
正确资料:


第19题,【判断题】分层抽样是按照与研究内容有关的因素或指标把总体划分成几部分（即几个层），然后从各层中进行单纯随机抽样或机械抽样的抽样方法。
A.√
B.×
正确资料:


第20题,【判断题】机械抽样是把总体中所有的个体按一定顺序编号，然后依固定的间隔取样的抽样方法。
A.√
B.×
正确资料:


第21题,【判断题】统计图的标题要写在图形上方。
A.√
B.×
正确资料:


第22题,【判断题】从变量之间的变化方向，相关关系包括强（高度）相关、中度相关、弱（低度）相关。
A.√
B.×
正确资料:


第23题,【判断题】统计表的标题要写在表的下方。
A.√
B.×
正确资料:


第24题,【判断题】样本内个体数值的分布称为某种统计量的抽样分布。
A.√
B.×
正确资料:


第25题,【判断题】差异系数是方差与算术平均数的百分比。
A.√
B.×
正确资料:


第26题,【判断题】总体的各种数字特征称为参数。
A.√
B.×
正确资料:


第27题,【判断题】相关系数的值一定大于0。
A.√
B.×
正确资料:


第28题,【判断题】双向表χ2检验适用于按照两种标准分类的点计数据资料。
A.√
B.×
正确资料:


第29题,【判断题】两个变量之间的相关系数为正数，说明它们存在正相关关系。
A.√
B.×
正确资料:


第30题,【判断题】任何随机事件的概率都是在0与1之间的正数。
A.√
B.×
正确资料:


第31题,【判断题】可以使用标准差来比较两组单位不同的数据资料的差异程度。
A.√
B.×
正确资料:


第32题,【判断题】一组数据中有极端数值时用算术平均数作为集中量指标也能很好地描述数据的典型水平。
A.√
B.×
正确资料:


第33题,【判断题】直条图是用面积表示频数分布的图形。
A.√
B.×
正确资料:


第34题,【判断题】χ2分布呈正偏态。
A.√
B.×
正确资料:


第35题,【判断题】相关系数能够描述两个变量之间的变化方向和密切程度。
A.√
B.×
正确资料:


第36题,【判断题】有5个学生的体育成绩分别为：88、73、88、78、98分，这组成绩的众数是98分。
A.√
B.×
正确资料:


第37题,【判断题】数据组70、89、70、90分的全距是20分。
A.√
B.×
正确资料:


第38题,【判断题】正态分布曲线是对称的。
A.√
B.×
正确资料:


第39题,【判断题】χ2检验的数据资料是度量数据。
A.√
B.×
正确资料:


第40题,【判断题】"65、69、72、87、92"这组数据的算术平均数是 76.4 分  。
A.√
B.×
正确资料:


第41题,【判断题】整群抽样是以个体为单位的抽样方法。
A.√
B.×
正确资料:


第42题,【判断题】众数是常用的差异量。
A.√
B.×
正确资料:


第43题,【判断题】若两个变量之间的相关系数是0.8，则它们之间存在负相关。
A.√
B.×
正确资料:


第44题,【判断题】标准正态分布上的平均数为1，标准差为0。
A.√
B.×
正确资料:


第45题,【判断题】平均数差异显著性检验是根据两个样本平均数之差来检验两个相应总体平均数之差的显著性。
A.√
B.×
正确资料:


第46题,【判断题】某班50个学生中有20个男生，若随机抽取一个同学，抽到女生的概率是0.4
A.√
B.×
正确资料:


第47题,【判断题】只列出观察对象的名称、地点、时序或统计指标名称的统计表是简单表。
A.√
B.×
正确资料:


第48题,【判断题】一般情况下，大样本是指样本容量超过40的样本。
A.√
B.×
正确资料:


第49题,【判断题】标准差经常和算术平均数配对使用。
A.√
B.×
正确资料:


第50题,【判断题】圆形图中扇形面积表示各组成部分所占的比重。
A.√
B.×
正确资料:


第51题,【判断题】标准差是离差平方和平均后的方根，即方差的平方根。
A.√
B.×
正确资料:


第52题,【判断题】统计报表属于经常性资料。
A.√
B.×
正确资料:


第53题,【判断题】随机事件的概率表示事件发生可能性的大小。
A.√
B.×
正确资料:


第54题,【判断题】教育统计是应用统计的分支，是教育科研进行定性分析的工具。
A.√
B.×
正确资料:


第55题,【判断题】教育统计学是运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用科学。
A.√
B.×
正确资料:


第56题,【论述题】联系实际阐述教育统计学的研究任务、主要内容和学习意义。

正确资料:


第57题,【论述题】数据有哪些类型？请结合实例加以说明。

正确资料:


第58题,【论述题】联系实际阐述有哪些常用的抽样方法。（要求对每种方法展开阐述）

正确资料:


第59题,【应用题】在某小学随机抽取了40名三年级和60名四年级学生进行一项综合素质测试，测查结果：三年级学生的平均分是85分，标准差是4分；四年级学生的平均分是82分，标准差是6分。请检验两个年级学生的测试结果有无显著性差异。

正确资料:


第60题,【应用题】将下列20个学生的语文成绩以5分为组距编制一个完整的频数分布表。           72   88   94   72   74   70   83   94   97   95        99   75   85   79   86   98   79   76   70   65

正确资料: