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中国医科大学《护理管理学》在线作业资料辅导资料

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发表于 2014-9-27 18:52:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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+ k6 f& A4 D$ t+ |一、单选(共 50 道试题,共 100 分。)V 1.  任职资格是用来说明对承担某项工作的人员所应具备的能力,应除外:+ P2 p! `0 i" d7 O# z& k) S
A. 文化程度和工作经验' {# q8 e( M( q. U- Q3 M+ n4 B
B. 岗位技术和能力
; _3 d6 _& P; ^" i) Q" zC. 沟通交流和能力
; e; r7 Q. [7 {# ?1 w. h+ |( jD. 工作态度和能力- |- m) ^! l; X1 X# _$ [6 o# R
E. 生活经历和健康情况
; H% j: x- C- F, o! ~      满分:2  分
7 q& X) M4 a+ l6 b8 l6 O2.  护士长的才能主要包括以下几方面:( M! F. D1 _$ ^8 K4 H2 S/ c& ]4 S1 V
A. 筹划和决断能力
' U, d+ i6 V, D/ |' F) oB. 组织协调能力7 e/ B- _% g- Z; G+ Q
C. 人际交往能力
% m+ q/ v$ V1 H2 i( HD. 灵活应变和改革创新能力# V: {. H+ Q" E/ P2 ?
E. 以上都是; Z7 _' i0 o4 l
      满分:2  分
% F0 J* C7 I8 g7 R# f% S! v' n! [3.  护士长的“胜任者”角色模式的内容是:()。: [/ N/ ?! {9 V# c% A
A. 护士长的角色是胜任者5 [8 j- X- S3 L$ c. d
B. 护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思5 n- U6 D: v( j" W
C. 护士长能够胜任各种角色8 ^$ K0 [% L; g- w- Q6 d
D. 护士长必须胜任本职角色8 g7 U0 i% [4 X& {* f
E. 护士长需要胜任多种角色
3 n, ?  F' [5 p      满分:2  分
9 g2 w* i$ s1 u3 k8 n4.  下列属于群众卫生组织的是:()。9 _* p) b6 u) E& r
A. 中华护理学会2 i( A$ I: L* p. b
B. 医学院校+ s, g2 W9 k# K8 l$ L, S3 f7 \; j
C. 预防医学中心
% L- R) X$ @, a( g5 [2 bD. 疗养院8 \1 R, w4 e4 U1 J2 m! h3 x( v
E. 专科医院
* w/ }& y0 B% P- l  E# N      满分:2  分" m  K% p) ~/ I& H+ y3 q. z+ [
5.  根据管理方格理论,最理想有效的领导行为类型是:()。
4 s4 e6 g5 Z- P: MA. 贫乏式管理% p# N8 o/ P* L
B. 俱乐部式管理1 f# |' T. b& ~6 P# t6 M8 ^
C. 中庸式管理- |3 \/ _/ w& X3 x4 N" Y
D. 权威式管理4 W+ \( A" F  L; Z# }0 c) C2 s  s2 t
E. 协作式管理
! `. `! s# c: H% B  i3 m1 W; A      满分:2  分7 L" j9 l* i1 q& e% D
6.  与现代管理的效益原理相对应的管理原则是:
! F3 g+ e$ Q& w; d6 T2 VA. 价值原则, ~& y8 {  a0 k& T7 m- J
B. 弹性原则
4 r4 p' S/ C7 @, q' wC. 行为原则. y" d& q* e0 m2 p# B
D. 反馈原则' r/ A. L6 N" L
E. 能级原则
4 u$ ]; R7 [" \. I/ h      满分:2  分
' p# \# G( h+ h) q7.  护士长的“三元”角色模式的提出者是:()。! }2 M2 m* W  \2 L  u" M
A. 赫茨伯格
$ w4 V; v" ?5 U0 s1 q  _B. 明茨伯格/ M0 u2 g0 d4 T  H& t6 [) i3 r
C. 泰勒
/ x6 L  \1 J6 f+ a! ^  hD. 法约尔% |4 ~: p# T" s" \7 p6 @
E. 梅奥9 ~& ?1 L( g+ Z/ ]+ @9 t6 R* T
      满分:2  分9 {$ |2 C& ]: n" {
8.  管理过程中最稀有、最特殊的资源是:()。6 ^! y, ]  r- o4 m/ _
A. 人% A4 z7 Q5 D1 w' Y) ]" A% a
B. 财
% v" A; q6 h/ `% sC. 物2 d  {- \( [( \: L, q+ ?4 s7 q
D. 时间
/ x/ r7 A  `* z; h6 J9 A0 rE. 空间" o% t7 C1 p; T% p0 z  I
      满分:2  分. k$ N3 f' ~9 q- K* \7 s, e) F
9.  回答清楚护理质量管理的“5W1H”问题是在PDCA循环中的哪一阶段:()。+ s4 ^4 x# }3 J; m4 G
A. 计划阶段2 K! ~8 s+ G; r4 D
B. 实施阶段
( t6 q/ w0 R5 h: tC. 检查阶段
9 x" U, T2 Q% l; @D. 处置阶段: k6 ?: P8 ~" n& i& }
E. 所有阶段( Z* F+ P6 n; X) W
      满分:2  分2 E  e9 M6 t* r: W3 A
10.  双方都放弃部分利益,满足部分需要,属于两维方式解决冲突方法中的:" O6 q# w2 V% n& Y
A. 竞争
6 z4 Z. w7 z, P, n2 IB. 协作
6 W: ]" ~- P9 \/ f; [C. 逃避
! x3 v( v) O  [1 h- d! g: E6 J( mD. 顺应, L5 R5 C! O0 N9 @4 v
E. 折衷1 k2 b+ `# ?! R
      满分:2  分
) U9 l7 b2 w1 O4 ?11.  护士执业时,使用恶性语言和不良行为,损害病人利益,属于下列哪种执业问题:()。
- V# j  p$ o) M. l) L) ]4 E- \0 _& K7 MA. 侵犯了自由权
1 e6 l3 t( M  b* k6 i; a; b% LB. 侵犯了生命健康权
( N" Q& k! |% e$ C5 iC. 侵犯了隐私权
4 P3 ^8 a  \4 t* o. f# n0 nD. 失职行为2 \' s% c) \! o! n! \; n8 O2 a  g. [
E. 职业伤害
& o3 l. O" J8 }+ o      满分:2  分& H" C+ ?9 G4 D9 C
12.  每个下属应当而且只能向一个上级主管负责所遵循的组织设计原则是:()。
5 A/ a/ \' r3 ^; D4 T) nA. 统一指挥的原则; Y( W7 B% n7 I( b& D( r
B. 专业化分工与协作的原则
9 L, V. r* d- y3 G, mC. 管理层次的原则6 G2 a$ `* ]4 |' ^
D. 管理幅度的原则( }9 w6 R/ ~- S- w$ b! u( H
E. 稳定性与适应性相结合的原则" j- D& V! E; T6 @. d8 @$ F
      满分:2  分
# U3 [" Y0 l4 F8 W6 F. y13.  护理部授予护士长相应的职责和权力,所遵循的管理原则是:
; v% f% ]: n% S- l) l8 [A. 弹性原则* t5 [4 p( }, p2 C# G
B. 能级原则
: C; Y; S) ~2 P# `# ]C. 行为激励原则, p. }3 B4 L) m
D. 随机制宜原则/ c4 s2 r& C( [) I' D: r; D) G
E. 参与管理原则; [& K/ ~/ W: b4 w8 W/ J3 O
      满分:2  分
; z- y  p; G5 V: P" F' {14.  下属评价方法的优点是:
# y4 o1 Q1 ~, @8 v+ v8 QA. 领导对下属的工作表现和业绩了如指掌
* T: e1 U. O4 g/ B# |! e4 CB. 同工作小组成员对各自的业绩比较了解- r( ?. T, s/ r* T1 h
C. 直接下属十分了解自己领导的管理效果* g# l& u& g  h9 Z1 J2 r. C) u: `
D. 护理人员之间评价时有时碍于面子
4 O) t  R* C! c1 \E. 领导有时会只强调业绩的某一方面# X4 r! |1 ?3 ?7 c8 g. _
      满分:2  分
5 Y1 K5 c$ N# K( ]4 R" ?( _15.  上下之间有效的沟通最准确的描述是:
" b" n. p; p+ }A. 使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级
& Q# ^  S& Q# v+ w# T& @$ D; i* uB. 使上级的命令能清晰、准确地传达到下级% d& n$ G; v3 V8 Y, F' c
C. 使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级% `$ }) E5 U6 ?9 y8 o, F0 m
D. 使上级的命令能清晰、准确地传达到同级
- @& W0 Z; Y- S1 ]& k' [# {E. 使下级能清晰、准确地反映到下级+ Y; A% q' |4 z' v
      满分:2  分
  ^) Y8 b& d8 d9 ~16.  控制过程的第二步是:
( [! E$ B# X. p7 R- v' KA. 确立控制标准% x8 _0 t/ A9 Z# F2 K" y" n4 _
B. 选择控制关键点+ T9 R# D6 {7 |5 z( i( \6 b
C. 对照标准衡量绩效: F" B, Z* ~5 T
D. 评价偏差
5 f% Y( A9 f  M3 ZE. 纠正偏差
. b9 ^5 z& W" L) W+ Y# c- J5 B      满分:2  分8 m5 k( D  h. V  ^1 Y
17.  下列属于基础质量控制的是:
5 _4 X1 L+ z0 p' k6 @A. 急救物品每日查对
7 @' L! v7 Y3 [, ]& b( xB. 检查护士是否按操作常规采静脉血
& v* x5 T) N9 R7 T& I/ R4 E4 jC. 检查护士是否及时执行医嘱' l9 x5 `3 k+ _9 Y3 r
D. 检查基础护理合格率" F% b# @+ _7 F0 B2 Z
E. 检查病人对护理服务的满意度7 y) M: W6 \. m, j9 F) ]5 o
      满分:2  分
+ e9 P% `, A; F7 W18.  冲突一方将维持双方合作关系放在第一位,将满足对方需要放在高于自己利益的位置上,以保持和谐关系,是下列哪种冲突处理方式:()。9 m1 |# u& c# s
A. 强制, T2 d4 U8 w2 E( M, |+ A4 S
B. 合作8 D: l1 k0 S# B" [1 S. x% K" L
C. 回避
5 y7 P" _. j' L) ]D. 迁就
& n# [. a8 U5 DE. 妥协
/ Z9 t, W" z( P' ^      满分:2  分2 O3 ~$ i$ U! T, c3 L8 F" |0 K
19.  领导的作用主要有:' ~& D# Q7 q1 m  ?& k( O/ R, s
A. 指挥作用
  c$ `+ ~& F1 c" w- JB. 预测和计划) U* m0 `% @6 Y- F' \8 c
C. 监督和控制/ V$ f( e8 y% u" x# S1 I9 _
D. 创新和奖励4 K8 o0 v+ a! @# R1 R
E. 以上都是  J$ t5 z8 C) V1 z
      满分:2  分8 l% w+ M+ K+ \7 T4 J6 y% c( F3 \
20.  属于领导者权力性影响力构成因素的是:
9 Z: h/ h& I  Y4 X2 ~/ mA. 感情因素
7 j+ O: p" r1 W, P: zB. 能力因素
2 L/ x# k8 i/ ]; A, kC. 知识因素0 y3 F8 a2 k! L4 t# Z
D. 品格因素$ K4 [! G+ v4 M) v  [2 y( t8 B: G/ u
E. 职位因素  K4 t. ~8 E! t7 O2 K
      满分:2  分
7 Z) s, I! F( a0 L9 @  _21.  下列哪项不是浪费时间的主观因素:
+ w& h% z, R. a7 ~. `4 S  a3 PA. 工作松懈、拖拉! I) w6 u7 C! F! j/ o9 l
B. 计划内或计划外的会议过多
3 L# g" J) A( O2 `C. 工作日程计划不周或无计划
0 m9 Q9 R; v7 J) y6 o" ~" pD. 工作目标不当或不足
! _6 z; }+ }( y, d4 KE. 未制定明确目标和优先次序
/ N4 T7 s7 r' C      满分:2  分
0 P0 D2 E3 Q$ c1 i5 H5 j& C; _22.  护士长指导并带领下属护理人员共同完成护理任务,实现护理目标。此时扮演的角色是:()。
  E3 ~, u# x/ U( Y, k; S: S& O& i5 _A. 计划者# ^/ J+ P* }: b. L& h3 g
B. 护理管理者
+ Q! S9 U9 c4 o# tC. 监督者
% [/ m0 h4 U/ h+ B* kD. 资源调配者
! r9 n# H8 m( gE. 代表者
8 v! O5 z& W# `2 e/ ?* p      满分:2  分
6 Q9 _* j9 X( ?5 r23.  行政管理方法具有的特点是:()。
" W; ~! F( _: Y2 Z, IA. 时效性
2 P+ o: q* R" H0 X* X, WB. 利益性
! Q# ~* m8 {9 f% j/ m6 ]C. 关联性% Z8 I. z) e2 Z; J* g
D. 交换性
# m9 J9 Y0 U8 \* J  j7 WE. 多样性7 }4 p6 Z/ ~. B6 o: Z, R' d5 j$ I
      满分:2  分, s# V2 g# z: d- r5 o& b& M/ V
24.  根据生命周期理论,命令型领导方式的含义是:2 p* I, f; V4 D% H0 i) M; i1 I
A. 高工作,低关系5 h" `* r0 ?$ n' M
B. 高工作,高关系
/ l" P8 h* |: Z, ]. r2 s+ d% W2 jC. 低工作,高关系% {5 B9 r7 L9 p; E
D. 低工作,低关系/ B2 l; ^9 Q4 h+ Y
E. 以上都不是3 J/ u  Q; p: L9 G& b
      满分:2  分
& g0 A4 U& K, r3 ^9 n5 s/ l25.  根据控制的来源可以把控制分为:
3 i5 e+ P' ~# }7 z- U+ oA. 预防性控制和更正性控制" K$ f6 |7 l& v- S6 N, f
B. 正式组织控制、群体控制和自我控制1 y# }  c. _& ]4 {/ a" R6 Y
C. 直接控制和间接控制" \" A2 R5 ^+ ?) B
D. 前馈控制、过程控制、后馈控制
) Q9 i! n( d5 z" W' ~E. 随机控制和经验控制8 D: ], w# Z" t  x
      满分:2  分
* V* U% h" A( H6 z26.  下列哪项属医疗事故:()。
1 `  F; ~4 ^/ p/ cA. 在紧急情况下为抢救患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的) d7 m- z2 o: P8 y
B. 在医疗活动中由于患者特殊体质而发生的医疗意外- Q( R# z0 H. J& X
C. 无过错输血感染造成的不良后果) y8 y6 O( k; w: m5 X
D. 因医疗过失造成患者人身损害( m- R& F+ @: D- f' `
E. 因患方原因延误诊疗导致的不良后果6 \# e  f! O! S' g1 t
      满分:2  分
+ t" T5 d1 Y: W8 C1 I27.  护士长向病人及其家属进行健康教育时扮演的角色是:1 A7 Q% i2 L% p! |  c
A. 教育者
/ W2 F6 }) v7 u. T2 ~; QB. 传达和宣传者3 K. x4 d; D1 r$ h- \1 R: h! J
C. 联络者
1 ~# f* o' L( yD. 计划者
8 l- |1 K  v1 ~3 ^1 q( d+ L9 nE. 监督者
: P8 |7 s; C3 U7 s  ^! E      满分:2  分( X' Y4 A, e/ P" {$ I
28.  冲突双方放弃部分利益,在一定程度上满足双方的部分需要,是下列哪种冲突处理方式:()。
( P' X0 \( j$ p9 V! A$ C) kA. 强制
/ n- M; o# r* v0 F* ^4 ~2 dB. 合作- Q* _2 M0 I+ V5 Z1 c  {( v% X
C. 回避" B& M7 o7 D% i7 \# m: H4 E. h, y
D. 迁就. t9 E, Y! X3 R& O3 Z/ `# l
E. 妥协7 Q+ t! x, G; k
      满分:2  分8 d& q; q5 i9 |3 U3 X* h
29.  当冲突双方都愿意在满足对方利益的共同前提下,通过协商寻求对双方都有利的解决方案,是下列哪种冲突处理方式:()。
, R# [7 r' o6 J3 e8 C- e" W! x$ EA. 强制; E, q- Z: e5 }( s) A9 ~2 e5 T
B. 合作
. @/ W; M7 i  QC. 回避) c) g( W, @2 M" P1 J
D. 迁就
* v) u# O/ }2 b4 I& \* x4 g' p$ c9 GE. 妥协- [* U) I8 A, g$ G9 ~( r, ~5 G
      满分:2  分! d# A7 m. ^! r/ [& j. L1 D
30.  冲突的外显对抗形式出现在冲突基本过程的哪一阶段:()。; x. k# V+ c$ ]3 c5 V
A. 潜在对立阶段5 r& j& m( H$ N
B. 认知与个人认知阶段4 {( Q. t+ J+ Y
C. 行为阶段# j$ p0 Y# H# ]3 f# F
D. 结果阶段
% v7 ~4 N6 X5 o9 ^E. 每个阶段都有
" G* s( l9 @3 p5 v2 r      满分:2  分3 N. W6 w& @4 r/ r
31.  我国医院分级管理规定,三级医院的病床数不得少于:
! K* S4 m8 h8 f$ y& ^: f/ NA. 50张+ c2 N( |0 x: R
B. 100张2 M5 S" x- H4 y; A, n! I$ L# r( O. D
C. 300张, w5 V& X3 |0 v% _1 E% |6 {
D. 500张% E2 G0 n7 l( d; @" U
E. 1000张% z1 g( t+ D+ g" C4 l
      满分:2  分
: B8 y- E! C% {" N3 ?3 }: t32.  护理管理范围主要包括:" K. |; \5 T/ k8 e* n
A. 组织管理% Q! |3 i3 f* ^/ N0 L
B. 人员管理* A# J8 e7 F3 [
C. 业务管理) E! \1 k* ^4 p+ |2 E
D. 质量管理
9 B4 W7 `/ c0 jE. 以上都是) N: x- U+ M' {
      满分:2  分
8 o1 ~* w0 H7 ^$ t( s. U33.  护理部管理人员发现问题及时纠正,遵循的管理原则是:()。8 P/ o& S% ]# Y) y2 q
A. 整分合原则8 Z  B1 q' B' p. w9 |9 c: g1 C
B. 能级原则. @9 V! J% Y5 i
C. 动力原则
' `* ?+ S/ v2 E: ~0 T6 MD. 反馈原则
' c; Q( \3 m/ ZE. 随机制宜原则+ V2 @# o) X$ L' B/ W& d0 `
      满分:2  分, c" s; N+ {5 D
34.  在医院护理管理系统中,最基层的管理者是:()。
! V) u( W5 a, H+ W2 iA. 院长  y% L$ B- d2 o; t2 i+ h6 b2 G8 |
B. 护理副院长
4 i5 x2 D/ t+ v- TC. 护理部主任# O, \; p! w; C5 W! f% h
D. 护士长! [+ z. G, J8 V+ j
E. 护士
$ y6 D% l3 P+ q, {3 ]      满分:2  分9 h: {: L- ]- F; ~
35.  医院的基本功能包括:
4 A6 J6 c7 ~5 \! r8 rA. 医疗
5 l/ Z! I- O1 a7 y2 rB. 教学% V; W5 g% I( K7 s2 ]9 S: |" _. A! p
C. 科学研究
6 j, }4 ~  r0 hD. 预防和社区卫生服务5 E4 w, q3 `$ V  d
E. 以上都是
/ ?, W) g$ n( m      满分:2  分! N% c" U/ D0 e( P
36.  下列陈述中,属正式组织的特点的是:()。
+ S! Q- I& g( s9 uA. 讲究效率. Q2 z. b. ^2 w7 c
B. 成员间自觉进行互相帮助
9 ]6 O( d* i' q  K1 cC. 具有一定的行为规范
4 F/ H1 C9 y1 Y/ BD. 有较强的内聚力: Q9 o6 y5 ]8 m" D$ m& X6 j" i: s
E. 由成员自发形成1 z' Q* |6 z6 r2 W& Y6 U
      满分:2  分, o/ [. |6 M5 o/ J
37.  下列属于法约尔的管理过程理论的主要内容的是:()。
; j- G+ Q" e- D9 z% L$ K, BA. 管理需要稳定的行政组织体系
( }# ?9 ?/ P' SB. 实行标准化管理
  Q; }) p$ I9 u  u4 H. TC. 管理过程需要遵循14项原则, e0 k1 ?7 l3 F
D. 实行奖励性的报酬制度
$ K5 T2 c$ Y" P/ T9 H* W0 zE. 挑选一流的人员* u% U; |; S3 d; p
      满分:2  分1 [! e, M" A  j. `& [( c8 j0 Y
38.  下列哪项是按计划的作用时间分类:0 h- t* ~9 ~' j0 c2 o
A. 长期计划
! M! {! F+ K7 @8 nB. 战略性计划
' A- T* a( ?. d# kC. 指令性计划
" J9 H0 i* Y" P2 X. i" FD. 整体计划% j  b1 Q; y) b; M' V( I# \3 M  {
E. 以上都是
: P- M. X" N1 Y5 u3 b4 a  ?6 Q1 U      满分:2  分2 L& G7 R% h) R1 O4 i; Y+ W) k
39.  领导作风理论中提到的领导类型有:- q! y9 w7 S3 G' |" R9 V( g! d5 b
A. 参与型领导/ }  g' Z4 e# ?& P# O, d8 Y' _( `1 @
B. 说服型领导
. f1 i* B6 T$ a$ ~C. 民主型领导者  o6 ~7 i5 d9 {& W0 [$ [% y
D. 放纵型领导
0 E, E/ r9 S6 A0 B: v# PE. 以上都是
4 S+ ]8 y0 C1 j$ }& C      满分:2  分# a, I" Z2 F! B
40.  医院护理管理系统中,最基层的管理者是:
! Y% g* `! L3 UA. 护理部主任  k  O- ]" B- K9 t; d# f
B. 科护士长& I" D* u* Y' b; w5 D  ~
C. 病房护士长
, l) r, @+ W, e# a4 x- \D. 副护士长
7 O: B8 N, i6 X* e1 ^E. 主管护师
2 s4 M: M# T, n7 T! Q% C1 ?% n      满分:2  分& V, a$ \+ x- R# L" E- J: W
41.  下列哪项属于前馈控制:()。
# D/ K! ~* [8 {( fA. 检查护理人员是否及时修改护理计划
3 I( o/ c! R8 IB. 急救物品每日核对
  n! A0 X# ]2 W$ J9 v( O$ vC. 检查护理人员是否执行查对制度; g0 N4 j& X. W* U/ w7 @% @
D. 检查护理文件书写是否合格+ \) A2 F; g" W' a* j" i4 x
E. 考核基础护理操作合格率8 o2 t1 V: I, v+ e: Z1 _0 n, U( ?7 _
      满分:2  分! ]5 \5 O) n) a4 e# G
42.  护理管理的范围包括以下几方面:
3 S5 }1 y% F, L! U# \# g. ]) ^A. 组织和人员管理" K; X0 a# {$ E9 m% a
B. 业务和质量管理
; z& T9 i+ ]' i" @C. 病区环境管理、物质和经济管理* u6 g3 D% S" E# z9 @# X: b
D. 教学和科研管理$ O& B: o- u) P# r; G2 Z
E. 以上都是  X: ^. |; C, G0 @8 m
      满分:2  分
1 ]" z# g; v, r43.  从解决冲突的方式看,哪种解决方式能取得双赢的结果:3 T% @4 B% C& [
A. 迁就
' I5 i' s+ N( ?: @( x+ i3 W1 SB. 回避+ K$ C1 v' y1 B  |
C. 合作$ t& A2 [3 e+ ~$ M
D. 妥协& ]$ |& w3 m8 }+ Y
E. 强制解决& n+ ~% N8 A. U. e
      满分:2  分* |$ N4 f  i& x: R
44.  领导者权力性影响力的特点是:()。
3 l' d0 P$ Q/ R# I; gA. 使下属的心理和行为表现出被动和服从
' k( K+ o; _! \; \$ fB. 不带有强制性
2 L9 h3 w) f* @2 W4 TC. 以内在感染的形式发挥作用) _/ y, s+ _+ G4 j0 I# W1 N: F! y
D. 比较稳定和持久8 B5 w( ]  T" w/ W6 @$ Z1 r; G$ f9 g
E. 不随职位改变而发生变化
7 {; t. r4 i2 d0 o6 K      满分:2  分
3 @9 m- W9 W/ k2 a45.  管理要解决的基本矛盾是:()。
+ b' m( k  O% w- s  W, R( I( iA. 人员数量与岗位数量之间的矛盾
" [/ f" q6 d3 AB. 有限资金与多种任务之间的矛盾1 |3 [* ]- u) P1 I6 G) w
C. 有限时间与目标质量之间的矛盾
, b" w9 |" l. JD. 机构规模与目标任务之间的矛盾1 Y4 D7 s& A$ Z. m# l
E. 有限资源与互相竞争的多种目标之间的矛盾, J, |3 ^& p/ C8 {! v! I
      满分:2  分& x, l( M3 G" w
46.  领导者权力性影响力的特点是:
3 q1 A% n: @4 ?+ S# g1 j/ @, sA. 由外界赋予的影响力0 }7 O  \4 [' a1 w( K/ Z7 }
B. 具有强迫性和不可抗拒性
3 C( E/ v: q; g& CC. 影响力广泛而持久
5 Q2 \0 W* J5 b2 m/ C! F/ m8 rD. 随职位升高而增强  T, L1 V4 q* y
E. 使下属的心理与行为表现出被动和服从
4 O7 c9 l. Q6 C/ n; S; b8 k$ c      满分:2  分
2 W1 b+ H8 d8 m. q% q47.  与现代管理的人本原理相对应的管理原则是:8 r* x4 d& t1 [
A. 整分合原则% S% V* @+ \* f! E! B. p9 ?
B. 弹性原则
( ~( n; b$ J9 n+ s3 ?# s0 Q# O9 }C. 行为原则! ?0 D9 y5 F, P8 |* _4 g
D. 反馈原则
) @$ t$ k. u7 kE. 能级原则
+ ]# U; N+ k! K; C8 N      满分:2  分
; E- c  \' V- {) X5 Z7 F- `48.  关于组织的一般含义最恰当的陈述是:()。$ {1 s3 r# a% d$ Q
A. 是一个人为的系统
+ g# E9 |% Y/ D3 L( E) |B. 必须具有共同的目标1 S0 I8 t; y* U- g4 `
C. 要有分工与协作
9 S7 ^+ u* \9 y! KD. 要有不同层次的权力与责任制度
* U* r  e( I! X/ a3 t+ X2 \E. 以上全是
8 g5 d9 ]$ `" S      满分:2  分# k8 m  H. |5 H& L  s
49.  各个班次的护理人员包括:
6 F! n" R$ I1 {A. 责任护士
4 L  s# z3 ~) }B. 小组护士/ y2 x* ^  x- F$ z$ |6 h
C. 治疗室护士. q$ Z8 V7 E9 C; B
D. 夜班护士  M$ c% i: b- w/ n7 L% J% K: y
E. 以上都是
0 j) V. s& U2 h6 z/ G4 c      满分:2  分0 f: a+ r8 Z' ]" Z
50.  我国护理科技工作者的学术性群众团体是:()。
' M8 X+ V4 n5 r- WA. 中华护理学会
. U3 x7 A2 k8 c1 @7 {1 ?; j  [B. 卫生部护理中心4 s: }7 G; M" z
C. 高等医学院校
5 G) N3 Q, ]# p0 G1 \) GD. 红十字会3 N! G5 F, y+ z  L6 x
E. 医院护理部! G, i( u4 J& H. k9 c& H
      满分:2  分
/ C( |, v  s' ?5 O5 _5 X. {/ R+ S2 @  ]/ I, b  L) S! g
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