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北师15秋0057《儿童问题咨询与教育对策》离线作业资料

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发表于 2015-12-14 18:16:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网

《儿童问咨询与教育对策》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分:
一、        选择题(每题1分,共15题)
1、1932年,Melanie Klein将儿童的自由游戏引入儿童心理咨询,代替成人的自由联想技术,从而发明了(     )
A、儿童精神分析技术                B、游戏疗法         
C、艺术疗法                        D、疏导心理疗法
2、以下不属于儿童感觉和运动统和失调的原因的是(       )
A、中枢神经系统不健全              B、剖腹产
C、儿童早期活动不足                D、环境刺激
3、在面对自卑的时候,儿童通过安全防卫机制来保护自己的自尊和自我价值,一般有四种安全防护类型:退缩、静止不动、(       )和构建障碍
A、焦虑                            B、生理疾病
C、犹豫和反复                      D、强迫羞愧      
4、(    )是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
A、同伴关系                        B、师生关系   
C、交往关系                        D、一般关系
5、儿童(    )一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A、智力                            B、智商         
C、想象                            D、能力
6、(   )是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。
A、遗传                            B、遗传素质     
C、生理成熟                       D、生理特征
7、儿童的社会技能培养不包括(       )
A、竞争与合作                          B、遵守群体规则       
C、嫉妒与多疑                          D、安慰与遵从
8、“第二反抗期”指的是 (    )
A、2——4岁                       B、5——6岁
C、7——8岁                       D、青春期
9、以下不属于儿童课堂捣乱问题的教育对策的是(     )
A、对捣乱行为多加注意,加以批评使之消退
B、自我评定行为,及时奖惩
C、必要时结合短时的惩罚
D、适当增加学习作业,消除纪律问题
10、儿童阅读能力准备阶段指的是(    )
A、出生——6岁                     B、1——2年级            
C、2——3年级                      D、3——4年级
11、以下可以矫治孩子违拗行为的是 (    )
A、粗暴打骂        B、一味迁就
C、严厉批评                         D、加强沟通
12、言语在儿童心理发展上的重要作用 (      )
  A、立即实现                         B、经过很短时间就能实现
C、需经过很长时间才能实现           D、需经过一定的过程才能实现
13、(   )是维持儿童心理健康的重要手段。
A、想象         B、思维        C、记忆        D、语言
14、儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展(     )
  A、受社会和教育条件所制约            B、受遗传素质影响
C、受内因所制约                      D、受智力发展影响
15、在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是(    )。
A、顶叶         B、颞叶        C、枕叶         D、额叶

主观题部分:
一、        简答题(每题2.5分,共2题)
1、“第一反抗期”形成的原因是什么?
2、简述前庭平衡功能失调儿童的行为表现。
二、论述题(每题5分,共2题)
1、试述儿童的违拗与对抗问题的教育对策。
2、如何正确评价遗传、社会文化、家庭环境和学校教育在儿童心理发展过程中的作用?   

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