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16春福师《体育科学研究方法》在线作业二辅导资料

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发表于 2016-4-27 23:10:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
4 r& e) U7 l$ U1 C) I! j: }4 O$ m
福师《体育科学研究方法》在线作业二
4 O" s# D0 V' z6 e6 ~
, r* z! j4 A/ p! c0 }0 j
. ~) J) K. y- P; }- u2 X1 Y( k7 e8 X, w# `

9 T  g# R" q' {" n7 I一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 1 道试,共 2 分。)
, u: @) f0 T& ?
  X/ M! v; ^1 I, y0 w+ U1.  狭义的科学是指().
- H( Y7 i5 _/ t; j/ T% A; {7 \  Q. 社会科学
5 f. E' \1 v# S. 自然科学
9 X: z9 w8 b1 `0 s7 j. 思维科学2 X2 B, [, s+ Z- j: o+ i
. 人类社会学/ E, R' ^" I% N' R# [
正确资料:
, \9 n& B) \( J$ b  i9 r1 ?5 M
/ L0 e( q& \2 D$ Z, K. n5 j' H( |) |0 G. I# R) f* G2 p! g3 x' ?
/ `$ _. h- R( c- ^3 M
福师《体育科学研究方法》在线作业二7 v0 q; _8 r) P- l0 s1 V
, J. R/ S* F0 ?9 ^: G. ]/ h
, A4 p4 i( ~  O$ x4 X
4 v# n- _2 Q& B; P, H. Z! D
* q# w- K4 h( M4 Y- j. a" S1 C3 ]
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 25 道试题,共 50 分。)
3 I: d$ Y! k/ f- f' |! z3 l
3 [" B# {1 I. u# e1.  假设具有以一定的客观事实和科学理论为依据,必须经过科学的论证的特点;具有一定懂得推测性和或然性;具有可验证性().& X& S: g7 q' M; [
. 错误
8 F7 R- C+ R7 r6 |6 \/ x. 正确
9 {) d$ i, W; w3 @* `正确资料:
% C4 `3 ~  J; i3 G2.  析因实验设计是将每个处理因素的所有水平相互结合在一起,研究各处理因素间作用的一种实验设计方案().% n! g* [+ X' I5 p
. 错误
' w! l- D9 H; I. 正确
9 q1 H: ^% s% F) }正确资料:
3 b0 B# t0 ^1 s/ }9 @0 f3.  有关“体育场馆研究”的文献综述是对体育场馆建设和发展本身的研究().
/ O0 s) y- _6 w0 C. 错误" B, J; Q4 I. v) p: H' Z: T. p8 o
. 正确
- v* r0 z$ N7 \$ m: ]! a$ y& X" H! U正确资料:
) o2 A4 Y6 j& |3 N; J2 j4.  实验法是人们利用一定的物质手段(仪器设备),按照特定设计的条件和程序,人为地对研究对象进行控制、模拟或变革,以观察其变化和结果所采用研究方法().
" ^5 \8 F+ Y$ H. 错误
: R) `/ l; s+ r( V8 b* P2 Q# S; D# ?. 正确+ {' c3 K+ J% U1 M% v* ^
正确资料:
6 z3 e/ X& z$ J$ ~( i5.  簿册式资料积累是将所需记录的文字资料抄录在日记簿或其他记录本上().! Y. h* P) E$ i& g- C2 n
. 错误1 I: `% z7 ^* C& \1 }% o, R. y
. 正确
9 a" l/ |8 F3 o4 J# Z正确资料:
( D) Q6 Y- p; E! t! H6.  选题的方法是研究者在选择研究问题过程中所运用的工具与手段().! i- ?1 W. b, \: E/ U8 t8 T8 _
. 错误4 Y, J" O' S1 A, a
. 正确( P' b5 U% E1 |
正确资料:% i0 W5 {( T) P: e/ {
7.  资料整理就是对收集到的原始资料进行检查、分类和简化,使之系统化、条理化,以为进一步分析提供条件的过程().
& A7 @  U% N& E# ~6 n8 _# ~. 错误
9 e6 M5 Y: K4 U# h7 |* {2 U. 正确' i7 A6 _: z8 p- D' z. i
正确资料:* k. ^5 S0 K: J( E. O' F$ e
8.  参考文献是指撰写科研论文过程中引用的有关资料,是体育科研论文的重要内容().
; [, l* F, ?1 D. 错误2 ^8 p6 w8 n' q# y
. 正确
$ e  _& R% J6 X; d4 k* ]# [正确资料:+ n$ Q" M5 R3 r6 c% x& }' ?
9.  查全能力和查准能力是检索效率的一般性指标().
1 M2 e) z0 y$ u! o. 错误
6 A, g: t  X1 D. 正确2 l+ W5 U6 y( ?+ K/ Q
正确资料:8 i6 D8 K9 y, _- b( d$ o
10.  单因素两水平实验是指在多因素实验中,使用因素只取两种水平的实验().
1 ~8 \. ]- b3 S2 d6 c6 a& S4 Z) R. 错误
1 z/ o. }; _2 _9 @; g9 G. 正确
' L; C- z6 Z# i正确资料:3 T% }9 p  b) J. Y- Y  d
11.  在定义科学概念时应遵循的原则是:定义是可以循环的,但不必是相称的().
3 I* V0 z& g2 n$ G6 G/ Q. 错误
6 p8 b1 x6 J7 c5 B/ {+ x0 t. 正确! z- S6 u/ }$ x: d" y0 F, j
正确资料:/ I: A1 t# j" q
12.  观察对象的选择不需要具有代表性().  \. i9 M$ ]* J6 Z
. 错误4 E1 ]5 Y# E: g' Q
. 正确' @+ w9 c% ~7 l0 N  ?
正确资料:! g2 q* K) ]8 z7 ^% @; k+ U9 Q
13.  应用研究是指研究所涉及的研究范围与内容是对过去不曾有人涉足问津的领域,研究者对事物的矛盾运动和研究结果都没有明确的把握().3 N8 [$ r" \5 s3 Y+ I
. 错误# Y1 I9 ^* P6 P1 u( G
. 正确- ]( V1 p2 ]" A3 y' d
正确资料:+ ]) E" z% L; M0 }  \/ `
14.  我国本科生选题存在的主要问题是:选题大而全,缺乏聚焦点;选题重复,缺少新意;选题应用性、时代性不强().
: M2 R3 U5 \8 C" v. 错误7 k- E3 b6 t3 w  @) X- c' h4 g
. 正确
" G, L8 X/ V: K+ W8 Q0 X1 |8 C6 Q. p正确资料:
2 p# A7 E5 s# k9 U8 Y, v, J15.  借助有关数据库,互联网体育资源的检索是当今体育文献资料检索的重要工具().
' V+ ], v1 q' u, v+ n. m; N7 C, J. 错误) u# E1 s- v2 Z$ `- m
. 正确; o" E9 ~' x- _! M- H
正确资料:9 L$ m3 ~0 J6 ]* F0 R
16.  研究对象的设计也就是实验材料或单位的选定().# f& O4 r* R; [, U( h
. 错误9 T# a( ~# m, W1 U& K* d" Y( J
. 正确
: P: T, W' x$ r正确资料:1 g1 v9 ~, z% ]' q
17.  观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动,而不是盲目的简单反射式感觉().
/ r* E9 |2 M* l: W; n* l" x. 错误' S5 N5 v# w  p% u
. 正确$ G6 w9 M8 J- T- _8 m3 ]2 }
正确资料:
8 a! d1 L, K$ q9 N1 r8 r5 c% n, `18.  实验由施加因素(即自变量)、实验对象(被试)两个基本要素构成().
  I& C1 s/ B4 o2 D. 错误) G" E1 G0 ?$ W
. 正确+ G$ i# J$ j; N. u% v+ ~$ L
正确资料:. x, t. T# v( u! `9 k* v
19.  统计分析作为定量科学研究的一种手段,为体育科学研究向深度和广度发展提供了新的可能性().8 u  f, I! {. C- ]9 @
. 错误
+ Q, T& T% j" ]0 d4 i+ I  c. 正确
! |; X  j6 Y. W/ S- C* v" x4 L正确资料:3 c- }9 \! {4 o9 u, K
20.  科学是人对客观世界的认识,是反映客观事实和规律的知识().# \, e+ _. F+ h. R& X+ j. S
. 错误
. y( G# r; _+ L8 _( H5 P. 正确9 M( v6 V5 s* T5 U
正确资料:
$ i, H# g4 ~0 I21.  实验误差是指实验设计和实验过程由于各种原因出现影响或干扰实验结果的误差().
6 t" h3 t0 O& ~$ j, h. e" T. 错误! e! h& w: L1 r' R5 z  l* l
. 正确6 Y" l5 X# @% ^& ~0 r, L* ^0 W; c
正确资料:
5 j8 \/ _3 K4 W" l9 c( W22.  科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录,它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章().6 e- e8 M1 t6 m% }% @  }
. 错误6 t$ a$ q' K" a$ o. b
. 正确* e6 d9 {* l) h8 t) O6 N
正确资料:0 v% P6 Q4 q1 w/ R2 o/ t& f$ K( q
23.  广义的科学是指社会科学、 自然科学、 思维科学等所有科学的总称().
1 M3 F. X/ d2 A6 X3 q- v. 错误8 O/ @& `5 ^, g4 ~. l0 F
. 正确
4 X( o- y2 f! |2 X( z1 o2 I6 q- x2 r6 a4 o正确资料:( U: U. i+ k& {) D! H
24.  种族差异不能作为影响实验设计误差的生物方面的因素().
; z& P+ I! K( k. 错误) w% e% Z( f4 ]* P" M
. 正确! V2 a* w7 ]" R3 N" w' _
正确资料:
5 p& S2 q- U4 R% n/ m25.  哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法,是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用().! }) j: A( Q# `2 O1 n- L% f; D
. 错误
0 _5 K( C: t9 v. 正确5 q5 G/ z4 F3 f. d! L2 w) F- M1 [
正确资料:9 n: T9 h: e/ b& d  z9 D3 N, K( v, O. i

3 }& Y# N* s, \5 m  m$ ~6 z" ]5 }& h. N0 f% m7 C

8 u6 Z2 n  m  s3 j& k4 O4 `福师《体育科学研究方法》在线作业二0 h( ?  G& {; t4 X1 Y

# J4 O% \/ S! y! c0 ?* `8 e! P' W
, U6 w* B2 H- B+ J9 r6 O! x
6 B, t1 {  O8 v4 P  Q
- M2 ~: z+ [, o  i! P/ s$ n9 A三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 24 道试题,共 48 分。)
2 M+ E! E; v" W" v' `- P" }# O$ f$ @2 ?
1.  文献阅读的原则有().
0 G( Y5 w+ S# C, i7 G7 U' `. 计划性原则2 o* e0 A8 @: Z- Z
. 顺序性原则
; e0 j) q$ i/ C. 批判性原则
  `& j& V1 ?1 t% k. 同步性原则- S" z1 B3 r- m6 I) k$ z8 u
正确资料:
) P! y/ _7 B; d2 r* p/ n+ z' e6 ?2.  下列哪些属于网上调查的主要方式()./ o: C) f: B/ x! |/ P3 Q: w0 Y, ^
. -mil法
& V% n8 K+ |9 C5 T/ z' R. w站点法
% B* h9 M0 d/ p. nt-mting法
. G  L1 W1 Y' z2 Y. intr phon法9 o) `/ W% O# E, _8 N
正确资料:+ J3 t+ N# C& V2 C& y
3.  调查问卷的设计时,表述问题的基本原则有().. F% _5 S7 @8 G6 t& P: D
. 具体性原则6 P' F! _3 {/ F: o( r7 M( Z& s# v
. 通俗性原则- \" h1 x9 z2 t
. 客观性原则
7 _9 ?. N7 O8 B/ ~# k. 非否定性原则
) n, g, j( [/ q/ j. q2 w正确资料:7 S: i1 c$ w6 [+ l3 S/ P" I# K1 Q
4.  实验设计的原则有().* E  W" o7 R# j: ?6 Q+ w- W
. 对照原则6 ?! l( E2 G4 w
. 随机原则. e9 r$ {2 F1 B3 O6 P5 Q$ M3 ]
. 重复原则
0 w9 P8 c" G1 R' F4 S. j, U2 \1 y2 M. 平衡原则
! ?4 f6 U4 D/ b9 R9 X正确资料:
4 G  a+ ^5 N. z8 F" v- g5.  以下是体育科学研究发展趋势的是().9 V  y$ U: ^' S  P" B& Q
. 体育科学研究向继承性、探索性、一次性与连续性、艰巨性与复杂性、集体性等方面发展, H0 A" A# V1 G8 v( z
. 研究对象向复杂性与个体差异性方向发展+ y+ d0 o3 p. b2 x/ I
. 体育科学研究领域的拓宽、体育科学研究仪器精密度日益提高; c' \- Z* U/ t# x; [* [
. 体育科学研究队伍的专业化/ N4 R1 U! y6 j4 r. d; {
正确资料:
# J  Q% b6 A$ F5 o* W5 e6.  按照研究方法的性质和地位可将体育科学研究方法分为().
# a1 b. ]! v, p$ [1 G. 哲学方法! F3 j+ u" r0 p$ O2 r( |
. 一般研究方法7 w( C2 N$ i9 D6 @% A
. 具体研究方法- t2 _# y7 q# X* x" N4 _, ^" e
. 综合方法* ]7 Z/ ]4 e& c
正确资料:
* q3 L4 ^2 B. x  r. p9 _7.  体育科学研究选题的原则主要包括().$ [% S. L3 x! N- f
. 需要性原则1 b6 t: K% U, G% d/ Z% y& y! A
. 创新性原则
# L0 t( |$ [2 m. 科学性原则
1 y; b) {7 _: z$ w1 B; ^# q' K. 可能性原则
1 n" H9 m6 m! ^% {# ^正确资料:# A1 t5 c8 e6 G' e  I! V
8.  按学科划分的方法分类,可将体育科学的研究内容分为().2 a, W- ^7 F! K! r" i7 k
. 运动遗传(选材)学研究7 }. ]* c. X( |9 j9 l
. 运动生理学研究
5 r$ q9 i1 j5 }  @! ~; N3 f4 i8 a. 运动生物化学研究
$ [' W/ f8 }. L% p. |; d. 体育运动发展战略研究' F! A6 ]% I' T/ h' m) W( R! R
正确资料:
, |$ g' l. \+ k( @# U9 J& B. d" l9.  组成体育科学研究论文的最主要部分有().
0 v/ Z# I" L+ x4 U: j4 b. 前言3 C" N4 G8 b5 q0 F  y
. 方法/ h2 j3 D2 n; k0 Y: T, f
. 结果3 k+ A; i, W8 l
. 讨论) Q' l% D* j$ N7 O4 U
正确资料:
8 Y0 s# H) B* g) B% F10.  本科生体育科学研究课题的主要来源是().9 S. R2 A- X, Q. F) N& y. `
. 体育实践
7 w+ _2 d, l6 ?/ {. 科学文献% K; K4 V8 R: @! q5 D0 q  l
. 研究指南! v" u  N3 w" l7 A8 B
. 学术活动和教师指导9 w# t7 F% g  f- ^, ^: c5 S0 n
正确资料:
) b* s% l$ ?' a) m11.  收集文献资料主要目的在于().; Z( u3 v# T0 N: L  M0 v, e% T( X+ w6 ~
. 熟悉和了解本学科的研究成果* a+ E7 d9 T. c: P5 v4 `0 }
. 掌握体育教学方法
# X+ `. U; g+ B- f% P) O. 提供可参考的研究思路和方法
& Y1 U$ W9 u7 t$ R( l. 为解释研究结果提供背景资料
2 }( r" X( @$ Y/ Y4 I, {. P正确资料:' b, l! I3 h, ~3 B6 z1 @
12.  社会学家古德等人1950年提出, 假设必须满足以下几个条件().
: K( y5 v! @) @, ^& ]  h. 以明确的概念为基础
- @: {2 u9 F# ^. 具有经验的统一性(既能被经验检验)) p  m. S" j- b$ k8 b3 i$ d+ I2 e
. 对假设的适用范围要有所确定# `4 [4 X& z; I! m6 Q6 T+ i
. 与有效的观测技术相联系+ X$ [. o+ V: a
正确资料:0 _- z9 R, X5 |% [' o! h5 Y
13.  按对观察对象分析的全面性来分,观察法的类型有().
2 N+ c* m# p9 l6 {9 B! b2 \4 u+ I. 一般观察
& n3 a; H6 y" _6 n3 l8 m' J) t+ H. 系统观察
1 h8 G4 Y. R  {2 q" }8 B. 直接观察
4 T- Y' G* ~: \) I) _( \7 h$ ^- R. 自然情境观察法
4 o$ ?( i$ g* w( ?' x- ?6 m正确资料:" ?  K  W3 m/ I
14.  电话调查应注意的问题有().+ K5 Y. H( e, y! c* F4 A7 x. s
. 主题突出,问题数量不宜过多  B" y- ^8 i& [" i0 ~
. 注意选择适当的回答问题的方式, q, K# d. i* f1 M/ l% t  q
. 尽量避免回忆性问题5 @' q3 a# ?# c& z9 z
. 尽量利用过多的时间抓取对方的好感
2 G! V5 d5 i+ S- w" u: r, n$ D正确资料:; h. r- R4 ~1 e+ {
15.  科学研究的内容包括().
6 C+ ^( Y  w6 q% d+ I$ \. 观察或探索未知事实的本质及其规律
/ l- V5 x' |: Z# b4 a  R. 验证与发展有关事实的本质及其规律5 `  m! \5 U% h- ~1 v% I* S
. 对已有知识的分析、整理、综合等方面的实践活动% o4 d$ N& t0 [+ b0 n+ }
. 对已有知识的规范化、系统化等方面的实践活动
. Z4 f4 H+ b% ]; V1 K9 c正确资料:# {( L7 S7 G8 ?9 Z1 m  J
16.  学术规范的目的和作用主要在于().
6 f- b1 A4 a; {' `. 促进学术交流
" `/ |2 T: f4 s7 M+ r/ o. 增进学术积累
; M$ @: V9 @/ N! C( S1 ~. 加强学术创新
; |: J9 `$ y  u2 C) e. 促使学术保密
! j# O2 E4 C. Y5 q: @6 _正确资料:- G6 H  l# d7 b9 t1 b* t  r
17.  定性资料的整理经历().2 h) r& L% ^; T$ V4 p8 T
. 审查
# L8 _( ^* H' K+ q4 ^& Z- s& A, u* z. 分类; }+ V! t7 E. \
. 汇编
4 h, n/ h5 z$ }+ A. 审核
/ ]4 N( S8 C! D+ d0 N& J. j+ s正确资料:
) B/ H) v0 a8 z$ Q* B18.  定性分析的过程,一般可分为以下几个步骤()./ C- Y3 I  a5 t& ]  E: A/ k5 G
. 按照研究课题的性质确定定性分析的目标以及分析材的范围
+ y( r/ H8 ?! u- A7 r6 C4 ~. 对资料进行初步的检验分析
) \% C9 D0 `! J# J- j5 W. 选择适当的定性分析的方法和确定分析的维度6 b3 G7 b$ D* {$ \6 I  v# a9 K
. 对资料进行归类分析1 B2 O: U9 }9 A. _6 Z& \4 y/ M/ J2 x% B5 ~
正确资料:3 u; o6 {6 Z8 z# a* \; U7 f
19.  调查问卷主要由下列哪些部分组成().' r$ x+ V% r( o0 A& |
. 封面信
5 O* |8 k6 c& a2 L! `  J$ y8 Y. 指导语
: [4 A% z6 z/ o/ O! |" `. 问题$ |+ U5 n" n5 ^  Q: ]1 d3 G
. 资料( g* |2 L4 C4 q' q/ Q& _1 Q5 j
正确资料:
' U  W$ B0 e6 @# ^9 o0 q20.  问卷调查的特点有().* F- h: K! B0 Z6 J  p. h
. 标准化7 a" ?, w3 O6 L) }
. 直接性
8 h( f. J: L$ I2 j0 U( T1 F. 间接性
% _7 F$ h- f( a, \, W+ F) ~. 书面回答
3 T0 W3 o' F' H3 H, |正确资料:( p  b0 G% @6 S0 ~8 [
21.  体育科学研究的任务().( {7 s1 _/ y$ D0 C5 ?) M7 B
. 解决体育运动实践所面临的新问题, 探索该问题的本质及其发展规律,创造新的理论与方法. ~8 \8 w: [0 ^4 [% Z+ e* Q: R
. 从宏观上研究体育运动产生和发展的过程和规律, 以及体育运动与社会协调发展的关系和规律. K% ~3 n) A8 H7 [) |
. 研究各种体育手段(运动动作)对增进人体健康的作用及其机制, 为增强人民体质提供理论依据和实用方法+ q9 M, T$ f' i5 y. L1 [1 p
. 研究提高各运动项目运动员竞技能力的途径和方法! b5 P" I1 k( a& }, S; X( Z1 v6 }
正确资料:: C1 A1 g0 t8 o4 M
22.  体育科学的研究内容按研究方向可分为().
) d0 V0 Y) z$ l" y0 L- R. 体育运动发展战略研究/ `6 A+ m. x" J/ c5 F5 \" ^  c
. 运动训学研究
9 Y% Y  t: X, O* R. 运动训练理论与方法研究
7 V: m- N, ~. J2 H/ s. 运动损伤与康复体育方面研究( M% O6 A6 B4 V0 d7 j8 r( _
正确资料:% @3 s5 }& |9 k# l, O2 i# `: w4 w
23.  科学研究论文一般包括().
9 S* f# W# S$ l& k9 z. 题目
5 |- C4 ^3 }7 e8 O2 K# z- G. 作者与单位
5 [4 j% n) o3 p; ?4 ~. 摘要
9 \; d- y& P% M. 关键词
: O9 g  U1 P8 [1 w正确资料:
, f6 v9 ~3 J! t5 Q) F24.  观察法的局限性().
6 L+ d5 g- y$ N/ S& \6 S3 w8 U. 被动性、偶然性和片面性
* o8 F; p7 O" v3 y$ i! ?. 难以数量化" }7 M' a3 K/ A  x) I( ~% z
. 样本量小
4 V" Q) T. |. Y: x+ ~; ]# G- U. 样本量大  ^- Q, ~, `# l% c
正确资料:
' j9 C6 P- P$ e7 Y' A/ s5 h
* N( R3 s% q9 d0 Y0 x0 N' Q4 h# i, n
3 i. v& d* }2 ]

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