中国医科大学2016年6月课程考试《实验心理学》考查课试题资料

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% g0 |" x- F, f: v8 w: p中国医科大学2016年6月课程考试《实验心理学》考查课试题



6 r& m+ ^) g- g
一、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（共 25 道试题，共 100 分。）
& p6 l+ `9 z5 H4 Y, u5 F
% z# T; Z& t: ?: h. P$ p1.  凡是对因变量产生影响的实验条件都称为（ ）
A. 控制变量
; M# u/ ^2 D$ U% q! E4 xB. 相关变量
C. 本性变量
D. 无关变量
正确资料：B
2.  对暗适应产生的原因是（ ）
A. 视杆细胞的视紫红质被分解
B. 视杆细胞的视紫红质合成增多
C. 视锥细胞的视紫红质被分解
D. 视锥细胞的视紫红质合成增多
8 J$ M( M- ]! D6 m. s正确资料：B
$ f, J# Z) Q, _, x3.  刺激物说的思想最早来源于（ ）
! ~5 d, Y8 m3 a, TA. 行为主义
3 U* D1 j: U9 u- t+ I! e/ T9 |B. 格式塔
' D8 u# P- U% Q2 MC. 精神分析
D. 人本主义
1 c1 h, O" s" T9 c* c' T2 Z0 R正确资料：B
2 A: l- d2 @3 Z- C( z7 R0 @4.  S=KlgR表示的是（　　 ）
: r) ^, ]+ n! p' A' Q* vA. 韦伯定律
2 C7 _4 o& {) ZB. 斯蒂文斯定律
C. 费希纳定律
D. 格拉斯曼定律
正确资料：C
5.  序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于（ ）心理过程的研究。
8 B: G2 g5 T8 k2 C/ NA. 有意识
( R, S, h% J/ O& i+ uB. 无意识
C. 前意识
D. 潜意识
正确资料：B
6.  心理物理法的创始人是（ ）。
; _8 w  W+ S7 ]9 s0 G( l# ~, uA. 冯特
# H" E, A3 V$ A6 D, E( {/ c3 TB. 费希纳
' |4 u* [+ H8 i+ A$ [& vC. 高尔顿
D. 艾宾浩斯
正确资料：
0 u  m5 r3 A7 J; r! m+ y7.  美国心理学家Sperling发明了( )来研究瞬时记忆
A. 节省法
B. 自由回忆法
C. 部分报告法
: @. l4 P- V7 N5 Q; Y2 lD. 数量估计法
正确资料：
; b) r; [; I! x3 x* Y  ~8.  下列问题中，临床心理学家最可能研究的是（ ）。
A. 调适问题
B. 老鼠走迷津
C. 儿童数学问题解决
0 M( u. e7 ^, H$ t/ X& I1 @/ ?D. 种属行为
正确资料：
8 s# W( W' {5 I* g9.  在时间估计准确性实验中，一只绿色小灯泡与电钟相连，主试按键让灯亮10秒，然后让被试按键复制10秒的时间。在这个实验中被试复制的时间长度是（ ）
% E  d  o) w* `. O, R6 K5 x6 T6 OA. 自变量
B. 控制变量
& k7 f* M  t( o5 y) H. V$ o6 ]- eC. 因变量
D. 潜在自变量
正确资料：
$ X& g& e. s) j  ]. a10.  “时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示， 作为自变量的是（ ）。
A. 时距信息
, h2 X% P, v4 I' G1 V0 H2 wB. 加工机制
- a% F4 d5 w" a& @- \# w$ UC. 通道
D. 实验
1 T' [# J9 u# {! O# {' u8 O正确资料：
11.  使用直线内插法计算阈限的方法是（ ）
A. 极限法
* a3 ?$ D' v- L% u: KB. 恒定刺激法
/ n" N9 n- O. `) K& K2 C& R* \C. 阶梯法
( h* M/ S4 N2 t. v) z+ r2 D6 dD. 平均差误法
) q. \, ^% f' f' m: Q3 G正确资料：
12.  下列哪种方法不属于反应时间的测定方法？( )
' O1 w3 j: l: m. b& l2 ~A. 反应时间的减数法
B. 反应时间的相乘法
C. 反应时间的加因素法
D. 反应时间的“开窗实验”
正确资料：
13.  斯柏林（G.Sperling）的研究表明，图象记忆能够保持（ ）
A. 一次约4或5个项目
; [, e% O. Z+ D1 }5 xB. 约7±2个项目
+ m9 P/ H, A3 r, c. }. FC. 黑白信息
0 ?& E/ X. e$ s1 A& \0 @D. 呈现的所有视觉信息
5 l+ @# c/ r3 S  G5 A# b正确资料：
) O) h- X' V0 ?" f5 P/ s14.  对一个声音的感受性因另一个声音的存在而降低的现象称为(　 　　)
A. A.听觉适应
B. 听觉疲劳
C. 听觉掩蔽
9 n# y+ K8 @, S9 Y" A- R' UD. 听觉干扰
% {3 n( {- y# _7 d: p8 n2 F正确资料：
15.  当自变量的确造成了因变量的变化，而不是其他的因素造成了因变量的变化，我们就说这种因变量是（　 　 ）。
8 B5 M3 b5 c2 ZA. 可信的
  _$ o% g# h+ [0 D5 y/ x2 MB. 有效的
% a; e% y; ?; \1 J* J% K$ x+ S1 R* }C. 敏感的
D. 有信度的
2 n% X; O  w) O4 P9 B正确资料：
16.  有A、B两个因素，其中A有两个水平，B有三个水平，可以称其为( )设计。
, ^( V- w$ J( J3 H. E( GA. 2×3
B. 2×2×2
C. 3×3
- ?  k2 |* s/ \6 v( b6 R) g1 ID. 3×3×3
正确资料：
17.  神经量子理论（neural quantum theory）是由（ ）等人提出用来解释阈限的一种理论
8 t- K0 ]! ~" f5 O" E5 `) |A. 史蒂文斯
& t# T5 ~% s* NB. 费希纳
8 R" S# C8 C# G2 JC. 韦伯
D. 艾宾浩斯
/ w  r6 {2 X' m+ n  x4 t正确资料：
1 L! j& v' m( i; F* N18.  外周听觉系统的核心部分是( )
8 [% ?1 e; S: ]. u" m8 ?3 vA. 前庭器官
B. 科蒂器
1 a4 X4 q8 x& k% F* R! z$ |0 J4 }C. 鼓膜
D. 卵圆窗
( @% {7 R1 t7 E" K) {# D8 S9 f正确资料：
19.  最早和最重要的内隐学习研究范式是（ ）
" b0 ]0 C1 ]! ]) \* r* A3 ^A. 人工语法
- H% z( G3 R4 V" L0 `) m  a2 h1 PB. 序列反应时
C. 复杂系统
D. 信号检测论
$ G- M$ ^8 U& b. i正确资料：
20.  明视觉感受性的最大值在波长（　　 ）
A. 555nm
2 D% h# o, ]) W! H6 r6 g2 EB. 507nm
C. 455nm
D. 515nm
正确资料：
21.  在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指（ ）。
8 o6 ~$ x: ^! o2 j4 i: V5 i/ JA. 超常儿童
B. 常态儿童
C. 超常与常态儿童
D. 兴趣、动机与创造性思维
正确资料：
6 V; O$ _3 \6 F1 |! Q: x3 e; }22.  下列（ ）不利于顿悟
! I/ t: O: L3 k' c3 zA. 一段时间的大量准备
+ t2 ?& w, z0 g1 V  XB. 一定时期的放弃
C. 不同的环境
  f$ {3 B1 {3 BD. 功能固着
正确资料：
23.  尝试错误的实验是由（ ）在1911年做的
A. 苛勒
( s+ [0 X$ ^6 cB. 斯金纳
C. 华生
D. 桑代克
5 K% P6 e: t& I+ n1 L3 u- O正确资料：
! I, `6 H, b8 a- V; h& U24.  一种刺激作用之后对随后的心理活动的影响称为（　　 ）
A. 掩蔽
) {. R9 V6 R; ?% {! kB. 干扰
C. 后效
D. 抑制
正确资料：
25.  涉及人类被试的实验心理学研究必循遵循以下伦理道德，除了（ ）
' X+ A2 e/ A9 d' eA. 保障被试的知情同意权
; b  q. p: |, J1 d& h4 b9 J8 GB. 保障被试的退出自由
; ^7 |# K3 r& OC. 保密原则
+ {, ~  x, m% \- q& T3 t' pD. 给被试一定的被试费用
正确资料：
' D0 P8 L$ i7 l, t3 @
2 T. {# Z7 [5 Z; z+ R7 v# p+ ~: l1 B

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