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16春北航《教育学原理》在线作业1资料

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发表于 2016-6-5 14:08:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试,共 30 分。)V 1.  关于可持续发展,下列哪个观点是错误的()
A. 是对以往发展道路的反思
B. 是对传统发展理论的扬弃和深化
C. 目标是达到人与社会、与自然的和谐
D. 是单指生态和资源的持续
      满分:3  分
2.  教育的心理起源说的代表人物是()?
A. 勒图尔诺
B. ?沛西· 能
C. ?孟禄
D. ?达尔文
      满分:3  分
3.  标志着独立的系统化的教学理论或教学形成的文献是()
A. 《大教学论》
B. 《普通教育》
C. 《方法要素》
D. 《教学论稿》
      满分:3  分
4.  课程目标可以逐步分解为总目标和从属目标,这体现了课程目标的( )特征
A. 层次性
B. 阶段性
C. 递进性
D. 持续性
      满分:3  分
5.  ()是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。
A. 教师
B. 学习者
C. 教授
D. 教育者
      满分:3  分
6.  ()年,第十届人大二十二次会议修改通过的《中华人民共和国义务教育法》规定。
A. 2001
B. 1999
C. 2010
D. 2006
      满分:3  分
7.  1987年,联合国环境与发展委员会在长篇调查报告中将()定义为:既满足当代人的需要,又不对后代满足其自身需要的能力构成危害的发展。
A. 适应
B. 超越
C. 可持续发展
D. 教育的功利性
      满分:3  分
8.  ()是提高人口质量的根本途径
A. 教育
B. 遗传
C. 教学
D. 计划生育
      满分:3  分
9.  在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父”或“科学教育学的莫基人”的人是?()
A. 夸美纽斯
B. ?赫尔巴特
C. ?杜威
D. ?拉伊
      满分:3  分
10.  著名教育学家()深刻批判了“教授论”,他认为“教的法子必须要根据学的法子------先生责任不在教,而在教学,教学生学”。
A. 蔡元培
B. 陶行知
C. 梁启超
D. 李秉德
      满分:3  分
二、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  一个规范、明确的行为目标表述,应包括以下要素()
A. 行为主体
B. 行为动词
C. 情境或条件
D. 表现水平或标准
      满分:4  分
2.  学习者具有的特征是()
A. 不同人有着不同的学习目的
B. 不同人有不同的学习背景或基础
C. 不同人在学习中遇到的问题和困难不同
D. 不同人对于自身学习行为反思和管理意识与能力不同
      满分:4  分
3.  当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题()
A. 以可持续发展的理念为指导
B. 适应与超越问题
C. 功利价值与人文价值问题
D. 民族性与世界性问题
      满分:4  分
4.  课程目标的特征有那些()
A. 整体性、阶段性
B. 持续性、层次性
C. 递进性、时间性
D. 循环性、严密性
      满分:4  分
5.  教育目的基本类型从其作用特点看,可分为()
A. 价值性教育目的
B. 功能性教育目的
C. 终极性教育目的
D. 发展性教育目的
      满分:4  分
6.  下列哪些是讲授策略的缺点()
A. 对教师的语言表达能力要求高
B. 不利于学生的个性发展
C. 课堂气氛沉闷
D. 学生学习较被动
      满分:4  分
7.  教学策略的特征有()
A. 指向性
B. 整体综合性
C. 调控性
D. 层次性
      满分:4  分
8.  下列属于制约教育制度的社会因素的是()
A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 环境
      满分:4  分
9.  教师的领导方式有以下几种()
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 随意型
      满分:4  分
10.  下列属于教学媒体的是()
A. 语言
B. 文字
C. 电视
D. 幻灯
      满分:4  分

三、资料来源(谋学网www.mouxue.com)(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  从狭义看,教师专指学校的专职教师。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
2.  在我国,“课程”一词始见于唐宋年间。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
3.  学生不是被加工的对象,他具有主体性。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
4.  《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育作品。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
5.  从作用的呈现形式看,教育功能可分为正向功能和负向功能。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
6.  狭义的教育目的是指教育活动具有指向作用的目的的区域,含有不同层次预期实现目标系列。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
7.  学生道德行为是指学生个体在一定道德认知的支配下所采取的行为,它是学生品德形成的关键和重要标志。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
8.  教育的个体能力是现代社会的产物。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
9.  教育是培养人的社会实践活动。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分
10.  社会主义是我国教育性质的根本所在。
A. 错误
B. 正确
      满分:3  分

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