西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 音乐美学【0844 】

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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
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- V& ]; g+ C6 \类别：  网教      专业：  音乐学             2016年 6月
7 z$ M( f; X5 j! X' u7 j1 ^课程名称【编号】： 音乐美学 【0844 】               A卷
' A0 O( f/ N6 ^6 F% K大作业                                      满分：100 分
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一、填空题（每空2分，共计20分）
1、音乐美学是（   ）和（    ）相结合的一门交叉性的基础理论学科。
5 o! n; p$ \  F; a2 Y2、从音乐美学发展的历史来看，人们选择的研究途径有许多种，其中最重要的有三种，即（  ）、（  ）、（  ）的途径与方法。
3、音乐想象的源泉需要（  ）、（  ）、（  ）。
4、音乐的功能与其他艺术一样，具有认识、（  ）、（  ）三大功能。
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$ n! `# E- M$ k3 Z' s二、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（每题2分，共计20分）
5 `' k3 X- g( C% Y0 Q1、音乐的声音应该是非自然醒的、是通过人的思维活动创造出来的音响，是一种创造性声音。（ ）
6 |5 P' i( {" f# f2、音乐的声音是语义性的，音乐的声音是一种约定性音响的存在。（ ）
% d# U4 K! @( t3、情绪类型是音乐性内容的表层，它是纯感觉的产物，不需要有理性的因素介入。（ ）
4、冲突在音乐中是普遍存在的，它突出地体现在奏鸣曲式的结构原则上。（ ）
5、创造听觉表象是音乐想象的主要任务，而听觉表象的产生是由于作曲家对外界现象的直接感知，不需要上升到纯粹的精神高度就可以直接创造出来。（ ）

; I# ^' s0 g. O7 G0 g  P7 t三、选择题（含有多选与单选，每题5分，共计10分）
1、美国音乐学家L•迈耶把音乐看做是一种（）的过程。
+ i: s5 D: I( ^2 b- [3 z  j　　 A “期待”
　　 B “感知”
! I3 ?! y% \* ]+ A  U　　 C “期待解决”
3 ?( y+ M+ _$ @　　 D “理性加感性”
+ Z2 e" l  n9 X* s& q' g' i2、1879年19岁的作曲家在信中写到“母亲大地，你将在什么时候把这被遗弃的人抱在膝盖上，瞧！人们遗弃了他，他从他们冷酷无情的胸怀想你逃来，向你，永恒的母亲，接纳这个孤独的、不安宁的孩子吧！”他是受“死亡情节”影响最大的音乐家（）
3 j2 o/ b) M' S& ]! f7 G　　 A 瓦格纳
5 X. |/ Y( z- D3 i, j2 R0 f4 c2 X　　 B 格拉夫
" J! z5 l" a2 s! B, f" Z　　 C 马勒
  q) T: p# C) p# c. g: X　　D 贝多芬

+ l# i6 \* a+ C" D8 O/ ?! A四、问答题（每题10分，共计50分）
1、音乐感性材料的特征有哪些？
. a+ _( x* Q8 S% g6 }: o1 U: r; O



7 u4 a+ ^3 s. j) C' N/ g4 _6 q2、音乐美学研究的具体课题有哪些？

& h6 p' q( B, d5 K
5 i( N$ c; b) A  ?* G; x
+ D9 ]0 k. t$ p. g0 a
/ P# K! i' z# h+ {& e! w6 X3、为什么音乐能够表现情感？
4 w) C/ \' [# P* [' g1 ?



4、灵感产生的心理依据？
/ i' S, a6 P: d. t% M

! V7 X8 u8 e' W0 q7 p

5、简述音乐欣赏的性质和特点？
, v3 |& Y- n3 z/ @; c
6 J  I" U3 c$ Q: N% n; ?: @
- f+ C" V9 g! S- e! _

huangmei

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