西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 音乐美学 【0844 】

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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷

2 Q+ X4 E! L( t# g. a# }. R8 p类别：  网教      专业：  音乐学             2016年 6月
课程名称【编号】： 音乐美学 【0844 】               A卷
大作业                                      满分：100 分
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一、填空题（每空2分，共计20分）
1、音乐美学是（   ）和（    ）相结合的一门交叉性的基础理论学科。
  u& Z! I# v; s2 q( u% N2、从音乐美学发展的历史来看，人们选择的研究途径有许多种，其中最重要的有三种，即（  ）、（  ）、（  ）的途径与方法。
3、音乐想象的源泉需要（  ）、（  ）、（  ）。
4、音乐的功能与其他艺术一样，具有认识、（  ）、（  ）三大功能。

二、资料来源（谋学网www.mouxue.com）（每题2分，共计20分）
! o+ w- i" t% j1、音乐的声音应该是非自然醒的、是通过人的思维活动创造出来的音响，是一种创造性声音。（ ）
4 ^% L7 m* n" ^+ |- F2、音乐的声音是语义性的，音乐的声音是一种约定性音响的存在。（ ）
3、情绪类型是音乐性内容的表层，它是纯感觉的产物，不需要有理性的因素介入。（ ）
# e3 F, e& l  c2 E) E3 R% G1 s4、冲突在音乐中是普遍存在的，它突出地体现在奏鸣曲式的结构原则上。（ ）
5、创造听觉表象是音乐想象的主要任务，而听觉表象的产生是由于作曲家对外界现象的直接感知，不需要上升到纯粹的精神高度就可以直接创造出来。（ ）
8 t. A1 j" B2 h
$ N. S. @  V, ?三、选择题（含有多选与单选，每题5分，共计10分）
6 J2 [2 @6 w3 J# t1、美国音乐学家L•迈耶把音乐看做是一种（）的过程。
1 y, w, R' [6 C! Y　　 A “期待”
　　 B “感知”
　　 C “期待解决”
4 i: e" L9 l4 E( T　　 D “理性加感性”
2、1879年19岁的作曲家在信中写到“母亲大地，你将在什么时候把这被遗弃的人抱在膝盖上，瞧！人们遗弃了他，他从他们冷酷无情的胸怀想你逃来，向你，永恒的母亲，接纳这个孤独的、不安宁的孩子吧！”他是受“死亡情节”影响最大的音乐家（）
　　 A 瓦格纳
# e  T9 K1 t1 f2 H8 x　　 B 格拉夫
: \9 ^; _: Y/ F* o( q$ c- N5 `: ~5 u　　 C 马勒
　　D 贝多芬

+ F. o. c8 [3 _/ V四、问答题（每题10分，共计50分）
1、音乐感性材料的特征有哪些？




9 e0 B& H7 |2 M$ {1 @- X2、音乐美学研究的具体课题有哪些？
2 ^9 @! _, D" f) q  Z! c# [
0 b- m; g, ?$ ~7 |- _0 w


3、为什么音乐能够表现情感？
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; R2 P% X6 Z* K5 I" m" e
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) r* A1 L7 E3 d! l4、灵感产生的心理依据？
( _- V( y3 N" a' ]7 y



0 ?3 ?) f$ E( e- y4 h4 d5、简述音乐欣赏的性质和特点？
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