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: N" W3 F8 h6 y8 @% c一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） V 1. 关于组织的一般含义最恰当的陈述是：()。. y- D- j+ {* m! r
A. 是一个人为的系统
9 U& R5 t, \" E0 JB. 必须具有共同的目标
0 M/ S" H+ ?; I* SC. 要有分工与协作# Y, E9 ~' Q4 Z8 v8 o5 \# g" ~ S
D. 要有不同层次的权力与责任制度% w8 k' s$ c+ I5 j& J
E. 以上全是1 h: X& m6 w8 S
" d* `2 H2 C1 z. `
2. 情境领导理论认为，影响领导风格的因素是：()。* C% C# `* z+ V9 V& t0 p" N6 \3 Y
A. 任务结构
2 T/ f9 T* o& F7 r9 B" @2 f9 cB. 上下级关系
6 Q' l* e# |$ {# x+ G5 y7 t+ D* Z8 `C. 下属的成熟度7 p7 G# q) w8 E8 A' O
D. 领导者职权
) U& L6 Y! i4 h; TE. 团体规范明确性
+ V$ q- D4 w8 f) X% s3 R5 g% r7 {2 Y6 B7 v( L' g
3. 手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接，是遵循了护理质量管理的哪一原则：()。
" L/ T9 C( J, Z y: }9 OA. 以病人为中心原则
3 i! j# j! a1 U5 dB. 领导作用原则& {( ]9 p) j v, V3 n
C. 过程方法原则" l2 t0 G3 A# g7 B5 A! K5 v. M
D. 系统方法原则
& x( e& ~3 H) `E. 持续改进原则
$ y6 z* g% M1 Z6 ?! {" r1 J5 c( I; R+ ]
4. 护士长的“胜任者”角色模式的内容是：()。
D# a) u8 p5 O0 j, ]4 `7 fA. 护士长的角色是胜任者; ?9 _1 T" p& c7 z) _
B. 护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思
- i+ C; q3 J) n% ^# c3 ~C. 护士长能够胜任各种角色$ w5 K! f4 e& h! d4 b+ a( s
D. 护士长必须胜任本职角色6 ~1 F/ k: X1 l ]3 m
E. 护士长需要胜任多种角色* J) V j: [- w; t3 D7 z! F2 U; {% W
# I* w3 t. H- K! _: w8 x& P5. 护理人员的人际关系属于下列哪种护理组织文化的内容：()。* r4 D d) b; G3 Z/ P! M$ q
A. 护理组织环境
+ o4 G8 w5 {8 D/ sB. 护理组织目标( i- z/ e7 m/ I0 m
C. 护理组织制度
9 |/ r! u1 N' O; h( VD. 护理组织精神9 z \$ D2 z; k% X& M) v- q u
E. 护理组织形象
7 Z; S2 q+ }7 k1 d8 q2 V2 \, ]
: i# r& [7 Z$ j6. 激励的基本模式应当为：()。) l) y/ L: ]* J) S, S
A. 动机—需要—行为—目标—需要被满足
7 [) u& V' _9 j( N2 EB. 需要—动机—目标—行为—需要被满足
, P8 Z$ k# D% I. N e# M B* jC. 需要—动机—行为—目标—需要被满足! d5 m& M' @6 M1 }
D. 目标—动机—行为—需要—需要被满足1 @0 c+ R. p: f! N
E. 需要—动机—行为—需要被满足—目标
* x1 `; B, J5 ~0 E, S! f; d$ A# Y
" H# [3 ?! ] z6 d7. 下面哪项不是护理质量管理主要原则：7 x' E; l9 N$ i5 M5 U" w, I: q8 k
A. 系统管理的原则
# `/ |3 ~. H. h8 C) yB. 预防为主的原则! j+ M4 n% X! s4 F
C. 以病人为中心的原则
" o7 u- I/ y; L, W3 [; BD. 以实践为基础的原则
( f) g+ L( s7 }, K/ x3 U. q8 n( bE. 动态管理的原则& Y0 d O1 n' M5 T3 N) `
2 d- `8 G0 a* }5 [: L/ h
8. ABC时间管理法的核心是：()。9 v2 [3 G; V* w: Y" K* F+ T' C
A. 制定工作程序
- l% @4 X# \: Y J6 KB. 解决主要矛盾) x+ ]2 y: ~* Y
C. 避免浪费时间的习惯& T0 {2 F7 K3 f1 h
D. 保持心理健康
6 X* L/ [0 y6 f1 W! iE. 学会拒绝
- s& A" x. p3 ], F# t j% `* @) T; W, ^9 [
9. 我国护理科技工作者的学术性群众团体是：()。
" |, @3 R9 m0 V7 K" y+ [ OA. 中华护理学会6 D) B, B) e r/ ?
B. 卫生部护理中心5 I& t1 o6 P! M" i' M, s
C. 高等医学院校: Y. g* w# }! |$ z. J- p6 u. u. _
D. 红十字会% ]% c: m* x r
E. 医院护理部
0 b3 D; T- f% n D. }0 x* }1 ^' x' F+ b" k+ Q
10. 上下之间有效的沟通最准确的描述是：
$ K6 x: G9 X) }5 }* B% n/ Y" o M+ ~A. 使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级
' O, ?, o- U2 n9 h: tB. 使上级的命令能清晰、准确地传达到下级
1 d8 t3 }' P: b5 Q; W( gC. 使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级
3 j! _% N# {- K9 fD. 使上级的命令能清晰、准确地传达到同级% l- q5 y2 _: T# ]/ h5 e* x
E. 使下级能清晰、准确地反映到下级
. G! `8 Q; \3 I( T. Z$ _+ W9 F$ U7 C+ h- b7 M
11. 根据生命周期理论，宜采用授权型领导方式的员工的成熟度构型是：, ~/ V2 m; Z; {5 K5 a, X; f" a
A. 能力低，动机水平低
) |4 w# t& r' F# ~6 }B. 能力低，动机水平高
' U, s/ p9 C3 A2 bC. 能力高，动机水平低
# ~) J+ R3 @+ }5 h- s5 q; A4 Z# n! ED. 能力高，动机水平高
1 R4 Y6 I0 l+ Z }7 nE. 以上都不是# C2 h4 y A g
" ^0 o6 U6 J: a6 s. T
12. 属于领导者非权力性影响力构成因素的是：
' ]$ L1 B2 _( j; J Y" q- hA. 传统因素# q" a+ w, a" Y+ ^. M0 J
B. 职位因素
2 V+ m' r' D. G& n: P/ M9 `C. 资历因素
4 o6 ~+ J0 z$ d4 \: H8 B1 t8 OD. 能力因素
( Q4 V3 {- L; V! r+ gE. 健康因素
4 S4 e' N2 D+ t. C" n6 e. W! y5 z9 v2 v7 T9 ?! ?) P; F
13. 根据情景领导理论，适宜采用说服型领导方式的员工的成熟度构型是：()。
3 R, P8 r O/ m/ n# s: VA. 能力低，动机水平低
4 F" O% S) a$ {/ ]5 aB. 能力低，动机水平高
( h, Q' F7 C8 hC. 能力高，动机水平低+ O. J% ]; N9 w. ~! u7 G
D. 能力高，动机水平高
) S1 M) t( f. CE. 以上均不适宜
2 ^& J8 Z# M7 N- [/ G, @) M @: K9 {5 m! M8 F
14. 首次提出“正式组织中存在着非正式组织”观点的管理理论是：()。
, Q5 E8 A2 }8 k4 P2 hA. 科学管理理论
6 @& Z' u. e+ L wB. 管理过程理论
6 ^$ L! b r+ e2 AC. 人际关系学说
* b4 q. u6 f3 Q% F q f3 \D. 人类需要层次理论
" e% g. N+ |" I5 f) }7 N/ u" DE. 双因素理论
' [' H w% K6 n# x8 ]* f* ?% v8 N# K. v. }1 _) x
15. 下列哪项属于前馈控制：()。1 ~6 \6 d( B1 l7 D$ R/ a
A. 检查护理人员是否及时修改护理计划/ z8 N8 I) m$ |6 B! j Y
B. 急救物品每日核对
# @2 W7 K. ^' tC. 检查护理人员是否执行查对制度
( L0 r$ |* p* S# jD. 检查护理文件书写是否合格
: J$ Q! C5 J; J0 j: T% QE. 考核基础护理操作合格率6 c6 q( K: i% [$ `! w# R1 X( C
+ o/ U- Z1 k3 Q/ L! h1 Z
16. 根据生命周期理论，参与型领导方式的含义是：0 C. h# ], f; u1 ?( D. i7 E' f
A. 高工作，低关系
7 R' I! V, s/ K2 F) r* nB. 高工作，高关系) o% t9 M! B$ N+ B9 x% Z3 E
C. 低工作，高关系: M/ X. H& D; P
D. 低工作，低关系- _2 ]0 T- J3 m" ` E+ `7 N
E. 以上都不是
8 M- N" E* \4 |4 u9 G
5 @8 n2 N' P3 A! H& K17. 绩效考核的作用中不包括：
( [; h: m o" SA. 人事决策
) e/ [ L. S7 P, NB. 反馈
) b x" [$ F1 \+ w+ `3 d1 fC. 诊断( W+ O+ M1 R, h8 |% K
D. 激励. P* b' s! K- g. t3 o& g7 x
E. 教育
# Z% Q0 m/ }( H. H3 B. u6 X% J0 {; v/ j8 y- q! e' C
18. 从生理学角度讲，人的最佳的工作年龄是：()。
' _& n) D& ^+ L2 O7 G" k" v# WA. 20～40岁7 ^. K- S! j! V
B. 25～40岁# r# m* f/ _+ ?( {# |. y" J
C. 25～50岁
4 L# G W( [8 C6 g) @D. 30～40岁$ v4 b+ y! J2 D8 W- a( M* q
E. 30～50岁
% ` U" h- n8 o( a! ~; z3 ~$ |% r+ Z
19. 护士长的“三元”角色模式中的三元的含义是：()。- F+ l( u+ G$ i: C# O9 Z
A. 计划、实施、评价
" l( @' ?4 X8 o5 w; wB. 人际关系、咨询、决策. n1 G8 Z+ j; g
C. 生理、心理、社会, c R/ K% a7 N5 N5 F( v' I
D. 病人、医生、护理人员
6 n( m% E9 E' O* @; M' k0 O0 oE. 临床、管理、科研4 t$ w/ ]8 i% c
; q/ Y i# R( y5 h& \20. 下列哪项属医疗事故：()。
/ J \" Q/ C; o. e& D( cA. 在紧急情况下为抢救患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的" P6 w) o2 l0 I
B. 在医疗活动中由于患者特殊体质而发生的医疗意外. d4 z* z2 A9 q6 V/ L( }7 _6 k# J+ ]0 w
C. 无过错输血感染造成的不良后果
1 K: ?8 U2 q1 A- S b2 w0 uD. 因医疗过失造成患者人身损害7 c5 m% p3 G# Q
E. 因患方原因延误诊疗导致的不良后果0 r# ^- s( r7 k4 r& N& Z$ }
$ i5 u1 }" ~6 g
21. 指令性计划和指导性计划的分类依据是：()。
' h l5 E3 y1 c0 r/ O: k: P1 hA. 计划作用的时间% C. m W: @, g" s
B. 计划的规模. h' \" x6 G: m y" _
C. 计划的约束程度
1 X' V1 X0 ~+ w/ F. kD. 计划的覆盖面, f+ Z! O, L. C' g1 a3 b9 w1 h
E. 计划的组织层次, F( D$ C- v i3 _8 j6 W
; ^" H" m ^% T8 L% J
22. 当冲突双方都愿意在满足对方利益的共同前提下，通过协商寻求对双方都有利的解决方案，是下列哪种冲突处理方式：()。
) x; W1 l+ x1 ]A. 强制
& T) h1 J5 d* Y3 @1 u, K0 ^B. 合作+ r2 x( \3 r+ z* } b) B" H* q1 E3 H
C. 回避
3 ]( g$ m- j- \0 v6 c; U KD. 迁就% v7 k" h$ K; U7 X
E. 妥协
6 V) L( d$ r) S; P) @* ^) L* d5 s2 s4 U
23. 根据生命周期理论，宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是：0 s, g4 T. f$ J; }2 p' ]( `& P: A+ |" k
A. 能力低，动机水平低
- I4 P4 ^7 J8 [; G1 BB. 能力低，动机水平高. q" M" J; ? ^ n+ E$ j
C. 能力高，动机水平低2 t& O1 r2 [ p, B9 l, X+ X
D. 能力高，动机水平高
7 f* R& t, `3 b' J7 c' g YE. 以上都不是
9 E+ Y" ^7 f6 R8 T: v' _9 F; _
, k: h% N. X$ o. d1 C( }24. 护士执业时，使用恶性语言和不良行为，损害病人利益，属于下列哪种执业问题：()。
( c ^; z* ]+ g* ]5 V4 XA. 侵犯了自由权
/ |5 L; n% Z+ _% Y: QB. 侵犯了生命健康权. H! @- N% Q4 V7 W: x
C. 侵犯了隐私权! [; F' z, P- K$ M% P [) A7 ?
D. 失职行为3 O0 n$ w6 s" l: O7 \
E. 职业伤害+ s* M8 F1 O1 U; d/ l- Y. v* E
; H" F( q' x2 h25. 护士长在工作中不断与各方人员进行沟通，创造良好工作和治疗环境。此时扮演的角色是：()。6 n s. }8 ?5 x9 F
A. 护理管理者- T+ M: d$ W# {0 y, |! Y. c+ S# t% z
B. 代表者
7 ~6 q- f. s, u; ?4 D: D5 TC. 传达和宣传者; k# r0 r& }: e# v- f7 t! v
D. 联络者
) K7 h( p5 a; a0 p. {+ ]' DE. 冲突处理者
' L5 T9 K& \) H7 U
4 E6 S& q+ P- J3 f: C1 V# n; x0 g26. 根据生命周期理论，M1型的成熟度构型的含义是：+ E: q R6 ~3 s# G& O8 U
A. 能力低，动机水平低5 z/ e0 @. G' v& U0 `
B. 能力低，动机水平高
* G& t0 E+ d" D2 jC. 能力高，动机水平低
+ ~, G7 T% Y8 u* s9 r* t/ {D. 能力高，动机水平高: ~& S* b H7 s. q' _) t; p; z5 B3 |
E. 以上都不是
8 \9 e" n) B) M8 X d& j6 d8 g, F3 w, l0 |) l$ f
27. 人们依据个人的兴趣主动选择接受信息的现象，属于妨碍沟通因素中的：()。
, u, p: p$ l& k# H! uA. 传递形式不正确0 W: B; l+ j1 ?0 I1 K" b! w# O
B. 接受者情绪# x' M; |. y% X: p0 M) X
C. 选择性知觉
7 r- e d9 W: KD. 过滤
; g5 D4 b& F" OE. 信息传递不适时 Y3 u5 J8 i h0 m% n) {& V
- `9 i+ l3 p) A, Q* r: }1 Y
28. 护士长的才能主要包括以下几方面：
7 Q5 E8 M% x- r9 O3 W5 E" l, ]A. 筹划和决断能力
) Y! g g9 Z. a9 |1 v' U5 u" XB. 组织协调能力- B8 |; }' I+ f
C. 人际交往能力& Z& \8 l9 R5 u* Y% g- q. l# L
D. 灵活应变和改革创新能力
" g& O, Q0 c: q Y- O: S8 l+ }$ lE. 以上都是' S$ ]' _* W* M1 p( m$ R
+ N" P" g4 N: r7 O: V
29. 领导者非权力性影响力的特点是：()。
8 g: C# a3 L. b4 b5 O; s; l+ o: FA. 由外界赋予的影响力
7 U6 t; N4 l8 L0 T$ B2 U7 K7 }$ `B. 具有强迫性和不可抗拒性
7 g$ F' x! N3 @& i6 k0 Z' i7 hC. 影响力广泛而持久
: l- J: o, @7 u, U1 f iD. 随职位升高而增强
7 P$ n3 Y6 b6 ^E. 使下属的心理与行为表现出被动和服从
$ ^3 O0 f0 T0 w: A: ~* w) }% \# p' v
5 _7 H* ?4 Y/ u5 m30. 根据我国护士长的工作实际，不属于护士长角色功能的有：1 n9 k5 @4 _& d' O. ~
A. 领导者角色/ H7 q# ~$ q/ ^" @: `* o6 y- q
B. 通讯员角色6 D B) Q" { g
C. 联络者角色+ \0 W) ~' Y7 Q, c# w7 N L
D. 监督者角色
3 @0 m4 P9 ]$ y6 eE. 协调者角色
( p7 }( Q% C5 y$ a+ ]
8 F) [0 i* r: _0 @# P31. 回答清楚护理质量管理的“5W1H”问题是在PDCA循环中的哪一阶段：()。8 B7 [ s* [) [6 @1 P4 i- ` @
A. 计划阶段
- n0 A- L d& {! e/ u# |B. 实施阶段
; `5 s7 i. h) ?) K, k; K' D9 ]C. 检查阶段
" Y9 X' _6 e+ _3 l/ m5 _! FD. 处置阶段
5 H. C2 C6 z" q2 ^/ C) k+ W6 K2 mE. 所有阶段- Q; x4 |) v. d$ a' r7 g$ |
# v6 _' J8 p9 J3 ~32. 护士长将工作排好轻重缓急次序，集中精力优先处理重大事件，并选择性地授权他人处理某些工作，既保证了重大事件的及时正确处理，又兼顾了一般性工作，反映了领导者的哪种领导效能：()。
; ^# D/ m9 Q: b, zA. 时间效能% p; J: @: H! L2 K6 I
B. 用人效能" d& l$ V4 T9 S4 T
C. 决策办事效能+ J9 t- [) J; N6 G1 m. e
D. 组织整体贡献效能' G% X6 `5 I, K" e, i
E. 以上都不是$ z E; d- B+ M$ B: F4 t% R/ N
* ?; Y: H& o2 y/ _( M, j& y/ n33. 属于护理人员编设原则的是：0 P4 {: B" g( x7 U# B' ]: p
A. 最少层次原则
& k7 Y8 |' n* ?! S7 _+ R! yB. 管理宽度原则
' U& D" H4 g8 b6 \! P7 ?; IC. 合理比例原则
# e. |7 y9 i; v" A2 JD. 目标一致原则
c# V B9 M& k) v& x4 l: j* UE. 充分授权原则
; ?8 v5 t7 v3 T; T8 g- z& D
, f d9 P6 w- S {: ?/ t) z k34. 下列组织工作的内容需除外：
* Z" Z+ K1 \* O8 ZA. 组织设计
6 O- K' d1 }" [- q4 f; JB. 组织建设( x4 V& a* j J( V4 q* a% b
C. 组织联系
0 M, d5 _7 Q0 yD. 组织运转4 p# E& u5 c' R3 {' C: H
E. 组织变革2 `6 l0 R$ J0 z; h& d
3 Z5 s4 `) X0 H7 v) g9 i; t! Z, s/ T35. 马斯洛的层次需要论认为，激励人积极性的最根本动力是：()。
$ W) ^4 _- m* B# P: GA. 人的动机2 K3 O O8 L" C" V1 T# _/ X
B. 人的行为' }0 d0 t/ d$ ~+ x
C. 人的目标: c) f" X, v' E% }2 D! N9 h
D. 未满足的需要; {2 u. s8 |. m7 ?7 ?7 ]. C2 H& j
E. 已满足的需要
. U# r1 H5 W ~
3 c, v% {! d7 O' H! Y. m5 C* K6 q36. 管理的对象是组织所拥有的资源，包括：()。8 ?' w4 C9 c( n
A. 人、财、物、信息、空间、时间; x1 ^$ K8 H& e
B. 人、财、物、信息、资料、时间
- C: p9 r/ O8 c" d6 o2 v& hC. 人、财、物、空间、时间# I- d( [6 c- P" S5 D' \
D. 人、财、物、资料、时间、空间
; \. B+ i) m5 `+ A5 b' _1 IE. 人、财、信息、空间、时间. B) q: b h% V6 T
F% o, e Z3 M' V37. 影响护理管理的因素是：()。9 q& R. t) g) V# t: ^+ G' `
A. 护理管理的一般环境
- i* w6 ^1 t' [" H$ Q3 IB. 医院护理管理组织结构
* S8 u% b& Q: tC. 宗旨和目标7 q8 n' h7 L6 R! J) I9 N
D. 人员因素: q$ _+ F j; b/ |1 G5 i
E. 以上全是* E3 U8 M* y" D/ ~4 B' Q% x I
) c" B" i$ G% b5 v- N2 q/ ^" a
38. 护士长指导并带领下属护理人员共同完成护理任务，实现护理目标。此时扮演的角色是：()。4 Z5 f( B2 u: c4 {+ o8 w4 S
A. 计划者4 e M! a. E3 o6 I( i) i' S( |$ x0 S4 a
B. 护理管理者5 j' K) B, M k4 o
C. 监督者
' D; w; e% Q; \) ?7 ID. 资源调配者/ O4 z3 u2 s3 n& U, {
E. 代表者$ m) Q9 m$ l3 k D0 Z% Z
- Q. O8 x$ d; r8 o& [4 V39. 下列目标陈述正确的是：()。
7 a; _2 `( P$ Q9 ~0 k. M zA. 使ICU的护士熟悉呼吸机的使用
+ Z% [7 G6 x9 {1 MB. 一年内全院护士护理技术操作考试合格率达到90%
3 h8 c ?/ d$ a- p0 fC. 提高住院病人的膳食质量0 a0 q( h$ k6 w! J5 T
D. 提高门诊病人对护理服务的满意度
% k% W+ {" o+ W/ g* n8 G0 ^) w8 |E. 住院病人压疮发生率0%
0 G D" W: X: _- h7 I* g4 G5 B
( o" _& C1 V% v. ?% F t40. 长期计划一般是指几年以上的计划：
) r2 ?9 a( a) Y3 i8 i& {A. 3年5 m4 ]. Q! h3 s, h
B. 5年' t. Y x9 u0 I8 i# m
C. 7年9 H& T& f& A$ R/ c3 V3 b
D. 10年
+ z9 o! l/ ^; B" }5 Y. iE. 12年6 { Z& p& k- L
2 w* g5 k5 X: `; i
41. 在施恩的职业锚理论中，在工作方面追求随心所欲，追求施展个人职业能力的工作环境，是哪种职业锚类型：()。
/ V' k' Z( p4 t$ `A. 技术/功能性职业锚/ V) l# r: v) A* m. N+ Y
B. 管理型职业锚
/ v9 [7 }6 Q0 ]- v+ o4 _: ZC. 创造型职业锚% J; E1 U& H; f1 I
D. 安全稳定型职业锚
1 b* ^* ~8 |, s! N8 x1 WE. 自主型职业锚
& c2 z5 D' M, ~8 ~, G% u$ E. ?5 j3 E$ t5 a9 y, p( E/ N _
42. 质量体系文件应体现哪些特性：
5 w2 L8 ]: ?" rA. 科学性
2 x5 o- i9 Y) |$ W' k2 i; ^B. 先进性
/ y1 B9 O6 u! t+ C- UC. 可操作性! B! A+ P2 w1 _& \
D. 经济性/ }9 e. v$ l) N6 g" W B1 I
E. 以上都是( b7 E. f9 n1 K9 P% p/ ]4 s. f
: S+ m8 i% t# t0 J) q" S( z2 l
43. 最简单的组织机构类型是：()。
7 d5 J: K) {3 C! ^* L3 }9 m8 G! EA. 职能型组织2 Q" M3 Y4 ^: ~. x6 Y" @
B. 直线型组织5 X! P9 M5 }) a7 c
C. 直线职能参谋型组织$ D1 j% \+ m7 y/ a! C* `0 x: ^3 P5 R
D. 矩阵型组织
% l9 f5 C3 w; v$ B7 F4 g7 ]4 ^# XE. 委员会组织; R2 v* C: [9 \' `- F
. ^$ s! g% i3 ]+ w- c44. 下列非建设性冲突的特点不正确的是：()。, i! S) Z" j" F5 w
A. 双方都关心实现共同的目标
- m( }+ F& p: `; G6 M2 L/ e/ N3 L* iB. 双方都极为关注自己的观点是否取胜
( N6 w5 R* D" G6 ]- I0 yC. 双方都不愿意了解对方的意见
; [! X X( E7 j1 J% JD. 时常发生由争论问题转为人身攻击
9 g7 f }3 ]% i. VE. 双方交换意见的情况不断减少
1 \1 g9 K! j/ G4 R7 Y2 N$ U
% b' i" J6 F5 C9 Z0 Z1 ?8 {9 j5 h45. 招聘面试时主要是了解应聘者% q3 T0 M0 I; T, o
A. 专业水平、个人特点和个人潜力9 R* l/ m# \7 n/ Y5 \/ D; a9 f+ a5 }
B. 专业技术能力、个人特点和个人潜力; U1 F* s) G5 K; Y+ `
C. 专业技术能力、个人特点和个人情商
5 y X' P2 B9 V0 DD. 专业技术能力、个人优点和个人潜力
8 Y$ [! I. h3 V* C7 K8 s( DE. 基本理论、个人特点和个人潜力' G& M n$ ]! \2 s
y4 k/ a* {* T2 I8 T8 L& {0 Y46. 下列说明管理的系统原理含义的是：()。1 R5 l- ~" X$ s4 W+ G
A. 管理中应当把人看作最主要的管理对象
' Z" d# B% p5 p5 d3 |2 nB. 管理活动要把握全局、总体规划
, v0 U% w" }- [! [4 K; GC. 管理活动应处于动态变化中
/ f2 u) h! e6 H9 D' q- uD. 管理活动要讲求实际效益
' S& j5 N9 M! \8 iE. 管理活动需要调动人的积极性" G6 N4 n5 [* b% h7 E# z
3 o) A9 |+ K) S7 K; I3 j2 e4 d47. 控制对象包括：
, V9 {. p4 {' M: Y [5 v# P) GA. 人、财、物0 ]0 k5 H/ ?2 d1 N
B. 作业
8 h/ @9 Z& O* s" \* ^- zC. 组织的总体绩效
/ {8 W) l4 y) lD. 信息
* M8 L+ w: ~! c5 Z Z( fE. 以上都是) b' T c9 b0 p- v
. l! O5 M* b- `7 q( }3 `
48. 护理信息的种类分为：
- B8 e4 Y: X. d3 O! L+ sA. 护理人员信息和护理物质信息
W3 Y- ^4 b3 x! b- I- C+ PB. 护理基本业务信息和新业务信息
4 W- r& @/ r5 [C. 护理业务信息和护理管理信息
" F N- x& D$ N9 r5 `8 aD. 护理科研信息和护理教育信息7 `; i. h7 `6 m$ W K
E. 基础护理信息和专科护理信息
- P+ l' {" m" ]$ C0 M. A: X+ G; j e3 t
49. 一线管理者向上级汇报工作时只报成绩，不报失误，属于妨碍沟通因素中的：()。
. K" f8 e0 \# y$ M1 f6 \+ E) aA. 信息发出者表达能力不足! |) o3 U& `& n. V3 Q4 P) B- d
B. 过滤+ c H5 P" v* p! @" k0 N
C. 选择性知觉
% h' e, m4 q6 @" \5 W- g r. bD. 情绪的影响
3 y# P+ r3 I7 w" K, xE. 信息传递手段不恰当 ]0 F* D# \; {4 I \
9 K3 E4 k" Z0 |% d8 V; q7 m50. 按组织目标管理与专业分工管理相结合的组织结构类型是：()。- p) V. X$ f$ {4 _8 y
A. 直线型组织
: _, u2 S5 ~( JB. 职能型组织9 [8 K9 I6 b/ z' U3 y
C. 直线职能参谋型组织; y. j$ z4 \- }
D. 矩阵型组织
5 Z8 }; L8 j% `1 q: NE. 委员会组织3 ?* u. j& y/ P* k J
, m7 c. E. c* n: K9 l5 g, z
7 N5 \8 s' [1 {# z
8 b, K9 l+ M/ f& Q# I3 F
; `. N" ?, ]0 i8 j2 `1 H! y6 s1 D; a8 C
2 ?; S+ |/ ?7 p
}6 }" t7 y7 [
1 O; ~9 v; S1 q/ W ^1 }
5 ^2 F% h+ k; g
3 w; L- y; i# g% M0 _7 C1 x/ d+ P' B
/ `1 `6 \$ Y- U, \2 I0 p S1 F2 ?
" v% Y3 h& T! R$ g# Q2 {$ ^' b6 X* A% b1 N* U- r- O4 M: H( `* G
: G* K7 @7 y w7 K
P& C. w% W4 B* `3 w8 W- }) T, h1 B; Q: h/ v
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发表于 2017-3-22 10:31:47
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发表于 2017-3-22 10:41:46
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