江南大学现代远程教育《个案工作》考试大作业

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江南大学现代远程教育   考试大作业

考试科目:《个案工作》

一、大作业题目（内容）：
材料1：小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境，社会工作者小张多次走访了他的家庭、学校和所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴，于是组织他们一起学习和玩耍，并帮助小刚熟悉环境，以减轻小刚由于转学造成的不适应感。。
问题1：小刚的需要和问题是有哪些？（10分）社会工作者在服务过程中已经完成了个案的哪几个流程？（5分）处理流动子女适应性问题，从社会工作倡导角度而言，您有什么思路或对策？（10）

材料2：大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪低落。
问题2：大李属于哪方面社会工作实务对象？（2分）通常这类对象面临的问题或需要有哪些？（8分）个案工作过程中，社会工作者通常要注意哪些方面的问题？（10分）

材料3：班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流，于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要。
问题3：华姐在材料中为了准确评估小亮问题与需要采用的方法是什么？（5分）
        以本个案为例，分析小亮遇到的问题有哪些？（10分）针对小亮的问题如何进行介入，请设定个案工作目标及行动计划。（40分）

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