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福师《人力资源管理学》在线作业一" |5 n/ R6 u# c, q+ k: k
6 N8 O s: i+ `" L. U7 m, B
; b& U# y( V) }* g6 `3 ^一、单选题（共 8 道试题，共 16 分。）V 1. 为了保持企业产品的市场竞争力，应进行成本与收益的比较，通过了解（）的人工成本状况，决定本企业的薪酬水平! X) }9 N0 o3 E) T& q
A. 统计年鉴; {& N; U9 \$ ^9 @
B. 国家机关2 z2 n+ C* h& p# [- B. Y
C. 外资企业- {8 p; e4 ]. N
D. 竞争对手
@& l, X2 ?, Q% z 满分：2 分
% J& x( v- k F2. 关键事件法的缺点是（）: Z7 G( C1 q- P! l, K( C6 w& d
A. 无法为考评者提供客观依据, S0 b9 W9 m* }1 z
B. 不能作定量分析
o4 E3 b! U7 t! u9 Y. CC. 不能贯穿考评的始终8 L5 z0 ]9 T! @. R: \, @( J9 G' k% _
D. 不能了解下属如何消除不良绩效: l6 ?" [0 q6 L4 Z3 S
满分：2 分
R$ R1 M( ]. y2 n! J( D3. 劳动者患病或者因工负伤的，在病休期间，用人单位支付病假工资不得低于最低工资标准的（）
* n' |/ d+ Y# @8 A! [1 o9 q, dA. 50%* @6 M$ j! \' c$ y( L5 f5 V1 l( F) |3 b
B. 60%
) F( C+ y: L+ j7 y% z" ], GC. 70%
) |; _+ D' E: d9 M, ^# R3 o) \% CD. 80%' L; I8 F0 b) S
满分：2 分
% s+ H! p4 U: T9 }4. 培训是一项人力资本投资活动，要正确地认识人力资本投资与人才开发的（）
# v" N" F' ]% l. B- EA. 长期性和持久性
5 Y* K+ q: H( b' p/ O7 S! w( VB. 稳定性和现实性
; k4 y/ E; Z7 @3 UC. 周期性和变化性
8 m( u7 o; ~+ JD. 创新性和变革性
* x1 `' A0 u) u2 Q 满分：2 分
0 V$ O8 r' V2 `+ R z' `5. 在（）阶段，“人”被视为“物质人”9 _: i- F; s1 ~- }! T) h5 `
A. 传统管理
( C3 ^; P6 i, V4 L [% }B. 经验管理7 A, \. Q3 [: A6 j1 J
C. 科学管理8 f8 x% Y; K: d7 V$ d
D. 现代管理
; P& B0 S, H( v 满分：2 分4 h. s4 f; {4 A- e- s/ C* S
6. （）属于培训激励制度的基本内容3 P. Z# Y# A1 z: L! x
A. 奖惩对象说明0 u; @, \4 }+ `" S! y/ n/ k
B. 被考核的评估对象9 @( | n$ A: E7 ~) _
C. 考核结果的使用
. |' g' A: r) T" U$ G% I9 S; W% fD. 公平竞争的晋级规定5 Z& ?" U! e5 H: ^
满分：2 分& }& S6 A0 @" A
7. 头脑风暴法（）的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围2 b& |+ B8 O' T1 c8 S* `
A. 准备阶段
& l3 O. A! p/ K, q* d& R$ zB. 热身阶段
/ Q* q" ^+ Y+ s' h8 n3 DC. 畅谈阶段
" H5 x! [5 S: U8 T7 [D. 解决问题阶段; H6 }( `, M# W! z% X
满分：2 分* o( m' X* d6 T$ U v2 ?. ]9 G# [
8. ()是指了解员工需要参加何种培训的过程，这里的需要包括企业的需要和员工本人的需要，一般以前者为主，但也要引发后者才能使培训有效。, y* f& P4 x; J5 ?" k
A. 确立目标
) i2 A1 _ u. `B. 设计培训计划) ]4 |$ x" Z: `9 s+ w$ h3 c
C. 培训需求分析
& @ V! \# c8 l9 e! r$ S: Q( KD. 实验培训
0 E3 ?2 [& F7 S 满分：2 分 0 l8 J# j7 Y2 L. ?! _
' z5 g/ v( G8 o) g- B二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 员工培训与开发的重要意义有（）* K" P. U' W& l
A. 适应环境的变化' b6 W) C) P/ S; i6 I- P3 `8 A
B. 满足市场竞争的需要0 W+ g7 q+ W4 U" |3 P
C. 满足员工自身发展的需要! |1 y% ?) X4 s: A% D6 A
D. 提高企业的效益
( q( v; p N% q4 j8 k9 g 满分：2 分
3 p k1 e% _. C' Z' m; j5 N2. 人力资源的特点是（）
! l" f: c4 C5 }3 X ~A. 人力资源的主动性
0 q0 u2 \7 y1 GB. 人力资源的可再生性
6 L$ q1 `* i& @8 a' X) [2 NC. 人力资源的时效性
@6 g& K$ |2 }* T1 i; `D. 人力资源的不可再生性
/ q0 X3 O; A1 I: B6 Q, P 满分：2 分
4 V& a+ ]$ B& y0 N" B3. 企业中科技人员培训的主要目的有()3 h0 L8 ^1 M: N# T+ v! u
A. 开发出适合市场需求的产品4 p3 w6 _3 e/ P: p( c/ _5 H e
B. 主动为企业的战略目标作出贡献$ h1 z# w. k5 e% N6 O
C. 更加善于指导员工操作
4 U) A: l+ h: b6 b5 zD. 完成企业各项科技任务; A6 F- T2 ^- t
满分：2 分( a" R3 y. b4 h4 A* W" e4 I
4. 人力资源规划应包括以下几个过程：$ ?. G+ d' [1 N7 a0 u
A. 审视组织目标- @' |5 J$ l6 c; F
B. 预测未来人力资源的需求
, i& f2 @& y8 O- d; C+ YC. 预测未来人力资源的供给
# J( w m/ K {# Q+ B3 xD. 对未来人力资源供求进行比较5 w) B0 \* z1 U z$ M( L4 o
E. 制定人力资源政策，调节人力资源供求的不平衡；
8 K9 q. s5 A) i$ d2 w$ S& {F. 对人力资源规划的有效性进行评估& i0 |5 j2 ]) P+ ?
满分：2 分5 k. T0 h/ j8 H2 {' {
5. 工作分析需要收集的信息资料有（）7 b* V$ r' B2 v: S8 ~
A. 有关工作内容的信息
: g' b* ^: C; L( dB. 有关工作条件的信息
: g9 f3 t, j- J- G& @4 lC. 有关工作资格的信息
: g( I& _* o6 J e# x& c9 V* ID. 有关工作效果的信息
" \3 L7 i2 X$ Y1 B 满分：2 分: r0 G1 |0 q& d' ?) l" n
6. 关键性岗位是工资调查的主要对象。关键性岗位有以下特点：, Z, K% y) Q X8 E: Z2 R
A. 在企业中具有关键作用的岗位0 f- a; ]" B- P3 ]
B. 在企业的报酬系统中具有代表性的岗位5 m* M6 q+ x, j, ]1 ]- E
C. 在企业中该岗位有众多员工
% {2 a& y0 P$ MD. 在企业中相对流动性较强的岗位
0 q# @! ?- @+ |* G 满分：2 分
8 v+ \5 T# x, H8 _& o7. 绩效评估的准备工作包括（）
" i- l- ]% [# MA. 制定绩效评估的计划6 C! n3 X; p! T2 f. x
B. 确定绩效评估人员% J y0 x8 U, r3 F8 S/ G) k
C. 准确绩效评估的条件
/ T1 e# j% m1 x9 M ^7 dD. 公布绩效评估的信息" E, K% k' C% p: {6 E1 O3 C' k
满分：2 分" f! L. G' e- |& I2 U5 Y" c$ a0 P& O
8. 影响绩效评估，可能导致绩效评估误差的因素主要有（）
; A4 s8 j) p4 m- ~" c# mA. 环境因素
1 R% Y. Y5 l: E- A: KB. 绩效标准因素
5 Y1 v9 J9 B2 u) h" rC. 评估者因素
' u; G# N1 |7 B8 N6 VD. 被评估者因素
* r! I# v4 E, T0 y( P 满分：2 分
8 V. h& J) u/ \% x9. 工作分析有哪些方法？, u* {1 z3 x& f V# H/ E- C% O$ W
A. 访谈法8 `/ k8 [/ Q' P6 D" M: K( J
B. 问卷调查法( ~* h% K% ^2 U$ e; Y6 x9 P; [
C. 观察法
}* E5 J& _) l- y3 z( o0 kD. 员工记录法/ v: u: ?" o0 y% J) A, ^
满分：2 分% ~5 L- ^ r0 K) K$ v7 Q; I; z
10. 决定培训师水平高低有哪些维度？9 a+ T4 m+ M/ r+ z1 E& |5 q% J
A. 知识和经验- m8 K( R/ I" C% [/ A$ P% c7 {
B. 培训技能
8 a8 }0 O3 i+ F9 J& q1 D) }/ G4 \+ HC. 个人魅力
) C" Z0 S" i2 V9 V3 c) {9 LD. 培训内容
( E G! V. ~% E; T 满分：2 分/ q7 l9 T8 J$ a' `: R0 Y8 B$ Y
11. 马斯洛认为人的需要可以分为：$ Z; N5 Y$ X8 g. L
A. 生理需要7 N6 H7 p: X* w% ]( N
B. 安全需要* s! O! w" T3 N
C. 社交需要
# |. @! X9 ?" SD. 尊重需要
4 `$ V8 j9 b6 e( GE. 自我实现的需要
6 a7 B- f, K2 M' K$ A8 I# B 满分：2 分" T+ ~5 B, K$ l/ z3 ?1 i j
12. 用人单位内部劳动规则制定的程序是（）
0 A- \4 d7 `3 u& wA. 职工参与4 _1 m- e5 a6 Y! R# \
B. 民主参与
6 Q2 j$ w3 Y& lC. 工会参与
! Q' p' v. e1 w% o$ P' ZD. 正式公布2 _' E: ?6 `) \
E. 征求意见
( f7 r. o N# y$ o 满分：2 分3 `: L0 a4 a1 W* D) U+ P/ j2 c! m
13. 培训控制要注意哪几个方面？6 j. q/ Z& s0 u3 a! `9 W. Y- U
A. 要注意观察，要善于观察2 g: {" C! e9 ^3 ~6 a$ P2 |
B. 要与培训师进行沟通: _$ t, \ \* B: K4 w5 \& a
C. 要抓住培训目标的大方向
% W5 I7 X- ~1 c5 k( @! Q% N3 M( g: YD. 与受训者及时交流，了解真实反映3 q% V- X+ d1 U6 d
E. 要运用适当的方式; x- N) z0 M( l
满分：2 分
' w9 W% Y# M% d' p: j14. 外派人员到达东道国以后，跨国企业还应安排哪些培训内容？- F8 n) |' M3 X! U( ?
A. 周围环境介绍4 X* W5 s2 A9 Z
B. 工作单位和东道国同事介绍
5 [- ~ M, x* }5 o) p: [/ MC. 实际工作情况介绍3 M- m0 N7 F* l% W. p& L; z
D. 薪酬情况介绍
0 S, @+ R! t0 X$ E+ N/ a# o( I 满分：2 分% G/ H! E+ P6 E- z& Y
15. 内部招聘的方法有（） I4 k: Q' J1 R E7 Q
A. 工作张榜
9 B% l5 I; P) R/ G' y/ F. _B. 技能档案法' V% K6 n* Q% O+ m8 l' @
C. 主管推荐8 K- A) p' J) Y$ [2 a- J2 n7 B c+ [
D. 员工推荐
% d. r A& j; l+ { 满分：2 分
! P$ @, y) v8 n$ }' N) B16. 对于知识密集型企业，在薪酬管理时应该（）
1 T% r1 p ?, P5 x$ m: jA. 进行工作岗位分析与评价2 V3 R6 Z' l4 m- u ~* u
B. 在不同地区、行业、企业进行薪酬调查
, \ e4 T. x) \3 jC. 以提高员工能力的目的
3 R. X2 Z4 l% i9 w' GD. 以吸引高能力人才的目的
6 T8 K1 ~1 {! Q- Q1 ] 满分：2 分
0 }$ h4 N/ Q' ~) I( g3 T17. 非直接报酬主要可以分为哪几个部分？
/ E$ m7 i2 I/ y i: EA. 公共福利* E8 i" a! A) i9 {
B. 个人福利
* f1 l5 Z1 O% ] Z; V! BC. 有偿假期& q) L- P) X& N; E H
D. 生活福利* ^/ @, X' e& d4 b+ [0 Q
满分：2 分
9 i3 ~& d [5 A* V# o18. 员工满意度调查的步骤是（）+ E$ X$ a. B1 ~' N
A. 确定调查对象6 }( C. ^0 O" a9 Z% \* f
B. 确定满意度调查指向- X0 K- ~' [( C Z
C. 确定调查方法5 M7 @6 ^2 k& T3 g" D1 T
D. 确定调查组织) ?1 h1 Y0 H8 ]9 }' c/ E( B: @* T
E. 调查结果分析
1 t. N! W. c, s 满分：2 分
8 B6 J0 o# L2 i+ L8 i# @19. 哪些环境的变化对人力资源管理产生了影响。' e1 C' l" n5 A# Q) N1 r& q8 ^( G
A. 经济全球化
7 T, a- E i8 O8 z6 _' B) H( eB. 技术创新加快
3 o" g0 O: V6 r) L! {C. 市场不稳定性因素
! d" b9 C# t* m2 j. M& s/ QD. 竞争者的增加
/ T) {1 a1 p+ r: i; z8 h 满分：2 分
7 q3 E3 V t, K6 L20. 劳动关系的表述各不相同，分别表述为（）
' T3 H3 k4 j+ Z: cA. 劳资关系* T0 f5 W& d5 c, e
B. 劳工关系$ f+ D: {' ]/ H+ E! p. B q
C. 雇佣关系
( f! z2 q) K a0 z* GD. 产业关系: ^9 I3 f5 \4 q% L
E. 劳动者关系
. r, h, Y- Y: @* v 满分：2 分 : I: U; X. a. P( m& L
$ c* F! u/ {- p
三、判断题（共 22 道试题，共 44 分。）V 1. 关键事件法的缺点是不能贯穿考评的始终
1 `0 Y* M3 O) e4 _8 d5 _A. 错误
! n" }$ s; V5 _% h# FB. 正确
2 l8 m# B" z" W; D8 ~, D6 d 满分：2 分
/ W3 B4 U9 H k6 q2. 企业培训中，计划性指导这种培训方法的费用最高，效果也最好: `( ~3 _( \, Z6 |" Z$ C" e) Z" G
A. 错误
" W. Y: _" ?# F0 ^8 P& x: nB. 正确( `' ^1 C0 Y. f7 h5 u; [
满分：2 分' H( q( l: _9 i4 F/ o* O+ ~9 F8 _# P6 b
3. 访谈法的好处是可以快速并且大量收集信息，调查结果易于统计分析。3 m% r4 K: w6 @/ A6 n4 B
A. 错误4 X2 `( a- L- U
B. 正确. F4 j& }' i' ]0 |- @
满分：2 分
8 N; f+ K; R$ B3 C4. 工资是奖金的重要补充。% R8 w' |1 \# C `: X3 V
A. 错误
# i* u+ @3 z* `" pB. 正确
8 z8 I4 |4 u, u 满分：2 分: A" F: \5 b, Z; f5 c2 U
5. 培训管理的首要制度是培训激励制度+ \/ X$ L4 [! _5 F4 c
A. 错误- _: `$ v% F; m
B. 正确/ Q+ \+ `5 x+ T, r2 E6 I
满分：2 分
: ~4 v- _0 N; N4 d& i* P/ U, h6. 岗位分析的最终成果是制作岗位说明书和考勤制度
. g a- v" G6 y. y" b& j2 l( pA. 错误
; t1 a5 I& J5 f* i! aB. 正确 k! A- f" r8 L$ M* ^ X
满分：2 分
3 \" ~: g5 P% y& O4 ]- X1 _7. 工作张榜的最大好处是公平、透明，为每一个员工提供了平等竞争的机会。
+ i/ P: t: Q* R7 {& DA. 错误5 A% g$ g* s9 Y }8 E
B. 正确. s4 u, g, n; h6 r5 V, m6 N
满分：2 分
6 p; k/ v' P. e$ h- ]/ y) R* q8. 在人力资源管理的所有职能中，人力资源规划是最具有战略性和前瞻性的，是其他人力资源管理活动的基础。
+ M% M' y$ V+ d( s, x3 w8 oA. 错误
5 B" k) F |2 n0 H3 @$ h& PB. 正确& v" n5 B+ m: X3 O& ?4 b: t
满分：2 分9 K1 l- M9 j6 K7 A3 [/ Y1 Z8 N
9. 人才资源等同于劳动力。 H \, @& ^9 A3 K* ?* r1 ^* f
A. 错误- A2 t1 p) ^7 Y, t' {
B. 正确
! W/ H5 u( D) P; K) H 满分：2 分
9 r1 o) [7 l/ X5 K" q: X: r10. 培训是一种成本，作为成本，当然应该尽量降低，因此，能省则省
. Y8 P, s7 v( sA. 错误% H# g6 \3 O- J3 P3 K/ O/ f! W* O
B. 正确
: m) P/ u8 N) g. P* K: _8 l 满分：2 分4 X/ l, Q6 X/ }
11. 员工超额劳动的报酬包括红利、佣金、利润分成等，可称为奖励
+ E! p8 T9 L6 k9 X) T9 NA. 错误
% N8 F2 i- {9 O+ G4 v/ HB. 正确* J9 Y4 M/ ?) l7 L
满分：2 分
8 o! n- W' q) H5 {# j7 g12. 选择招聘渠道的主要步骤是：①分析单位的招聘需求；②分析潜在应聘人员的特点；③确定适合的招聘来源；④选择适合的招聘方法。2 U' \ Y9 z" h
A. 错误
: `2 b5 f: N9 w( S4 }9 T% B; sB. 正确9 h3 F1 ~, A- ]4 ]
满分：2 分& s* i. s; q+ r0 }
13. 绩效评估的审核主要包括，审核评估者、审核评估方法、审核评估文件、审核评估结果。
6 Z. D$ c- P/ J1 j' g, CA. 错误) L- b1 p+ \& O: @/ p' U
B. 正确: m* g- h0 s& P8 J9 T4 [- H( o8 {
满分：2 分3 v5 k, m2 O9 p2 ^7 j
14. 比例分析法是通过分析过去直接生产人员和间接生产人员的比例，并且在考虑未来组织或生产方式可能变化的基础上，预测未来直接生产人员与间接生产人员的比例。
" X$ P6 i" ~6 a7 h( l7 |7 gA. 错误6 n, F% b+ W& M l9 X
B. 正确0 `& f* |) Z+ O! s0 E! o9 Q* u
满分：2 分3 l; H; X: I8 c+ A; \$ d
15. 人力资源是指推动社会发展和经济运转的人的劳动能力。 i4 R$ z# I L) v
A. 错误4 n, X- c/ B) h" S" C$ |
B. 正确
" R) w* k3 l- f/ x 满分：2 分' S$ U) r, c5 G
16. 激励性强不属于内部招募优点
) V9 a; C$ n- `' p. A$ sA. 错误$ V) w! u s V N1 d& z
B. 正确
( l! J2 U. C, X2 h3 o6 E6 [/ D 满分：2 分6 z" P) e7 y' j1 g# S% h9 f: t
17. 人力资源的时效性是指人力资源的形成与作用效率要受其生命周期的限制。
* E+ U7 @0 C, iA. 错误2 E6 o2 U- P" R
B. 正确7 C0 z) W* w) T
满分：2 分& z+ ^4 q' d; [8 D
18. 在企业培训中，授课只能作为一种辅助方法。2 k# p2 O4 Q% K A/ O7 v
A. 错误1 p% D; T' C3 B* L; z
B. 正确
$ m8 G, `4 j( j( R 满分：2 分
& ?2 y# M# A. U b) y3 G19. 工作任务分析法是一种非常正规的培训需求调查方法，它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距，结论可信度高0 y) {2 G# e4 ~' ?+ h+ T
A. 错误
/ b: Q# [7 {% ~. gB. 正确
7 `/ R% n) ?/ ^9 S7 n s' h S 满分：2 分! N9 t3 \" P( P9 u( T7 t; j5 g
20. 传统的人事管理与现代人力资源管理在对员工的态度上是没有区别的。
4 B7 o2 w$ h8 b; E$ d, N( aA. 错误
" \' o* a6 H' b# ~5 BB. 正确
! ~0 E R5 d: k9 r 满分：2 分
7 G6 Y/ L6 d5 P3 y" K4 _21. 人才资源是指人力资源中层次较高的那一部分人。" ]% Y0 o. k" L7 o( I! \ [
A. 错误2 N$ F, o0 A( j9 i
B. 正确
2 u4 E& c4 |: M+ L3 R% C6 s8 ? 满分：2 分
/ m4 q$ U8 }! S22. 工作分析问卷的问题只能是开放式问题。
% w I3 j/ L. c' ]: s( C2 `" qA. 错误
) I5 t2 H# [. XB. 正确# Y( Q2 ^/ d# w% h
满分：2 分 5 I/ h* | O7 {2 e, |
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狗仔卡
发表于 2017-4-21 13:24:37
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