[东北师范大学]中小学写作教学研究18春在线作业2

admin

【奥鹏】[东北师范大学]中小学写作教学研究18春在线作业2
( C; R+ d4 ]( d; ^) h0 F  A( i4 C试卷总分:100    得分:100
第1题,独立成篇的文章的体裁是（）
* x( A5 u4 D7 m  }, @5 ]A、语体
/ g% b, b( H4 F$ o) GB、语境
C、文体
D、格式



( F. l# }# G; ~# y4 C第2题,文章写作的中心环节是（）
A、选择材料
B、执笔
C、修改
D、构思

% V7 `3 Z- P# J5 o# H1 R- {

( R+ P* a  u& z1 s% I第3题,中学文言文课文，运用比较多的是哪种注释方式？（）
A、考注式
B、评点式
C、语义式
7 H% p( B- \4 G0 Q$ N1 y& VD、概括式
7 {, G- C. v. ?% m
2 f, ]. K& d: [! _6 f' f  z
, u6 P* K5 [) Z% v0 w7 W: y
6 @0 {% H( J/ r第4题,鲁迅的《一件小事》用的是第几人称（）
A、第二人称
B、第一人称
4 U- |! y6 w4 a) g% x8 jC、第三人称
. e9 C3 M' G9 @6 {* N! E; iD、不确定


5 b7 U. _+ ?/ q# S: M& |
第5题,一些边缘文体常用的结构方式是（   ）
* F. x+ ^% Q. N+ M, pA、抒发情感
B、设置情节
C、逻辑式
, D$ E. E! j' k; ND、综合式
3 _  _- [# S' \( b/ {6 l1 n
! {1 M4 C; r1 d# p6 h; K* q

第6题,下列哪些是电脑网络的新观念（    ）
A、线性的思维方式
B、人机对话的互动性
+ z6 j% c  Y: MC、以文本为中心
D、时空界限的最小化
,D


& ^& [% }  K3 M! O9 O5 C1 G: O第7题,与电子文本相比，传统文本并不利于（）
/ {# g6 h' y! @A、信息的流动
B、增强发散性思维
$ M2 T1 x( O& w9 I* R' RC、提高逻辑推理能力
D、知识的链接
,C,D


6 \2 G8 H& g) U2 d; _7 S" @' X第8题,胡适认为之所以要读书，原因在于通过它我们可以（）
A、物质丰富
7 E' A9 O1 R8 X/ |; r: ?B、接受前人的遗产
C、读更多的书
+ U5 f% b3 ]9 H$ W; |D、解决困难
& J# S. y3 L+ o* Y$ p1 S( e$ I/ X5 G# r% }8 @,C,D
) v* f* F2 s. ?' z3 H
8 l7 B2 `1 Z8 o
$ v+ v0 m* h4 q2 J/ y  R第9题,影响学习成绩的因素一般有 （）
A、学习心态
, N, }+ @. K+ |" D; |& H/ Q; `B、书法状况
( Q' @. F, k. K* O& l2 }' B) QC、学习方法
  l( b+ s# N0 p9 r$ k9 @8 vD、智商
- a  q/ z% G+ Q# i,C,D
2 s" c+ c* n- W5 M* _9 d1 [/ J  p6 e- r3 I
0 Y" P4 [8 n# g9 c6 d7 L0 O
第10题,语文学习的一体两面是指（）
( [, l; F: R* [( IA、思考
B、写作
% J- S% Z6 y4 z1 p9 ^% H9 {! T3 |9 XC、阅读
# l7 c# u( I* f1 V3 [D、训练
# Z6 ]# W% c) ?- t" ^/ b2 I' G0 c,C

' l% F+ d8 N) {# t9 W& d3 j2 ?; D# ^
第11题,语言学对文体的阐释侧重于篇章因素。
A、错误
B、正确


9 K0 H& z' K/ S+ j# _) {3 s. ^
2 x" g3 v7 ]# N2 z$ D. }/ V6 _第12题,文章的开头对整个文章的基调、色彩不会产生影响。
: ~, U' y% {) v% BA、错误
; ], z7 a3 y0 S0 S$ G' I- u8 bB、正确
: c( B+ n% C* x5 p$ r3 d
" P3 z: z# x6 K+ O" ]; m- ?
% m" ]% ]! ~- |+ [) L3 I
3 H% z! [# s& P- P, I" p  ^第13题,口头方式也是人类社交的方式之一。
A、错误
$ b6 D4 a0 T. V, d: HB、正确
: E/ P* ]7 Y9 F% r+ m


第14题,文体结构的自身属性决定了文体的意 义。
; V4 Y  y/ o  P) q4 k) @5 gA、错误
% |* ^/ o  i: }1 G: u  O9 CB、正确
3 v1 ]! |' X6 P% w0 U
3 g. x. `1 m8 q2 u) k

第15题,写作技法的意义主要在于内在的情念及其表达。
A、错误
/ d# I$ N! M6 V9 A7 U" C  O' ]B、正确
: g! J$ [2 Q  ?7 z9 x
( W  r+ O1 I, Y+ ]& q4 o2 J
" j& i- a7 @% Y
! N* N% W3 p& J, _- r5 l第16题,文化视野就是一个读写者对文化理解的深 广 度 。
A、错误
% Z! y- }# _; ?% l1 J2 q9 BB、正确



第17题,传统文本的阅读不具有个性化倾 向。
A、错误
9 k- H4 C8 \& yB、正确



: x4 d: G' b) h2 Y: V第18题,间接抒情的运用范围比直接抒情广。
A、错误
3 x- h8 l  W. o. S0 cB、正确
: y$ `& r/ O0 \. E, u+ r& F
! k1 R, i; M% ]

第19题,素材不等于题材。
6 a; E+ \; \% A& ]3 r. V- A) X6 PA、错误
B、正确

8 t# w3 k4 R9 |! w% R5 S+ v) A
0 _: d6 |) S" x5 G' Z& o
+ y! K& ~. b% i" f* v: @第20题,网络文本的结构特征之一是具有流动性。
. d" S5 U1 ~* [' Z0 [. z8 j* fA、错误
1 k' X0 O1 l. Q8 [1 HB、正确



# ~8 Z8 e( I# R7 k% e第21题,文体是一种独特的文化现象。
A、错误
B、正确
6 u3 `1 y7 y- w( T8 I  u

" G6 G/ ?) b+ @3 B* Q5 N
. E% u+ e9 x# B; e3 S第22题,白描也称"速写"。
% Z4 {4 l; X6 f0 a8 @. UA、错误
B、正确
2 Q, _+ n2 r: m0 \8 K! O( J
& ^: B6 k, W6 p+ A( r, b9 `! ]7 f

6 e# j8 ]; H2 Z! L& x& {第23题,电脑文本的超文本手段，可以大大提升读者的阅读境界。
A、错误
B、正确

# e/ E5 {5 ]! _+ R% L4 v- M

/ I, d( T  n3 \5 K4 V1 e6 J, c第24题,在超文本的解读中，教师的权威性并没有丝毫削减。
7 P" x" R* }. N8 t: p! dA、错误
B、正确
; B- u$ e4 X* u3 e$ H" W  i& J$ W, \

7 }- R0 b, E$ i+ ~; X8 H
+ q$ _0 K+ H6 U4 L第25题,与网络文本相比，传统文本没有任何优点。
# e' k# b& b- ^% n7 tA、错误
B、正确
* }7 e2 n9 J: ^- N2 i: o

" R4 s; N% ~5 d0 O1 Y. n% v3 {0 o  Z
9 a# A3 d$ r; E& B9 E/ S第26题,认识流程式的结构方式常用于说明类文章。
A、错误
& m- A0 k; E7 AB、正确


9 L4 R' K/ H0 Z$ l' Q8 g: J8 Z" o1 d
第27题,公文语体与事务语体的 内涵相差甚远。
A、错误
B、正确



; t0 z& c8 e! A; w" ^4 Y第28题,国外对文章技法的研究，最早可上溯到古希腊。
A、错误
B、正确
/ X" u- d* K5 b/ c
+ E2 A- C% s5 n$ ]$ {
9 n/ O! r1 f& J- G1 I$ b
+ [! s$ f$ }/ \第29题,电脑网络的多媒体方式，并没有使电脑文本的呈现突破二维平面的局限。
: r( m) y1 d6 J: jA、错误
B、正确
8 K) O" \2 G4 J1 `

' A' F5 R1 i7 h5 E
第30题,叙述人称不包括第三人称。
A、错误
B、正确
. X) m7 J- `9 m( Y, o

2 h) Z( c# |! T2 e; R. Q5 A
5 ^8 \2 {- b7 N* r- b第31题,任何一种文体总是同一定民族的生活领域、经济水平相联系。
, U) ?: `) g& @& i- i1 RA、错误
B、正确

* m5 j5 m# F5 e& W& J

第32题,杜甫的《春望》采用了寄情于景、寄情于物的手法。
8 m' k, Q3 Q) t5 B3 v1 v0 k  h, o* W0 kA、错误
B、正确



9 L7 B3 {9 `7 _% i) L第33题,作者的主观条件对主题没有影响。
A、错误
B、正确



" t3 ~3 n. x, x: @, s& v7 q5 p第34题,文本语体也叫公文语体。
A、错误
" x, a5 [& c" n* v4 {B、正确
0 L8 F3 [2 x! {, I; }4 w


8 k* H1 G- K. I- C1 F% N- F8 ]第35题,国外对技法的研究最 早可上溯到古希腊。
6 F& S/ x) k0 i( g0 a: Q9 l) aA、错误
9 D% ?+ Q+ g; h' }B、正确


6 |+ U. v3 L* D4 R+ g
第36题,传统文本有节点化的特点。
: ^3 \- j$ H3 `2 c4 b9 e+ E2 rA、错误
/ H) I+ O7 ~) |B、正确

* A- F+ t1 L) r# O! h  @5 T( p5 o3 F
) _7 d5 j0 r6 m: t6 Z
第37题,电脑写作是写作方式的革命 。
A、错误
' d8 G& z) m; z4 J8 H' q4 b, m5 nB、正确
; u3 H0 r3 n  x. }% x


第38题,一种较强的写作能力    ，常常是和一个人较高的思想和艺术修养相吻合的 。
A、错误
B、正确

- h3 O5 d& X% V( B% w
) r  O' [+ e! _" N" N$ c' P# l4 y
第39题,在几种常见的语体中，科学语体的格式化比较强。
9 r8 x5 q: {; Y+ e7 oA、错误
, E0 i- a1 u# I' OB、正确


6 h8 L0 f; y) Y: G
第40题,标题不能起到暗示文章的体 裁 作 用.
A、错误
# z% t- x3 _& }/ y& m0 y/ x4 j0 G% sB、正确
: ^0 t" Y! {: s

6 t" x1 v4 @' Z+ n8 y7 ~& A
9 S1 }- z" z( s# v
4 A6 N6 c$ @7 q6 V
  `& d1 U8 o/ S0 Q3 t  i


/ q" L$ F* O% h! e5 x# [0 A

1 A! B, g0 |0 {
0 R& n& I9 D1 |& P# Q2 T) H/ f

" T; V5 M9 b1 j! f9 g

王嗷嗷

老师说谋学网可以下载资料，原来是真的！

你就这个命

老师说谋学网可以下载资料，原来是真的！