|
一、谋学网(www.mouxue.com)(3×14=42分)
) }3 K& b$ o5 s$ |1.如何理解幼儿园教育活动设计的意义. N: T* ^, Q3 h
2.请谈谈幼儿成长档案袋评价的基本内容5 i4 X( O7 u9 b; V1 Y( t5 x
3.在进行幼儿园教育活动设计时,应该如何贯彻落实发展性原则, }' Q3 T% r) K: L I7 F6 t
二、论述题(2×29=58分)9 K$ S# X9 L) g* z
1. 试阐述体验性学习活动的设计
% P5 q" m" X: O2. 某教师在设计“大班早期阅读《神笔马良》时,确定了以下活动目标:(1)懂得口语与文字及图书的对应与转换关系,培养幼儿对图书和文字的兴趣。(2)掌握阅读图书的基本方法;能集中注意阅读图书,倾听、理解图书内容。(3)培养幼儿的个性、自我表达的能力、自我克制的能力。请评析这一活动目标设计是否合理?请重新为该活动设计活动目标。
0 z+ n/ t4 T' x* T. B |
|