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[吉林大学]吉大18年9月《护理管理学》作业考核试题

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发表于 2018-8-10 13:50:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[吉林大学]吉大18年9月《护理管理学》作业考核试
* Y6 _" P( h8 ?5 m  G7 Y) ^3 l1 o试卷总分:100    得分:100* Z5 `, Z# Z- n
第1题,管理发展成为一门科学,是从___开始
; ?/ }/ w4 s% q( _5 _$ C- P' oA、18世纪初* V8 R4 M( w- d  h% s; y5 y
B、18世纪末9 C& F# D8 @/ ]+ j! K) N. M! F$ }
C、19世纪末6 @; ~# H$ s; Z3 G0 T+ D7 n
D、19世纪初
  i' \; \3 Z) z- C/ ~% Y$ Q4 {/ W& x/ L; x6 d/ l

* H6 t  [( i7 l. ]% r
( i) q% V7 Y1 @& k; J& O第2题,有效控制系统的特征是
) N  K% F  U# Z) z; KA、适时、适度控制
$ n5 a8 c4 r* c/ o( RB、自我控制% k% p' E$ d" q* i4 M
C、客观控制
) |; V: V9 y) E$ ]6 |D、以上全是# _! o6 _$ N, V6 y2 C% X. [
2 }, \  E, t" ^* e5 `1 S  R

/ u$ \6 Z' {8 a# y$ D2 X8 k" w) R# f$ T# s. o$ e* g
第3题,下列哪些不是外在薪酬- S8 O" \" B# A7 i+ u
A、基本工资
5 ^8 g2 U0 ^; A( @B、成就感
! C4 a# R! o, h4 Y2 P+ ~/ `C、股权收益1 E# }8 N# _. r$ Q# l: I
D、福利6 }# W; W$ L' X  j4 E

0 r8 j$ a+ @2 Z$ ~) I
3 z: Q0 P/ F$ O9 F) \3 h( y
8 Q8 r# e, ~9 V3 \+ U. O第4题,以图解的方式表达组织整体结构及部门的职权关系于主要功能,称为
& T, T# s. u; k3 o9 IA、组织图+ \- z, _" x0 w; B  ~
B、职位说明图- G$ |/ N! `+ B$ O" Y
C、组织设计图/ v; m  G, y1 u; U7 O# `0 l
D、权力结构图$ c! Z( i8 J( t! }5 j2 g$ N' Y

7 y) H7 ]5 K, ^4 D- B9 ~
1 \# [- f+ u' M6 r
' P7 B: W- L3 ^  P5 x0 ?, K第5题,目标管理的第一步是:___。/ Z5 Z, r2 C7 h5 h0 @6 p  V
A、制定高阶层领导总目标
3 F; F  W  W- b3 Z, N$ Q9 H6 Q# CB、制定目标体系' x* c5 z* S# [& m, A+ H7 ?9 H
C、组织实施
& I8 u2 e6 U& |  v! M& b6 @2 _D、检查评价, A2 a2 @% t% Z; L
- }. O7 M9 j+ d# C6 s* {% X# {
" K6 X9 H* U( Q6 C& B- J9 y

5 {7 B9 E, a% r- y$ M2 `# ~% ?第6题,首次强调管理中的人的因素的理论是
: h  L5 O% h8 ^: _) OA、人际关系学说
* r8 Q- U1 _  ?- i2 a2 C& PB、人的基本需要层次论0 w. y' i( ?8 g1 n! w- [" P7 @8 ]' n
C、管理过程理论
6 M: N  T/ f5 F; u) sD、科学管理理论0 l: j5 ?. L$ f  W

9 k2 U! S6 n- }. T' L+ A( s" A
  O, [3 @# [- P5 p! k  n
! W- h( y! a& S5 s2 ~' _" y- z第7题,时间的特性不包括$ w9 y2 e6 _! [0 C4 B! |+ k+ I/ c& r
A、客观性) y$ G) U/ A$ N7 h& u
B、方向性' _" V6 p6 D& V$ E; [, d
C、无储存性. l9 J/ k! G7 X" l: |
D、主观性
* ]) I; w/ H3 I+ b5 {
0 F. X$ X. l4 v/ a0 \
& t+ D- S( C3 f
; t* D( b0 h$ t& `) L8 k第8题,以下哪一项不是激励的原则
7 |1 Z% a) Y% f) |A、引导性
6 a) w$ c  _+ ?5 a. fB、公开性
9 X9 O! f& d# H% C5 Q3 Y0 hC、按需激励性7 Y5 S( c+ X( V/ C9 y1 M  ~# M
D、时效性
8 w/ o; {( {; ]* s! P: b
# u2 |9 M( d. ~! U: \. \4 g+ ?) d4 j+ C! c$ U

: J& y4 W  w: s2 ?第9题,以下条目中,不属于归因理论中人们解释成功失败时的主要原因的是
! Y5 x6 o! g" J* f, u: UA、能力! v  q& j# [. x( f5 o1 n. Q; G
B、机遇
& u2 N; X+ s$ h# E! VC、突发事件% E* m9 X  ~; }
D、任务难易程度9 J3 m7 Y+ `! L3 J7 B
1 \2 @2 A6 \1 l) d
- A6 l# p! E0 c9 h0 b8 M
. _* H& b5 ?; @* h
第10题,马斯洛需求理论中,第三层次为___。
+ }$ z# u- @2 J( p* U# ^A、安全
' d) K4 }5 q% sB、生理
  n$ N5 P. V: s) N3 S$ `( U, dC、社交
7 u/ c$ P% P, a8 I6 M5 A: ^* BD、自我实现
/ o$ A7 H+ D8 `) l; Y( a  y% q" e$ X7 {( V% ]- W* x/ t8 z; ]1 }6 S

: f! @' R, n2 B& L) c
4 y# s$ P( F! o8 {" Q' c; r第11题,护理信息最常用的传递方式是, [3 U$ i9 T9 q' q# Z; z* J4 F
A、人工处理
7 T9 G$ Z5 c! k5 G# E; VB、口头方式/ O9 J% e  K' a" u1 N. V: W) s4 {
C、文书方式
* W/ _6 k( b: J8 e  I! ^5 ?) PD、计算机处理2 F3 a; Z' g) F
/ p6 I$ Z* L% y

3 F; M% ^7 O. Q$ O, E2 f" q
" R& Z) D% @  q0 h- N" @; X第12题,下列属于法约尔管理过程理论的主要内容的是, W8 Y0 g! o# ]- B. A
A、管理需要有稳定的行政组织体系: l- r" z0 W8 S
B、工作应流程化、标准化. [( a5 g8 e4 F4 r
C、管理过程要遵循14项管理原则/ j+ M' s, z0 M, t; N3 f+ S/ }
D、实行刺激性报酬制度
. U" ^/ ^- u* j1 w+ G9 {0 I
& [( p# v( D2 S( L. `+ J6 A, l0 K
0 s0 w1 U" D8 \6 H' w! K
0 O( e2 _+ Z* Q/ i) [0 ?/ R第13题,提出领导品质论的学者是; _9 l7 U; d5 d. V
A、斯托格笛尔8 [" q. X( c8 n( O  v% \' r
B、鲍莫尔& `) K9 k7 P/ }
C、吉赛利
: x* }9 p, m+ e  l# W  q( TD、泰勒
9 u! a$ i5 j( E8 h, w. w9 E' X% h4 a! ?+ m4 a1 m) y

/ v$ Q8 {0 g. _8 e+ n! W3 s6 Y* e1 J$ [5 H  M  Y/ M" t  c, A( T# [
第14题,下列哪项是来自于个体原因引起的组织变革的阻力
8 K( e# z  Z( m9 IA、结构惯性; m  U! ^7 _3 \  H
B、经济原因2 b% _! j) X( t4 d) N
C、权力威胁
* J+ s' a8 p! o" AD、群体惯性* m! W1 Y3 l6 ?( j) s9 L# d
& _$ {% @- c+ W* F- V
* c7 Y- z8 a" S' S" }& C9 r
& {" C  p$ }+ N  b8 g, C( Q/ g
第15题,当维持稳定和谐关系十分重要时,可以采用
8 j7 X/ _. k" l1 e* KA、回避
, T3 M6 |. I% b0 o" h& YB、迁就& S- c- L8 G0 [, S5 M0 z
C、强制- X' B3 a# _. j. \( O
D、妥协" ?# |0 v1 d3 K! }8 U% ], q, l8 W
+ @- I- U( H, W7 R
( c: n! @& f) I

. D% g# ]/ x% z  \, p6 ]+ H第16题,现代管理理论的基本原理包括
& \; R/ L8 \' a: \/ |A、系统原理
6 b) \3 F) a; [* g8 R" p7 ?1 ?1 \B、人本原理: \7 D" C; d4 Z! u+ a$ G
C、动态原理
7 }6 P( p) x: [D、效益原理" G0 y; L$ Y7 K& v7 G
E、效率原理1 g' }- `, Z- _; I( O
,B,C,D
6 m" X& q; U' e" l+ ~1 t  I3 z# P' _+ t2 }# b7 `/ G
$ w4 X* h/ W6 F& J
第17题,组织文化的作用包括
# m7 D. {3 O: [4 tA、导向作用+ B; f- P0 w1 R6 F, R. y
B、约束作用
: U$ C& t" [, F- tC、激励作用% c( a: Y+ M7 S/ s
D、凝聚作用
: _+ v" h1 A/ \  ^5 b/ GE、辐射作用
5 X; R6 c  J5 ?7 X5 f,B,C,D,E* u3 X5 L6 F! T! S$ C8 O

! o, P) H8 e8 `4 F0 M
: F( x0 v" v. L" c* S/ U) g, D9 s4 I第18题,领导效能的特性
/ L7 G) q, ~& x6 {+ LA、综合性( ~  r3 S9 S& A8 w, A
B、社会性
' k: @# ^) g3 [0 j- B  p. N- T- zC、历史继承性
/ A! f! F* {* ?6 ^& |9 U! vD、动态变化性
& Y3 u8 y# L0 k  T; EE、形式多样性
2 O; T6 E/ W" O; J& v7 \% T  Y  d,B,C,D,E
8 z! v# P# I) Q; y! C: H9 x/ R0 q
' T- D/ Y6 e# z# _) \1 g6 o* R  I8 d' x# [
第19题,计划的形式包括% o) t/ `6 R" f  o
A、宗旨& P' _/ {' t3 v& Q
B、目的
2 `6 @" f0 s- A3 i2 lC、任务$ \. G; m  ]0 p, }7 m3 W
D、目标: ~/ I* S% @# Q0 s: _
E、预算" F+ {- o9 [3 j5 n9 f# p- g; f
,B,C,D,E
! S$ S" Q) `; ^3 S1 j
5 E- P* @/ x( W% A4 k& R# O
3 p/ p0 l6 O% h第20题,组织文化的结构层次包括% p* x. }4 F& \* c  q0 R  c
A、物质文化
# ]5 F7 b( h  Y6 sB、表层文化
9 U' F7 Q- {! w" {8 WC、中介文化
) |+ I+ G. A4 K$ v, K4 x" BD、深层文化
  b3 P- h7 b+ w$ n6 aE、传统文化
, @" u/ _8 c6 c9 {( E6 m9 l,C,D, N9 d1 Z6 B4 Q" N
( M! v0 K  Q. l1 z8 R  L5 _

8 u( E0 R2 P# [* t- {第21题,与人沟通,最难的是理解对方的观点、背景和思维方式
2 l9 G1 ~2 s1 |; J5 r- h4 F0 C" B, `A、错误
3 d1 P1 F# U! |4 H2 ?  {B、正确  T6 W7 k+ w9 C
$ x- \$ d2 g* |) x2 E* N  I

* \/ S2 e, P. S" @0 e# A- s0 t# ^. y9 L4 W4 W: X
第22题,信息的有效性体现在四个方面:及时性、可靠性、重点性、实用性
  \7 Y( J9 ?- a/ F4 D% g: {6 a) w0 uA、错误% [, R" x4 Z9 V: p, T
B、正确
0 v8 F0 f) K1 M1 V/ r- C( V8 _/ L5 x
+ b: e  M3 b) k6 q- N
/ Z# x" S. ]' R! K
第23题,根据控制的形式可以将控制分为反馈控制和前馈控制: u- z) {0 f2 n4 S0 e- g2 {
A、错误0 W8 ~7 l. r" q$ C
B、正确' h, D0 G1 ]' n9 t0 _3 p

, i( `$ w  L6 Q: y. l$ L0 H# e' V' ?2 Q& z

/ I- s* f7 B7 g- b: ^* ]第24题,未来竞争是管理的竞争,管理的实质和核心就是有效沟通
, d9 U) ^& k# @. s6 v9 C8 f% [A、错误& ^& X9 u+ N$ [% }6 _% a
B、正确5 y# K/ E7 s* q

& o' J$ h5 g! }1 b( h3 F, r7 ^, {% q" Z  G
  B4 V0 y9 O$ [( P4 Y
第25题,激励要求遵循物质激励和精神激励相结合的原则
$ N, b( c; w0 E* L8 c; WA、错误
; z1 l! j0 C; [" a3 KB、正确% j. a$ G  R4 x
6 c! }( }5 n( J3 n# o

9 z" n5 C5 e1 E9 A# q6 H0 X$ z6 V
8 H1 d4 Q' t  P. O0 X1 }; i

5 ~8 T4 b0 a4 j  {4 \. N0 [9 Z% `2 \

( I4 [) @  E5 Y4 P+ N5 |1 A; x6 i3 ^( u
# s4 }' h9 W" ~2 {8 o/ O
+ @+ I/ d2 G( q5 K! d: G' {
6 v/ ?3 M: ?+ H5 C3 I! j

0 [1 ^- [1 }; H' z
# c( ?6 Q: U3 H  ~9 K* w" L! i! c
/ }! {/ r/ Q5 o3 V) H, n
- y/ M5 h9 O( w1 B6 l

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