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期末作业考核
《中小学写作教学研究》
满分100分
一、论述题(每小题10分,共30分)
1. 作者在文章中主观上想表达的“主题”,同读者阅读时理解的“主题”,有什么内在联系和不同?
2. 结合实例谈谈应用类文体的写作要点。
3. 举例谈谈文艺评论的艺术性、审美性和思辨性。
二、阅读题(每小题10分,共30分)
阅读布衣短信诗歌《墙上的马》,回答下面问题:
墙上的马
布 衣
一匹马,被水墨钉在墙上
它的思念飘零
它的肉体和啸声
薄成一张宣纸
我了解它的饥渴和焦虑
所以,这么多年来
我一直代替它
在城市的水泥地上
奔跑,苦苦寻找
一棵鲜嫩的草
1.请分析“一匹马”的象征意义。
2.简要分析短信诗歌《墙上的马》。
3.概括短信诗歌的主题思想。
三、作文题(40分)
以“我心中追求的时尚”为题,写一篇短文,文体不限,字数在800字以上。
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