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南开大学现代远程教育学院考试卷
0 u% k' w3 R8 O- |2022年度春季学期期末(2022.9) 《管理伦理》
1 p: [8 y3 `) |; U9 r7 Z主讲教师: 徐晓日
" n' G4 P' i" f( l' c* Y. x( u$ Y6 Z) C3 v
学习中心:____________________________ 专业:_______________________
) @- y0 X$ m4 I: R5 B姓 名:_________________ 学 号:_______________ 成绩:___________) z6 h R+ E/ h# E1 w
; y7 D ^% a1 t, z6 p9 X一 、请同学们在下列(25)题目中任选一题,写成期末论文。3 x% {1 a5 J7 y! o2 b
1. 浅析企业道德的内涵与功能
$ Z3 @ q3 F! G: G0 A* v2. 试论企业道德教育的重要性4 ^, P# x) l" l6 V- Q
3. 公共管理伦理失范的表现和防范的途径
- H9 k5 C+ [8 M4. 浅析学习企业伦理与文化的时代价值# n& o$ p( `( D* y$ q5 Y
5. 如何看待中国传统文化与儒商理念. F; D+ j/ Q5 b( z4 Y
6. 医患关系视角下的伦理困境及其应对
3 n. c% }, L7 O7 H7. 转型时期管理伦理缺失的原因分析及对策
: o @/ L( z3 E6 y, D5 \8. 浅析公共管理伦理与个人伦理的区别与联系" W) j j5 W( R
9. 如何处理人才流动与员工对企业忠诚的矛盾& M+ |' {8 U6 v* E; y k
10. 人才竞争中讲究道德的必要性2 s( D Z$ J( w
11. 中小学教师职业伦理面临的挑战及其应对9 Q1 r. o4 [& w- E
12. 大数据背景下企业精准营销中的伦理失范问题及其对策
8 i: J: d0 A# b3 o13. 精准扶贫下公共管理伦理缺失问题研究9 w2 F3 p) K, ?, q; r& j+ L
14. 企业与消费者产生利益冲突的影响因素* |1 i; z5 N& r1 q/ `; k6 g
15. 企业个人信息应用中的伦理问题研究
2 A2 Q) i$ d, a9 L16. “知假打假”中的伦理问题研究; H4 _- m% t1 @
17. 大数据时代的信息管理伦理问题研究: b* ^% Y! L0 X; J/ W: y
18. 浅谈用管理伦理构建民营企业和谐劳动关系
* B0 g; G2 l b# i0 p19. 建立环境伦理道德体系的必要性及其途径$ f6 U- s& J/ A
20. 企业人力资源管理伦理化的困难与对策: f' n" P7 r7 C
21. 浅谈管理伦理对企业发展的重要意义' q7 M5 z/ s" \0 e# t0 o
22. 企业管理伦理的特性研究
2 f: C% x; t6 n c7 i# Z. Z23. 中国传统伦理思想的现代价值
+ P( }; w3 N; [) h( R24. “钓鱼执法”中的公共管理伦理问题分析1 p- S+ |) t9 [, S* b6 s' O
25. 如何看待企业管理中的道德问题) W( R& S4 z9 }; |8 @* X
二、论文写作要求6 H/ s/ {! \. T5 t+ z% B, d
论文题目应为授课教师指定题目,论文要层次清晰、论点清楚、论据准确;
, l6 j# F3 \' M7 n论文写作要理论联系实际,同学们应结合课堂讲授内容,广泛收集与论文有关资料,含有一定案例,参考一定文献资料。 * Z/ \6 R; K6 F2 q% E
三、论文写作格式要求: t2 a& M' l2 m: S+ M
论文题目要求为宋体三号字,加粗居中;
6 ]+ c& M8 p7 ?, ~% l3 o# ?正文部分要求为宋体小四号字,标题加粗,行间距为1.5倍行距;
5 O, F3 g4 i/ q论文字数要控制在2000-2500字;
1 x$ z$ \, C& F( l1 \/ Q9 s. n论文标题书写顺序依次为一、(一)、1. 。
: a# K% Q' S* Z. d2 }四、论文提交注意事项:9 k( v" q9 t; U% W8 C$ Z) {$ L) E
1、论文一律以此文件为封面,写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件,以“课程名+学号+姓名”命名。) s6 b/ @. _( v, C$ r6 b
2、论文一律采用线上提交方式,在学院规定时间内上传到教学教务平台,逾期平台关闭,将不接受补交。
6 S3 v y( g( A/ j. @7 E3 X3、不接受纸质论文。
E. N! e& [& n# q+ ]% [; G4、如有抄袭雷同现象,将按学院规定严肃处理。
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