奥鹏吉大11春学期《经济统计学》在线作业一资料

久爱奥鹏晓林

一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  若平均工资提高了5％，职工人数减少5％，则工资总额（）。
% ^# J: i1 t4 R% N2 T( \A. 降低2.5％
9 P6 H$ E- C" t0 X; L( X5 CB. 降低0.25％
' n/ r% I/ S, f5 J) `" rC. 提高2.5％
% E3 B# i& \! w4 ]- x) d9 a2 mD. 提高0.25％
7 ~3 u. |/ n5 }  L4 |$ H% M7 i      满分：4  分
' g' {! M9 w) d9 n& r/ g9 z2.  在其它条件不变的情况下，提高估计的概率保证程度，其估计的精确程度（ ）。
/ H9 C( k9 y) u2 T0 [  U4 Z& vA. 随之扩大
B. 随之缩小
C. 保持不变
D. 无法确定
      满分：4  分
3.  指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（ ）。
8 J; R  b1 e- u/ n- b+ @8 ]  N! _A. 标志和指标之间的关系是固定不变的
# y1 M; r9 @8 j' C: PB. 标志和指标之间的关系是可以变化的
C. 标志和指标都是可以用数值表示的
D. 只有指标才可以用数值表示
1 Z7 v8 I4 P8 U  w      满分：4  分
) D3 Z1 X5 y2 q9 x" W$ @4.  抽样平均误差是（ ）。
; ~1 @& O! v$ K! |8 D  s* wA. 全及总体的标准差
B. 样本的标准差
8 X1 I0 c6 o" t2 o% ]( jC. 抽样指标的标准差
D. 抽样误差的平均差
      满分：4  分
9 o" V; E4 ^9 s* S; a  z3 N5.  标志是说明总体单位特征的名称，标志有数量标志和品质标志，因此（ ）。
A. 标志值有两大类：品质标志值和数量标志值
B. 品质标志才有标志值
C. 数量标志才有标志值
9 A% W2 Y, B1 u0 j: K7 a7 P; `D. 品质标志和数量标志都具有标志值
& s$ T4 {3 t2 v7 ]! U* M' G* y' ]      满分：4  分
8 r" q0 {+ u3 n* s% c6 Y6.  检查长期计划的完成程度时，若计划任务规定的是长期计划期末应达到的水平，检查计划完成程度应采用（ ）
+ z( T! l7 N2 a) e. L$ ^9 ?A. 水平法
B. 总体法
; X2 ~' O. C6 X& OC. 平均法
D. 样本法
      满分：4  分
7.  统计指数划分为个体指数和总指数的依据是( )。
/ Y8 i' [8 h9 Z9 V: S/ v# f$ O0 ^A. 反映的对象范围不同
, g: F) R9 G: b: i$ N# jB. 指标性质不同
4 ]& e1 G" y+ ~/ R2 d( YC. 采用的基期不同
( Y2 e) L+ u* n( N* PD. 编制指数的方法不同
  {2 H) b! a7 V, X+ u* z      满分：4  分
8.  若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量( )。
' S  w: o( {# e2 k3 }A. 逐年增加
B. 逐年减少
* @7 a; [1 m/ e9 dC. 保持不变
D. 无法做结论
      满分：4  分
2 h& Y; J8 B5 i  ?1 x+ \7 O# i& U% ]9.  凡是变量的连乘积等于总比率或总速度的现象，计算其平均比率或平均速度可以采用（）。
' T. d; d& R. I9 }# `& g" u0 AA. 算术平均法
B. 调和平均法
C. 几何平均法
: A* b$ e: ]' x, ~1 j( U' d8 T/ ]D. 中位数法
' ]/ \! q3 o3 y( i. \3 V9 _      满分：4  分
% v1 g/ |. a0 Z0 ~- v10.  反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是（ ）
# ?9 g; ^( O% GA. 平均数离差
( U$ T! I& k+ C6 yB. 概率度
C. 抽样平均误差
D. 抽样极限误差
      满分：4  分

. O  `3 h, W# `( Q' J6 ?二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1.  指数按其所反映的对象范围的不同，分为：（ ）
A. 个体指数
4 k6 |1 J* ^5 s: g! uB. 总指数
" k/ Y! `" p6 y" CC. 品质指数
D. 平均指数
      满分：4  分
2.  统计分组按任务和作用不同，可划分为（    ）分组、（    ）分组和（    ）分组。
2 _0 @4 `4 T9 w$ `# j1 zA. 类型
B. 结构
C. 分析
; B& d; q2 l0 ?6 m. {0 M* ID. 总体
5 }9 v2 B; \6 J5 H( ]      满分：4  分
3.  组距式分组根据其分组的组距是否相等可分为（    ）分组和（    ）分组
- \. k( ]. p1 D7 }2 S8 Y! ]' a6 R$ uA. 等组距
$ {  g5 V2 Z# h9 M5 gB. 不等组距
C. 总体组距
3 i1 [; J# y7 X! {  ND. 样本组距
      满分：4  分
" ]2 Y) `) h5 T& y! v4.  总指数的计算形式有两种：（ ）
A. 综合指数
6 \& H; X* @" s2 E+ f8 F$ JB. 品质指数
C. 平均指数
2 b5 b* s, d; \8 kD. 样本指数
      满分：4  分
2 d3 p. Y, i; b# P  Q4 F5.  统计研究的基本方法是（ ）
A. 综合指标法
B. 统计模型法和归纳推断法
C. 大量观察法
- d* A* K" y! N! B; `D. 统计分组法
' R! t  w7 {9 q" W      满分：4  分
, n- T4 H1 \+ n1 m2 D- \( Z3 O2 Y
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  工人的年龄、工厂设备的价值，属于品质指标标志，而工人的性别、设备的种类是数量指标标志。
A. 错误
  E- p" L' J) ~# n" j  EB. 正确
" c) |% @  S7 D- J. f      满分：4  分
% W5 A5 y: h- p% N2.  统计分组的关键在于分组标志的选择。
4 q3 p  |- {1 DA. 错误
8 A- D: m+ r; Q! I( W- GB. 正确
0 u1 i* Z# i7 C& z1 X, A# z      满分：4  分
: o. O, J$ t2 A; ^3.  数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期（ ）。
A. 错误
4 P0 R! I, `/ t! H  r/ YB. 正确
3 ]7 d3 L6 |* C- y& B- j; Y0 h! r      满分：4  分
1 R( [. L8 `) |4.  在组距数列中,表示各组上限与下限之间的中点数值称为组中值。（ ）
4 r  w# X) `3 H! F+ vA. 错误
% }- j8 u% h1 ~- SB. 正确
      满分：4  分
& ]3 y# i: v* N# T: M% q. Y0 @4 N5.  总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
6 \0 \4 H2 T0 n5 W) x6.  当我们研究某市居民户的生活水平时，该市全部居民户便构成统计总体，每一居民是总体单位。（ ）
A. 错误
; r# N( J2 p4 r6 h* ^B. 正确
      满分：4  分
7.  动态数列是由在不同时间上的一系列统计指标按时间先后顺序排列形成的。（ ）
, e" k- L; W7 b1 t! R% |A. 错误
B. 正确
* M/ U/ L' ?/ x: Y6 S$ [      满分：4  分
8.  统计分组的关键问题是确定组距和组数 （ ）
A. 错误
$ F3 j8 R0 P( ]! \' ZB. 正确
      满分：4  分
9.  某地区某年的财政总收入为248.50亿元，从反映总体的时间上看，该指标是时期指标；从反映总体的内容上看，该指标是标志总量指标。
A. 错误
B. 正确
- j; Q- f& O2 M9 @      满分：4  分
10.  调查单位是调查项目的承担者，填报单位是提交调查资料的单位。
4 A& L2 S3 J, s+ o" hA. 错误
4 K; e4 w- l. eB. 正确
      满分：4  分