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# s( n% \/ H9 W+ X
4 R3 ~; R( }/ }; A1 w
N/ C4 |* ^, o* V - x. ~0 Z6 K& o: O3 A9 o9 E- F% ~8 u
13春学期《管理技能开发》在线作业1
- |# D5 x' j1 ]+ u( A. o " ^ b" i. y" o# S4 A8 M7 R# Z/ A
单选题 判断题
% H: w+ Z: P- W% T! Z' @* m* o
: u( D6 j$ x: }* k- c6 ^+ J4 D
一、单选题(共 10 道试题,共 70 分。)
7 P5 h* T' v8 \4 {) r3 e1. _______________由大量的重叠因素组成, Z: n% ?, ?6 h2 T
8 F- O9 ?- t0 m威胁着我们在工作目标中、在人际关系中、在
' J# z& M [6 [1 z' e
* D; D6 S* V, o2 D7 ?. X+ s. E学校中、在日常生活中取得的成就。$ w" _0 s* B! w, k! I5 I! ~
A. 压力$ ^& p W# Y3 x5 V& B: Z7 W" z
B. 放松
5 b$ u! n8 y# F1 F3 B4 OC. 文化
. h# F2 @$ c8 @7 G2 _9 N+ X0 nD. 能力
) w' W* x) G% _+ Q( W7 q8 R9 {E. 地位8 u% k9 v/ w2 h' r, W# ~' E
-----------------选择:A 7 S7 Q3 h' U" Z" ]. e6 v d) u! r' V
2. 目的是为多数人提出但是违背现行的做法
4 s3 p9 Q4 \/ w+ h2 {: g, o- F u9 ?5 @" {1 v, T0 y5 Q M8 }0 K
提供建议的是 .# f2 K2 ]) u% L, @, F( q: u/ I! U
A. 中间人: ]- t0 z0 N) E* J B& D
B. 仲裁员
& m( r6 G, |5 Y0 f( TC. 调解员. Y5 \: F6 e8 z9 T4 q& T+ \' t
D. 魔鬼代言人
& y1 ^) s( z0 c- q4 x) bE. 反馈者1 [, b7 b% M0 |1 _6 ]
-----------------选择:D ! |8 O) N# k* g2 f% }$ e- P% D
3. 受访者中,在领导者、朋友、合作者或同0 F m# L5 }0 `) K! \/ S$ P. j, t
9 L5 D0 K6 H& v9 \事中,人们最想要的是 .
2 ~. F: y+ F7 K0 J& B _4 {A. 经验8 A* y! U0 q% l/ d2 k
B. 激励2 W9 f6 p' D2 q6 L1 e1 @$ N& M
C. 专业知识
# _5 p) K3 B+ @ i H& ?D. 忠诚
# T9 Z3 w' a* V5 b-----------------选择:D & q8 b0 u( @# I& {8 X4 v4 j
4. 由于管理水平_______________,广度,时% V. M8 V6 B$ e& X& O3 B8 d
) y) ]& m: s5 O- q1 W间框架,特异性和规划过程频率的
7 Y( \" m- n5 r# `" l
: ~2 ^6 Y0 I W_______________。
- ]& E4 ~0 L KA. 增长、变小
8 p- r2 i) u7 Y( m" [9 W/ oB. 减少、变大
. b/ B" J) g0 e# x3 tC. 减少、变小7 |/ Q$ q9 @, [+ B5 l C$ z
D. 增长、没有变化, y: M; X ~+ {- o% T z* \
E. 减少、没有变化
& L3 p" E0 \3 H0 v-----------------选择:C
i9 ^' M% H( a+ E; C/ h5. 以下是小组解决问题的缺点,除了:
2 m- O: S, f- ?$ U- S; U( lA. 团队目标
& H8 F1 A6 w N! A2 V$ EB. 浪费时间! a4 z, `& ^5 X" b
C. 适应社会压力
* u$ j n" v, X1 @# e$ L' p" o6 c ~D. 少数人主导
5 ~' f- g: S$ NE. 互相推诿责任
, d) u, R7 J# q8 I/ `3 C-----------------选择:A " T) }. I9 ]. D0 I _3 y
6. 下列哪一类员工最不适合使用远程办公?/ o% { C" J) M2 U) o5 X
A. 电脑程序员. b' b& G" j7 G5 z; E) z4 l9 k; X
B. 销售人员5 X1 |- P" r [3 Y. |5 _+ x+ l0 a
C. 科研人员& J% O" L7 k2 A; |! p, R
D. 消防队员
1 L2 M8 X4 y- s) |% K* l' f0 _-----------------选择:
/ e/ P8 C3 f' ^! Q {7. 下列选项最能说明一个行动的预期结果?
, @9 ~0 K W' v& `A.
' q6 |9 U. u8 R2 P& F一个计划9 T0 N8 I" f2 s* N
B. 一个目标. I+ v( @2 H* m2 h3 t1 O
C. 一个规则% Q# x3 k' ~4 l* E% C# N; D
D. 一个程序
" V4 r& S8 z5 Z" YE. 一个政策! ?0 K! a8 |- ?
-----------------选择:
/ T7 f, Q* t! F+ \1 k8. _______类型的人们不断进行自省,并在不! N+ Y" Z1 S2 t( D& a% O
/ P- B/ C7 ~# f3 }断强化中表达他们的思想和情感。
. Y6 p& f+ i% ]1 t6 bA. 亲密! Z% [" {5 \! l
B. 间接
% t& H! s9 t0 h% e: V) jC. 自我控制- Y% N: s1 d* F
D. 保守
# D2 `0 ?; p, Y2 \E. 直接0 t8 |1 H2 K( n
-----------------选择:
/ c, O+ G) w& d \( X; n* P, I: W9. 如果性能考核只重点考核经济成果,员工
7 k$ o8 F- x* h* W7 u: h8 R
4 q& ^8 h4 r9 X% [将推断_______________。
0 \( j6 N/ I- ]* e6 |& FA. 证明目的的手段
; J9 W2 b& O: [: FB. 目的的正当手段
: w% n* U8 [* I, _6 @C. 道德行为是一个高度优先事项( e1 h' |9 v" c, u% Y- _* O7 v
D. 顾客满意是最重要的* n+ l* k% |' ?/ o3 p
-----------------选择:
% H; f: {! W d K4 f10. 当使用______时,知觉通过五种感官准确
. _ [( f6 e) V8 }4 a. z: Q# J Q4 f0 W. o* R/ G7 e
的发生。. U# K5 [- J& e) n: N _
A. 直觉
# C9 l# S9 x3 ]B. 影响因素
: y6 i$ c4 {& Q! D* m7 `; KC. 性格内向5 O, {' i) ]3 I* ?9 }3 l: b
D. 性格外向
/ j/ O7 Z2 V# J0 F9 CE. 感觉
9 ?. e- U6 E, Q) l3 N/ q* i) l7 ]0 ^* |8 o-----------------选择:
0 k% @: f3 l: X, w) b; U/ Q6 m! i5 ~
6 t/ j# z7 r' S# }
" h o6 k# i4 c ]# U13春学期《管理技能开发》在线作业1
! y2 S* e6 t& j/ n 2 F3 ?# @! Z5 J& H- z4 J4 A
单选题 判断题 1 C) O& `- i! @7 ~; @4 Z
0 Z# H7 C# ?- D( v, U! Z1 a2 ?4 |7 x3 ~; H
二、判断题(共 6 道试题,共 30 分。)" s; Z0 Y1 w/ T; o. Z
1. 教练处理个人问题而辅导处理能力问题.
) k0 O) F3 z- @3 c7 T, l6 G0 AA. 错误3 d4 c8 H; {7 c: e
B. 正确. A2 X. r. A+ m5 B9 T% U( `: n
-----------------选择:
$ u9 Y/ \7 }% T8 T; E* y# E: V; @2. 合作是团队规范发展阶段的主题。6 h) U' g. [+ D; S
A. 错误
4 m/ O& j, _1 X4 h/ l! `; Q0 JB. 正确# E7 l7 q+ H( \/ ^; m% W
-----------------选择:
: }6 d! m) v3 d0 L, F3. 领导是管理的一种职能,这种职能能够引/ K. D2 O8 w! u9 ]* A
, S$ C& U( N1 A: Q1 [. z: G导和团结组织中的成员。, e- w& S) \7 S$ ]: k
A. 错误) t7 |5 \' S: u L) p
B. 正确
. T1 B o/ \! M-----------------选择:
! g4 M# J7 q5 U5 |4. 基于久哈利之窗,拥有相对较大开放领域" ^& q z9 N7 f8 z/ k/ f
) Y$ j* O% M5 d的管理者经常告诉别人他们如何感受以及如何
s/ N5 ^2 P1 t3 p1 p t0 v
+ h& a" v( o7 v- x掌握问题关键点,但是他们对于其他人的反馈3 p, w& R& l- P4 Y: L1 W
! `/ g0 k" d8 a$ o5 F* n7 @
信息则反应较为迟缓。& w3 | T5 j5 m/ v+ N
A. 错误
3 }4 g6 x' w0 \* s- GB. 正确. D9 t' j' ~- ~* {5 q8 g. p
-----------------选择: 9 V. D% W8 ~2 N/ q# v) J) w
5. 没有以消极方式经历过压力的个人在处理
; \7 E! ~2 _& T% P$ L0 g3 N- Z' I. v5 m$ u9 l( k. i* b
压力时更有弹性。
; ^$ y, `9 Q, o2 i5 n$ aA. 错误
( L4 J# W( ]0 |B. 正确" w7 x1 `; f( Y, k7 v. n7 _
-----------------选择: + v. a5 C% k7 w/ |! z' P) v
6. 事实证明,强有力的文化与高组织绩效有1 E, U, K, d6 A5 T
: o, K8 D+ d+ I% J8 h6 e# Z* f
关.8 h, F2 T8 |! ?3 k3 ^" p/ n4 M
A. 错误, D& W6 ^0 h" w9 ~
B. 正确
" \1 f) S; Q% D! M. A8 e-----------------选择:
0 g; M6 {$ M, e F" _. e3 p$ `2 ]4 z6 L- e+ w$ }" h l
! O2 n4 F0 i/ ?: \! e9 g1 F7 a
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