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东师 发展心理学 15秋在线作业1

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发表于 2015-12-7 11:23:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  智力的核心是()9 t8 G3 A  t$ W) K& o
A. 思维能力
5 B& P' `; i/ I8 z0 w) S7 jB. 注意能力- A: f( H6 e* J; O$ D3 J/ c+ i: S
C. 记忆能力! j' Q# s. H7 x0 q
D. 想象能力
! S( G/ M, e- A2 ]6 |' f      谋学网:www.mouxue.com:3  分9 E9 M& r) U- R, I# [
2.  ()儿童已经能够调整自己的言语以适应不同的听者。9 I* S$ ]; w* G9 F
A. 4岁
5 ^% c% S9 Q1 ]( s& ZB. 1岁# P# P7 x, e' v
C. 8岁
9 o% I9 t3 @; t$ N% u9 F7 ]: BD. .12岁+ B* j/ B" n* G- D5 J  R
      谋学网:www.mouxue.com:3  分. W2 m5 O6 x$ k# t  j
3.  ()考察遗传与环境两因素对人的心理与行为影响大小和如何影响的一种重要方法。
3 [3 y: l; T' o- n1 v9 f3 lA. 横向研究
7 \7 W$ [; j# g; ?B. 纵向研究& R9 e% b6 d7 o( d2 e
C. 聚合交叉研究" r% D( d! w: N! }% d/ r, m- P6 I
D. 双生子研究# J  _8 p: s' S! Q, \3 e
      谋学网:www.mouxue.com:3  分; F2 Y# y* `9 L" F
4.  ()成为最早正式研究老年心理的心理学家。# e" H) \4 {7 G; l* p' H
A. 何林渥斯
( D' b1 |0 b  ]) {, L2 z4 xB. 普莱尔
. P$ |! q3 o1 {' R' h9 qC. 荣格3 U' P5 l, ?: Z
D. 霍尔/ P/ ]6 R/ @) Z: Q, k+ H( ?
      谋学网:www.mouxue.com:3  分6 {$ o, t3 w5 ^- J% d, E" x
5.  小学低年级学生进行自我评价,能够做到()
: v! W% Y1 ~# w2 e: ]A. .更多地看到自己的优点,不大容易看到自己的缺点
( i; [  k- Z& z# y( c) S. }' mB. 更多地看到别人的优点,不大容易看到自己的优点
$ S- H, S: e2 A5 e0 D3 |5 E6 F, J* NC. 更多地看到自己的缺点,不大容易看到自己的优点
$ |# D$ {% w- [4 ]; gD. 更多地看到自己的优点,也能指出自己的缺点
$ q( Q; ]. Q3 ?6 \9 k; R0 R& s      谋学网:www.mouxue.com:3  分) @; a* \! }3 i6 _0 y6 f
6.  促使青年初期学生自我意识进一步发展的主要因素是()
' A" I( C* V; rA. 学生知识经验的积累
" B, {/ K! m5 I6 }; Q( SB. 青春期的影响
, w. n7 I' |8 n6 W( {C. 学生在集体生活中新的地位0 [8 |) ?" a9 S/ h3 v
D. 学生对未来生活道路的选择% |! [  k6 ~  E% ^  j
      谋学网:www.mouxue.com:3  分
" B4 p' A* Z7 V, l- O& |7.  艾里克森将儿童的人格发展区分为()个阶段" i1 ?5 S1 g* O) _
A. 8
6 o7 q* u' D( m& K1 w7 O9 }B. 3; f7 w! y) g  @
C. 5
* E9 F/ a1 E" t) _- P% ?D. 6+ C2 V6 L, T. p' v1 m. o
      谋学网:www.mouxue.com:3  分! `" _$ V4 j- n% p9 j1 M& u
8.  样本可能随着年龄的延续而减少的研究方法是()。
: k8 n3 k; \+ L) R( CA. 横向研究
+ Y+ ~: R$ f) ^* cB. 纵向研究
) ]( c& V. _- T1 B5 G% ?2 `C. 聚合交叉研究
' y1 N' Q0 u: a7 w' J, l4 F7 U; WD. 双生子研究) D6 t5 l- v3 V4 U
      谋学网:www.mouxue.com:3  分
% s; N+ p0 r, T: y/ ?: @, a  b9.  体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。
' T8 o' Q1 c) d: h9 F2 K+ aA. 互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏
& n# o# j& Q  }* N3 j  FB. 动作游戏、角色游戏、竞技游戏
- H1 u0 F0 F: m1 L: FC. 独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏/ M6 S+ Q. E9 K3 R' x( k
D. 互动游戏、实物游戏、网络游戏6 {) p; O" r/ B. x. [* \9 }
      谋学网:www.mouxue.com:3  分  l/ k+ ?& P* m6 i' w
10.  少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是()
5 l) w+ _7 p; ]: _& X0 C) n7 bA. 学会认识和评价他人
2 \$ i' |8 x) s2 V3 B2 f# rB. 教师对他的评价- ?, Q: Q5 b- y- @
C. 同学对他的评价
/ t/ r/ s# D% w4 G4 xD. 对外部行为的评价6 R/ z# i8 B+ A1 s, Q1 ?8 Q
      谋学网:www.mouxue.com:3  分 ' Z3 Q5 a2 J5 l: J, U# A2 V
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  心理发展的基本原理包括()。
4 O2 o, m, T0 |2 a0 B; ~8 aA. 遗传素质和教育与环境的关系2 S3 T9 D! U+ W3 }/ i0 P" V
B. 心理发展连续性和阶段性的关系
0 z! R# \3 G& B3 mC. 发展内在动力和外在动力的关系
/ }5 f  q4 \' o1 w4 ]D. 不同心理机能是否存在关键期* q7 a+ o3 v$ j" L& W3 c
      谋学网:www.mouxue.com:3  分! C9 E+ q# E/ ]# y: Z3 D3 X3 X
2.  幼儿记忆的主要特点有()。* d1 A4 U) ^' D5 P. q
A. 无意识占主导地位,有意识记忆较为薄弱
  W6 {9 y) n* E0 b5 E1 Z% wB. 容易运用机械记忆方法) v0 k0 p; b9 y6 E' {' U  X
C. 形象记忆占主导地位,语词记忆薄弱
/ M& @2 i% o! Y; W7 V8 CD. 能开始运用某些记忆策略
+ P! Z5 y$ C- W% v+ O' p, l3 e      谋学网:www.mouxue.com:3  分5 u9 s) h; X' V1 g: ?( W* i1 _
3.  发展心理学中的横断研究的优点在于()。
1 b; \- q( ?2 k- `; x$ }, f4 ?& C+ LA. 可以同时研究较大样本
* H8 T/ @0 S! J  |' i/ hB. 可以在短时间内取得大量资料' K$ v2 C% }( w- c0 W/ Q# x# [) {
C. 可以找到变量间的因果关系& P/ b7 _( M4 q/ ~
D. 可以使研究工作降低成本
( Z+ d2 M4 y. O      谋学网:www.mouxue.com:3  分( X7 I' a' _2 M2 a  k
4.  属于创造性游戏的是()。' i( {2 h/ o( T! U& ~) n% Z/ g
A. 活动性游戏
: d2 u- e. K" J5 g% l, rB. 建筑性游戏; N- X0 G0 \- x* W2 w
C. 模仿游戏  Q# H# O! {! Q& g! i( Q( o
D. 角色游戏& O, r: M' K; d' t/ y7 Y3 B5 y) J
      谋学网:www.mouxue.com:3  分
7 {3 Z' ^- J2 H  x, X0 H8 {$ p7 [  D5.  根据班杜拉的社会学习理论,儿童的攻击性行为是通过()而获得的, U' |, h2 i' b$ S
A. 外部强化
" h# L* R/ F# y% D1 O5 dB. 替代性强化
) [4 m9 {( l: f) CC. 观察( L! {! m) o* F* m9 i+ V, A. n: [
D. 模仿范性
& ]; j* W9 v0 _. l, j7 w5 y1 U      谋学网:www.mouxue.com:3  分6 f1 L; T0 G% n( o
6.  皮亚认为,支持心理发展的因素有()。. R) O- Z4 x/ ?  n: D3 J
A. 成熟8 N, o+ m8 K, H% G' y
B. 物理因素# a) A! l) @: E- b
C. 社会环境3 p6 M/ ^6 e+ q7 W1 f2 i5 u/ ?
D. 平衡
) w1 ^& [: \1 z9 K      谋学网:www.mouxue.com:3  分- ~" P. w/ @3 }7 O
7.  尽管各种发展心理学派别关于心理发展的基本观点不尽相同,但都涉及到如下心理发展的基本原理()。
  ~3 b. e3 E4 pA. 遗传素质与环境、教育的关系
; m" c  X! |! s  L/ v. [B. 心理发展的连续性和阶段性的关系2 [1 E: }6 v, J& h/ {: A4 N
C. 心理发展的内在动力与外在动力的关系
2 N, T! U! q7 P8 {3 [2 t6 s& LD. 不同心理机能发展过程中是否具有关键期以及与可塑性的关系9 k# i+ e* e1 S9 a' E, O0 C. M& S
      谋学网:www.mouxue.com:3  分! l9 e; C6 O% W3 r
8.  荣格发展观主要涉及()。
6 p0 b, H2 O# y# eA. 提出前半生和后半生分期的观点
' h4 `) d; b% ^7 O7 a* VB. 重视中年危机1 T. \5 _7 [+ `
C. 论述了老年心理,特别是临终心理, U: B/ V- X: h+ h6 _
D. 将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期
& j5 L5 w1 p6 _" z5 W6 x  R      谋学网:www.mouxue.com:3  分
. g4 A$ C8 E2 f/ q5 U6 @2 X/ H( K9.  婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何,可以直接影响到婴儿的()形成。5 L$ q& _; ~4 Q7 ]) p: Y
A. 情绪情感3 Y2 G6 D- a0 i) Z1 x1 T
B. 性格特征' l1 `% A* |5 Y
C. 社会性行为
: q/ y+ Z1 J/ \3 n+ i" p' GD. 对人交往的基本态度1 t8 y. g9 v7 }4 q; }/ x$ f8 l
      谋学网:www.mouxue.com:3  分/ d; P4 G" p+ x& W. m
10.  纵向研究的缺点是()。( m2 S( Z4 V; f5 S% q; l5 g. P8 }
A. 样本可能随着时间的延续而减少
# H2 H% G) L5 i4 y( Q8 U1 X4 dB. 反复测量可能影响被试- O( k* Q4 Z0 G0 y  `
C. 需要时间较长# _. V8 `( h& ^. O
D. 存在有关结论是否能推理至其他族群的问题
3 r4 L+ ~) x4 [$ v$ V! i      谋学网:www.mouxue.com:3  分
, U5 Z2 W0 |2 |) r5 \5 e4 S三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  幼儿语法结构的发展趋势是从简单句到复合句、从陈述句到多种形式的句子、从无修饰句到修饰句。
1 R' \3 F1 p4 W3 zA. 错误( S2 r. j7 l' Q& u$ g: n" t
B. 正确# o# p. o1 J; p( f9 B7 ]* A, e
      谋学网:www.mouxue.com:2  分2 M8 r# B3 A6 m/ {
2.  儿童第一反抗期大约发生在3~4岁
& E0 V1 m$ e1 s. e6 u$ ^A. 错误
& z: x7 k7 X3 CB. 正确# C8 z7 r( T4 I- U8 M4 P" S
      谋学网:www.mouxue.com:2  分* f( A* z2 O) g- z0 i
3.  自我是是人格中最原始、最难接近的最基本的成分。
6 M1 z) l3 B5 K8 g: hA. 错误# L# n; j( F( q; i1 c; w( n7 p
B. 正确
  Z3 X6 F# B: j- T2 [, F      谋学网:www.mouxue.com:2  分6 h3 v# C  E/ w4 U1 y
4.  元认知是对认知的认知,是认知主体对自身心理状态、能力、任务目标、认知策略等多方面因素的认知,它是以认知活动本身为认识对象,以对认知活动进行调节和监控为外在表现的认知。5 P8 v. c# W+ q# n4 R' ~& o( r  M$ k
A. 错误
& Z$ L8 d7 S  `) zB. 正确" r" s  Q4 W: B7 ^) Y! a% Y# f2 L$ q5 S
      谋学网:www.mouxue.com:2  分
( g3 Y' d4 h6 k7 ?3 [# T9 {0 N5.  3—6、7岁即幼儿期是人一生中词汇数量增加最快的时期,其中3—4岁和4—5岁是词汇量飞跃发展的时期
3 S% y- ^" M" F; b1 C8 _A. 错误
# H9 B* A) E- k' z4 _: O2 wB. 正确+ P  N0 Y  N! {2 I
      谋学网:www.mouxue.com:2  分
' J! u! D* l* F4 C6.  儿童的年级越低,学习动机越具体,越直接,越肤浅。) F* E. A0 d8 N
A. 错误1 W) i6 J1 U# |
B. 正确
' W0 q' f2 ]# }4 g9 t2 x6 U      谋学网:www.mouxue.com:2  分
* S6 N5 `+ m1 F1 P* ?; O; O7.  到幼儿中期,儿童的识记逐渐地能服从一定的目的性,即有意识记就出现了9 Q! j1 D) _5 N$ e: `# I/ l& r1 D
A. 错误& W7 J. m* h1 W. t( \
B. 正确
0 y3 l& z; D" n8 \      谋学网:www.mouxue.com:2  分) P: O$ w2 B' g' k6 S; p9 `
8.  儿童心理水平的发展决定其记忆水平的发展
& Y( W2 s& Y7 s; _A. 错误
" q8 Q$ P1 s; W, z" {5 p) SB. 正确
2 |& R! T+ t" r      谋学网:www.mouxue.com:2  分
# O! a0 a2 w/ t# M* A9.  初中生与父母关系的 显著特点之一是只看到父母的缺点,不尊重父母
/ U- {6 X0 x$ U  X- ~6 IA. 错误% L; S* y4 g7 h, B! i
B. 正确+ H) w8 x1 a) |, V' m  x
      谋学网:www.mouxue.com:2  分
% Q& y* v+ u! }7 Q! Q# _10.  柯尔伯格把个体道德认知发展划分为三个水平,前习俗水平、习俗水平和后习俗水平,每个水平又再分为两个阶段。
$ C: x' h4 Z0 X. d* Y- CA. 错误
2 s; i& h5 R3 v& x6 OB. 正确
4 x+ ]/ P2 J7 p      谋学网:www.mouxue.com:2  分6 h3 }8 D# O6 N5 u' O3 p
11.  幼儿大脑机能的发展,主要表现在幼儿的兴奋过程比以前有所增强,睡眠时间逐渐减少,清醒时间不断延长。
6 ~, h% ]& t; XA. 错误0 \' c& F6 z1 h0 d* u
B. 正确
" W+ T/ b: H/ }* V      谋学网:www.mouxue.com:2  分
. I5 H% s4 l& ?) d* S% ~3 v) t  P12.  美国心理学家帕顿(M.B.Parten)根据儿童在自由游戏中的社会交往关系和协同程度,将游戏划分为创造性游戏、教学游戏和活动性游戏。
6 t& [+ H- J1 Q# wA. 错误; s. Q3 x. Y* [( F  F7 l$ [
B. 正确
5 D5 G. D9 h2 F9 \% w$ V2 }      谋学网:www.mouxue.com:2  分
/ d8 A" w8 ?0 q8 j/ q13.  同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点
/ ]' k! O+ Z4 j. I' f$ T6 XA. 错误% V- x2 f8 k' `" `
B. 正确
; I% ~  p2 E: E( k      谋学网:www.mouxue.com:2  分' _5 h( M4 K9 G+ E6 L& O
14.  个人心目中对自己的形象,包括对自己存在的认识以及对个人身体、能力、性格、思想等方面的认识,是自我概念/ i; F# A6 h5 U9 z: M- u) p" \
A. 错误
2 T. x* O/ D) `: q( c, K& PB. 正确* f6 f0 G0 b/ n7 P4 J7 {) n$ Y) q
      谋学网:www.mouxue.com:2  分6 h/ g5 c8 k" [/ D
15.  所有的心理变化都称为发展。
8 F1 U; j" K- x" E& ?1 E' N$ pA. 错误
/ v: E* G0 T: `6 B9 J+ }B. 正确
8 ?8 m- a8 p1 N  w      谋学网:www.mouxue.com:2  分& f4 ?7 P/ E8 w/ d, ]: L1 y
16.  元认知监控是指主体在从事认知活动时所产生的主观情绪情感体验,它可以被主体清晰地意识到,也可以是处于下意识的状态。" n7 u( e2 h2 j0 Q5 }9 \/ |
A. 错误
' Q) I/ A  t6 N) TB. 正确- W! O8 C7 W1 a# a: [
      谋学网:www.mouxue.com:2  分
8 I2 @0 n  v" `17.  人体各系统发育最晚的是生殖系统+ V# }) t9 S$ W" o3 A
A. 错误
: X" P+ k! A1 ?B. 正确
, N; m3 N) y  n% g/ o4 \5 P      谋学网:www.mouxue.com:2  分
) l/ ~  V: P5 J1 p: g4 p18.  小学儿童对道德知识的理解常常是肤浅的和表面的。% H  z$ n) o' U
A. 错误
4 H% p9 E: ]- IB. 正确9 s4 l* C/ k  `' l0 r
      谋学网:www.mouxue.com:2  分
" V" \8 H& o* |  e19.  小学儿童注意的特点之一是在教学影响下,儿童的有意注意起着重要的作用
! B% b3 H, z! D+ uA. 错误
! i$ z5 x6 ?3 q3 A2 G2 xB. 正确
( y' s6 d+ y$ d1 v      谋学网:www.mouxue.com:2  分* i( V8 R3 g+ w7 a
20.  好奇心强、好问问题也是儿童理智感的特殊表现  d/ _& \: o- C% O  P) g
A. 错误
' N' Y- z9 h6 UB. 正确9 o) C( U6 t+ s. N) L+ a
      谋学网:www.mouxue.com:2  分
5 y/ n* P, @0 w; I' m
! l; i$ T+ r% j$ P& i$ R) R' S7 p7 U. ^
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