东农16秋《应用文写作》在线作业资料

奥鹏在线作业

一、单选题（共 20 道试题，共 50 分。）
V 1. （ ）是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后，把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关部门。
. 指导性意见
. 建议性意见
. 评估性意见
. 规定性意见
    标准资料：
2.  （ ）是发文者对所属下级机关或者人员发布的具有强制性、领导性、指挥性的下行公文。
. 命令
. 决定
. 请示
. 通告
    标准资料：
3.  （ ）常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准，也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。
. 指导性意见
. 建议性意见
. 评估性意见
. 规定性意见
    标准资料：
4.  （ ）适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
. 命令
. 决定
. 请示
. 通告
    标准资料：
5.  公文的格式有统一规范，通常是( )
. 红头文件、主体、印发机关
. 单位名称、公文主体、文尾
. 眉首、主体、版记
. 标题、主送单位、主体、发文单位、年月日
    标准资料：
6.  向上级机关请求指示、批准，用（ ）
. 函
. 报告
. 请示
. 通知
    标准资料：
7.  转发上级机关或不相隶属机关的公文，使用（ ）。
. 通报
. 通知
. 通告
. 公告
    标准资料：
8.  根据以下标题，判断其中哪一类公文文种属于误用 （ ）
. 杭州市西湖区政府给杭州市教育局的《关于在西湖区增建一所小学的函》
. 湖州市文化局给湖州市人民政府的《关于在光明街道建造法制宣传画廊的请示》
. 国务院给湖北省人民政府的《关于国徽悬挂问题的复函》
. 温州市卫生局向浙江省卫生厅汇报工作的《关于加强食品卫生检查、防止过期食品销售情况的报告》
    标准资料：
9.  （ ）适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
. 通知
. 协议
. 函
. 报告
    标准资料：
10.  下列不属于决定的特点的是（ ）。
. 权威性
. 指令性
. 具体性
. 广泛性
    标准资料：
11.  行文方向具有多样性的是（ ）
. 报告
. 通告
. 请示
. 函
    标准资料：
12.  （ ）用于上级机关对下级机关进行工作指导，其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题，上级机关用“意见”向下行文，阐明指导思想、工作原则，提出工作思路和措施、办法，给下级机关以及时的指导，从而促进面上工作的健康发展。
. 指导性意见
. 建议性意见
. 评估性意见
. 规定性意见
    标准资料：
13.  公文格式由眉首、( ) 、版记三部分组成。
. 主体
. 正文
. 文件
. 文本
    标准资料：
14.  所谓（ ），实际上就是确定应用文的主旨。
. 构思
. 选材
. 立意
. 谋篇
    标准资料：
15.  XX省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是（ ）
. X教办〔2006〕10号
. X教办（06）第10号
. 〔2006〕X教办10号
. X教办[2006]0010号
    标准资料：
16.  表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，使用（ ）。
. 通报
. 通知
. 通告
. 公告
    标准资料：
17.  宣布施行重大强制性行政措施的公文，使用（ ）。
. 通知
. 通告
. 命令
. 公告
    标准资料：
18.  公布各有关方面应当遵守或者周知的事项，使用（ ）。
. 决定
. 通知
. 通告
. 公告
    标准资料：
19.  向国内外宣布重要事项或法定的事项，使用（ ）。
. 决定
. 意见
. 命令
. 公告
    标准资料：
20.  中国人民大学后勤集团已拟好学校“游泳馆使用管理暂行办法”，经校务办公会讨论通过，现要将其公布，正式实施，应该使用哪一种公文？（ ）
. 命令
. 决定
. 通知
. 通告
    标准资料：


二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）
V 1. 应用文按其处理事情的性质，可以分为（ ）。
. 公务类应用文
. 私务类应用文
. 行政类应用文
. 专业工作应用文
    标准资料：
2.  报告按其呈报要求可分为（ ）。
. 呈报性报告
. 呈转性报告
. 呈复性报告
. 综合报告和专题报告
    标准资料：
3.  在下列文体中，请指出哪些属于国家机关行政公文。（ ）
. 规划
. 决定
. 简报
. 通报
    标准资料：
4.  函与通知的主要区别有（ ）。
. 简明性不同
. 性质、目的不同
. 行文关系不同
. 作用效力不同
    标准资料：
5.  在下列文体中，请指出哪些属于国家机关行政公文。（ ）
. 报告
. 通知
. 决定
. 声明
    标准资料：
6.  应用文常见的结构安排有（ ）。
. 总分式
. 递进式
. 插叙式
. 并列式
    标准资料：
7.  通报的特点有：（）
. 客观真实
. 周知范围广
. 及时性
. 灵活性
    标准资料：
8.  报告的特点有（ ）。
. 已然性
. 总结性
. 陈述性
. 启发性
    标准资料：
9.  应用文按表达方式可以分为（ ）。
. 记叙文
. 说明文
. 议论文
. 抒情散文
    标准资料：
10.  学好应用写作,应做到（ ）。
. 加强自身修养，积极参加社会实践。
. 提高政治理论修养和法制观念。
. 要有多方面的知识积累。
. 借鉴范文，加强实践。
    标准资料：


三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
V 1. 批复的内容都是针对“请示”而写，因而其针对性强。
. 错误
. 正确
    标准资料：
2.  除一些评估性、规定性意见外，绝大多数意见都要写明主送对象。
. 错误
. 正确
    标准资料：
3.  批复与批示同属于下级机关发往上级机关的指导性公文。
. 错误
. 正确
    标准资料：
4.  通报性会议纪要主要内容是概述会议的综合情况，意在向有关单位或全社会通报，以周知或备查之用。
. 错误
. 正确
    标准资料：
5.  公章的位置应“骑年盖月”，这是公文合法生效的凭证。没有盖章的公文，受文单位有权退回不予受理。
. 错误
. 正确
    标准资料：
6.  请示的制发单位和受文单位之间的关系是领导与被领导的关系，函的制发单位与受文单位是平行或不相隶属的关系。
. 错误
. 正确
    标准资料：
7.  意见的行文方向具有多向性。它既可以用作下行文，又可以用作上行文，还可以用作平行文。
. 错误
. 正确
    标准资料：
8.  “字是悬，文怕念”，“米淘三遍沙粒少，文改数遍质量高；千锤百炼出好钢，再三修改出华章。”指的是文章写成后要反复修改。
. 错误
. 正确
    标准资料：
9.  请示是上行文，函是下行文。
. 错误
. 正确
    标准资料：
10.  会议纪要形成后，一般只主送各有关与会单位。
. 错误
. 正确
    标准资料：