贵州电大学前教育史3-0003（资料）

粟粟老师

学前教育史3-0003
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1.
1989年苏联政府以国家教育委员会公报名义制定和颁布了（   ）。

《学前教育构想》
《幼儿园规程》
《托儿所——幼儿园统一教学大纲》
《幼儿园指南》

2.
日本学前教育史上的第一所国立幼儿园建立于（   ）年。

1776
1840
1873
1876

3.
福禄培尔幼儿园运动迅猛地开展起来始于1870年颁布的（   ）。

《初等教育法》
《教育白皮书》
《普洛登报告书》
《巴特勒报告》

4.
英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（   ）这本书中。

《教育漫话》
《母育学校》
《普通教育学》
《人的教育》

5.
著名教育家（   ）的教育思想中最重要部分就是“教育的民族性原则”，这是他整个教育理论体系的基础。

乌申斯基
别茨考伊
葛岑
霍姆林斯基

6.
瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（   ）。

《大教学论》
《爱弥儿》
《教育漫话》
《林哈德和葛笃林》

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7.
福禄培尔规定幼儿园教育的任务主要包括（   ）。

保护儿童身体和精神的健康成长
培养训练有素的幼儿教师
推广幼儿教育经验
为工作的家长提供方便

8.
法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭的自然教育论的内容主要有（   ）。

教育要应顺其自然的原则
自然教育的目的是培养自然人
教育要适应儿童发展的年龄特点
让幼儿自然发展不加以干涉

9.
德国巴乌利美保育所的教育内容主要有（   ）。

训练
唱歌
社会道德培训
生活规律培养

10.
教育家裴斯泰洛齐的家庭教育思想主要有（   ）。

母亲在儿童教育中占据着重要的地位
母亲在教育孩子方面最有发言权
教育应从摇篮开始，应从儿童诞生的第一天开始
父亲不能承担教育义务

11.
英国幼儿教育机构的类型灵活多样，主要有（   ）。

幼儿学校和托儿班
日托中心
学前游戏小组
联合托儿中心

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12.
1975年，法国政府颁布《哈比改革法案》，将发展幼儿教育、提高教育质量列为1976-1980年第7个五年计划的重点任务之一，要求学前教育发挥教育、补偿、诊断治疗、与小学衔接的四重作用。

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13.
英国幼儿学校运动的领导人维尔德斯平于1820年在斯平托地区开办幼儿学校，在办学中形成具有自身特色的幼儿学校体系，推动了幼儿学校在英国的普及。

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14.
1933年，英国调查委员会对初等教育进行调查后，于1933年发表了《关于幼儿学校即保育学校的报告》，简称《哈多报告》。

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15.
3.“泛智”思想是一种百科全书式的能为一切人所掌握的各种自然和社会知识的大全。

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16.
1816年，英国空想社会主义者欧文在苏格兰创办世界上第一所幼儿学校——新拉纳克幼儿学校，其后，热心人士纷纷仿效，一时形成了英国幼儿学校运动。

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17.
19世纪30年代至50年代，在德国掀起了一场声势浩大的公立学校运动，是一场旨在建立由公共税收维持、公共行政机关监督，向所有儿童免费开放的学校教育制度的运动。

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18.
为美国进步主义幼儿园运动提供理论依据的是霍尔,杜威。

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19.
德国著名教育家赫尔巴特把儿童的兴趣分为自然知识方面的兴趣和社会交往方面的兴趣。

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20.
开端计划是美国政府为实现幼儿教育机会均等的目标而实行的一项重要计划。其理论和现实的根据主要是芝加哥大学心理学教授的理论研究、佩里学前教育研究机会的实验研究和美国参议员哈伦敦的调查报告。

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21.
赫尔巴特教育理论建立的思想基础表现在哲学,心理学,伦理学方面。

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