[四川大学]川大17秋《管理学原理实践(1)8004》实习实践作业2（100分）

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【奥鹏】[四川大学]川大17秋《管理学原理实践(1)8004》实习实践作业2
试卷总分:100    得分:100
第1题,管理是一个活动过程，其间存在着一系列客观规律和必须遵守的相应法则，这是指管理的是()
A、社会属性
B、自然属性
C、艺术性
D、科学性。
正确资料


第2题,1952年起源于美国，1979年美国联邦政府开始全面采用的编制预算方法是指()
A、滚动计划法
B、零基预算法
C、网络计划技术
D、吹毛求疵法
正确资料:B


第3题,基于“经济人”假设而提出来的，认为应该从经济的角度来看待决策问题，管理人员期望作出的决策能够为组织带来最大的经济利益的一种决策理论是指()
A、行为决策理论
B、古典决策理论
C、当代决策理论
D、现代决策理论
正确资料:B


第4题,下列组织的内部环境中，属于无形资源环境的是()
A、人际关系
B、人力资源环境
C、物力资源
D、技术资源
正确资料:A


第5题,信息交流是指()
A、沟通
B、激励
C、培训
D、招聘
正确资料:A


第6题,组织在制定目标之后，在为实现目标而制定一系列的方案中，对指导具体行动的备选方案进行选择的过程()
A、决策
B、计划
C、组织
D、领导
正确资料:A


第7题,寻求事物的本质，这是管理创新原则之()
A、还原原则
B、木桶原理
C、交叉综合原则
D、兼容性原则
正确资料:A


第8题,具有悠久历史，千百年来一直为人们所沿用的控制方法是()
A、报告
B、现场观察法
C、资料统计法
D、程序控制
正确资料:B


第9题,组织与组织之间的公函来往、组织内部的文件传达、召开会议、上下级之间的定期情报交换属于()
A、非正式沟通
B、正式沟通
C、有效沟通
D、链式沟通
正确资料:B


第10题,组织结构中，U型组织是指()
A、职能制组织结构
B、直线制组织结构
C、事业部制组织结构
D、矩阵制组织结构
正确资料:A


第11题,科学管理理论开创者和中心人物是()
A、泰勒
B、法约尔
C、西蒙
D、韦伯
正确资料:A


第12题,职工行动的直接动力是()
A、需要
B、需求
C、动机
D、行为
正确资料:C


第13题,计划数字化是指()
A、预算
B、控制
C、监督
D、管理
正确资料:A


第14题,一个领导者可有效领导和指挥的直接下属人员数量是指()
A、管理幅度
B、管理宽度
C、管理层次
D、管理结构
正确资料:A


第15题,管理过程理论又叫管理职能理论，该理论的主要代表人物是()
A、泰勒
B、法约尔
C、西蒙
D、韦伯
正确资料:B


第16题,组织的特征包括()
A、目的性
B、整体性
C、复杂性
D、稳定性
正确资料:A,B,C


第17题,下列选项中，属于定性决策方法的是()
A、头脑风暴法
B、德尔菲法
C、阶梯法
D、线性规划
正确资料:A,B,C


第18题,下列选项中，属于组织的外部环境的是()
A、政治环境
B、社会文化环境
C、服务对象
D、技术环境
正确资料:A,B,D


第19题,管理学的性质描述中，管理的两重性是指()
A、自然属性
B、社会属性
C、科学性
D、艺术性
正确资料:A,B,C,D


第20题,下列选项中，属于计划性质的是()
A、目的性
B、首位性
C、普遍性
D、效益性
正确资料:A,B,C,D


第21题,下列选项中，属于目标性质的是()
A、层次性
B、网络性
C、多样性
D、目的性
正确资料:A,B,C


第22题,下列选项中，属于定性决策方法是()
A、头脑风暴法
B、德尔菲法
C、阶梯法
D、吹毛求疵法
正确资料:A,B,C,D


第23题,罗伯特﹒李﹒卡茨认为，管理者需要具备三种技能，即()
A、技术技能
B、专业技能
C、人际技能
D、概念技能
正确资料:A,C,D


第24题,下列选项中，属于组织文化的特征的是()
A、整体性
B、历史性
C、创新性
D、导向性
正确资料:A,B,C,D


第25题,下列选项中，属于增长战略的是()
A、集中战略
B、暂停战略
C、无变战略
D、战略化战略
正确资料:A,D


第26题,在实施最低生活保障制度时，不能损害个人尊严。
A、错误
B、正确
正确资料:B


第27题,研究表明，你不必成为一名管理者就可以拥有权力，权力也未必与一个人在组织中所处的地位完全相关。
A、错误
B、正确
正确资料:B


第28题,授权的过程中，责任也委授给下级了。
A、错误
B、正确
正确资料:A


第29题,目标管理关键就是强调最终的目标的达成，这就是以结果为导向。
A、错误
B、正确
正确资料:B


第30题,在组织规模一定的情况下，管理层次与管理幅度二者成反比例关系：管理幅度越大，管理层次越少；管理幅度越小，管理层次越多。
A、错误
B、正确
正确资料:B