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西南大学1912课程考试[0039]《C语言》大作业(资料)

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发表于 2019-12-2 12:21:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷. O: r1 B+ S$ V1 u: ~! o$ n

$ H$ Z* t7 {  ?1 n5 I8 ?5 O$ s类别:网教                                  2019年12月" G# {( C! g6 v- X0 `! I# O/ j
课程名称【编号】: C语言程序设计 【0039】      B卷
& R2 p7 m6 C; y2 i; h大作业                                      满分:100 分
& U  w: R2 l4 ~: K6 h& n________________________________________
% x" C; n1 O/ z3 n   
1 Q* L/ a, F7 J& E$ k9 B* s# h4 c- I一、大作业题目5 `, l& E- u% z5 q* S* H( J
1.简述题
6 F6 x# S/ m8 ?(1)“构建程序设计的思想和方法、提升阅读程序能力和编写程序能力”是C语言程序设计的课程学习目标。请简要说明你在C语言程序设计学习过程中学习了哪些内容?通过C语言的学习,你有哪些收获和体会?要求:回答问题真实真情表达(10分)
, H% W3 \. }7 Z6 u  M(2)简述算法、程序设计语言与程序的区别与联系。算法的特征有哪些?算法的描述方法有哪些?
6 y# C, n6 i9 T3 w9 O% E8 ?(3)在C语言中程序中有哪三种基本结构?分别简述这三种基本结构内涵。实现这三种基本结构的主要语句有哪些?5 r9 M8 R. ^/ n! ^! v
- b! N  `$ h5 M% Z& ]& {
2..编程题' a9 E# A  |( \' L+ V# ?9 G
(1) 编写一个函数计算函数f(x,y)=x3+y+con(x)的 值,要求有输入输出提示,结果保留小数点后3位。, [7 J1 N1 B0 r
(2)输出100-500之间的能够被3整除的所有数,并求出这些满足条件数的平均值输出。8 b! J0 j) W& V" S
(3)编写一个函数fun求出分数序列 的前n项之和,再写一主函数测试其功能。: a5 j$ d) @; v3 s+ S
(4) 编一程序找出所有三位数的"水仙花数”并在屏幕上输出。其中"水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一"水仙花数”,因为153=13+53+33。
0 `. u9 q# r* ](5)写一个函数将一个字符串中的大写字母转换为小写,再写一个测试函数测试其功能。不允许使用strlwr函数5 d, M8 G' R4 `- R
(6)从键盘上任意输入20个2位或3位整数存放在array数组中,找出array数组中的能够被2整除的数存放在数组b中,并对b数组的值按升序排列。
! `% j# z6 e& a* {# F, J% t要求:4 W' Z# R8 ^" G
(a)编写一个sort(int word,inta[])函数实现排序功能。
# U  ]) f: F' i- ~(b)除sort函数外,其余在主函数内完成,但主函数必须调用sort函数实现排序功能。
4 G0 g2 T) O8 J! e3 s) _7 A+ `  J) E(c)程序必须有输入输出提示。7 O3 g6 p! U$ \3 o
4 F$ x  e4 E3 ]" z0 f
3. 依据下列提供的程序回答问题
0 m/ Q" H4 Y3 O" j6 I
* S& A# M2 S5 }#include <stdio.h>
; `8 e+ H# ?- h7 t& U/ s/ Yint  f(int  m,int n)9 l0 @* h9 C, l: q  y
{  int   r; & K% a/ W* F3 J6 L+ O1 q
   while(r=m%n)7 f; _) v1 ]3 ^' w  }2 g: h9 n
   {  m=n; n=r; }
9 V# c9 N' P4 U; `3 t   return(n);
, C0 M$ z9 D- u/ n3 ?4 J* H}
: C% L- v4 s. ?6 t- ~; s5 Uint main()
3 ~! T$ H) p6 }  C/ M, c5 l{  int  int_num1, int_num2;5 X0 ~6 C% z, q& _
   printf("请输入两个正的整数(之间用逗号隔开):\n "); " J) z: R6 q; |2 O! \
   scanf("%d,%d",&int_num1,&int_num2);
8 S, U2 N! x3 a   printf("int_num1= %d,int_num2= %d\n",int_num1,int_num2);  Y6 ?" Q0 L3 D9 q) b
   printf("The maximun common divisor is %d\n",f(int_num1,int_num2));
% V5 i  j9 i! _  w+ f3 C}6 _/ X' [9 ]% W& R" ^6 s
(1)上述提供程序中,函数f的功能是什么?
0 ^4 s$ Z" C" y$ a; O(2)请依据提供的函数f代码所表示的算法内涵画出其中的传统流程图或N-S图或采用自然语言描述fun代码所表示的算法。& G' a' t7 s, V0 n, w" x1 ]
(3)在VC6.0环境下,运行上述程序时,若输入的数据序列为36,48其输出结果是什么?
2 @" }& A% {, H! w
3 r) B  f. B$ E/ A: w% J7 _; }二、大作业要求
$ C0 k' ]' D" p. J大作业共需要完成3个大题:6 h8 `# Q8 |# \
第1题,满分30分;) X4 e( N$ J2 \6 r2 d4 f8 [
第2题(1)-(5)任选两题完成,各15分,(6)题必做,10分,满分40分;
5 b' f0 k. }9 Y3 h! x# P3 I第3题(1)-(3)必做,满分30分。
0 \7 h; A$ E9 m/ Y! Y6 V2 }- o0 y* @
  F7 ?9 B4 V1 s4 I+ G; v: S8 x  H$ j, ]9 a  m' i

, P  t7 O- j; {) ^5 J2 f
: ~2 k8 k7 z& G! f$ t  A/ }

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