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2020年 江南大学《交互式课件设计》考试 大作业(参考答案)

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发表于 2020-9-25 16:59:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
江南大学现代远程教育 课程考试大作业

考试科目:《交互式课件设计》

一、大作业题目(内容):
课件以及相关素材一份,课件设计报告一份。
基本要求:
1、关于课题:请在中小学等各个学科教材中选择完整一章或者一类专题,在PowerPoint或者Flash中独立开发具有一定交互性的课件。
2、教学设计:针对选择的内容,进行教学设计,包括如下内容:
教学内容分析:课件内容要丰富、完整,绘制教学内容结构图。
学习者分析:分析学习者的心理特点(可参考皮亚杰的儿童认知发展心理学、学习准备、学习风格、学习背景等),分析结果形成文档。
教学目标分析:描述清楚教学内容所要达到的教学目标。分析结果与下面的媒体选择一起形成表格文档。
媒体选择:用表格列出相关内容需要的媒体。
3、界面设计:课件封面、主界面以及教学内容界面要精心设计,视觉效果好。
4、媒体素材创作:媒体素材多样化(五种媒体必须全部应用),形式新颖
图片:自行拍摄,并选用合适的软件进行修饰(至少3张以上自己拍摄的图片)
视频:自行拍摄,并选用合适的软件进行修饰(至少1段视频是自己拍摄的)
动画:选择合适软件进行动画创作(至少有一段自己创作的动画)
声音:使用电脑自带的录音软件或者其他录音软件自行录制(除了一些特殊音效的声音素材,其他主要的声音素材(例如朗诵、讲解等)要求原创)
5、交互形式多样化,课件中至少包含四种以上交互形式。
6、课件无科学性错误,能正常运行。
7、撰写设计报告。格式如下:
《***》课件设计报告
一、        课题简介
⑴        课件名称、制作者,联系方式、课题选择依据等。
⑵适用范围及对象:适用学生年龄、年级、认知能力、水平层次等。
⑶硬件支撑环境要求:运行该课件所需要的计算机种类、型号、外设配置、内存最低容量等。
⑷课件支撑环境要求:运行该课件所需要的软件支持,例如操作系统的类型、版本号、汉字输入系统的名称及版本等。
二、        设计思路
1、教学设计(包括教学对象分析、教学内容分析、媒体素材分析等);
2、界面设计(包括封面、主界面、教学内容界面、导航、交互、屏幕分割的设计等);
3、艺术设计(色彩、风格等)。
三、        课件的理论基础
根据课件理论基础的内容(行为主义、认知主义、建构主义等),分析自己的课件中应用了哪些理论。(图文并茂)
四、        课件特点
可以从教学设计、界面设计、艺术设计、策略设计等各个方面总结课件的特点。(基于设计思路的内容,但是有提高)
五、        个人在制作过程中的体会

提交内容:
1、课件设计报告
2、能正常运行的完整课件
上传要求:
将所有需上传的材料放在一个压缩文件内,压缩文件以姓名学号命名,姓名和学号间不要加符号,如“张三91731771”。压缩文件大小不超过5M。

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