18年12月【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》（参考资料）

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【西南大学】[机考][0739]《小学数学教育学》
1 K  D# |. F5 c" f8 d试卷总分:100    得分:100
第1题,1961年--1966年新中国的第4次课程改革，课堂教学改革主要围绕"加强基础知识教学和基本技能的训练"，展开＿＿＿＿＿＿＿＿的讨论。
正确资料:
) [+ t8 v. G" |

第2题,
3 M2 s# ~# @8 E, j0 }  l5 a0 ^正确资料:
3 t) {4 W: h+ E# [+ ~( `

第3题,顺应主要是通过＿＿＿＿＿＿＿＿两种途径实施。
" O7 e* e* V0 w6 f% X正确资料:
! l" q4 W) o# Q: ]% e0 r9 B
" x; B1 T6 P' v' S3 [6 v
第4题,
正确资料:


0 n' y: R0 Z& t- A$ R; V( l第5题,皮亚杰认为，人的认知发展要受同化、顺应、＿＿＿3个基本过程的影响
/ R: n/ @$ J& ^1 B; t+ ]- K+ h6 \正确资料:
/ J' Q2 l# ]6 b  M# |' n8 h( x
, k7 \& W" ~6 d8 B
第6题,
6 h* G( h; M& H8 o' N5 {, t% x正确资料:
" [2 z; `+ ^1 k$ G2 q( c, S, v

; X' \4 S& e! }# `4 j第7题,课程标准认为，教师是数学学习的组织者、引导者与＿＿＿＿。
正确资料:

7 A- I% L! t: q) w1 n$ O
7 X2 F4 V7 _# C: {5 V8 t第8题,
正确资料:
  ^+ |  B( q! I# W. @* C
! W1 t- h$ q6 V% {0 g
第9题,1952年秋，人民教育出版社编写的＿＿＿＿＿＿＿是新中国成立第一套全国通用教材。
正确资料:


; V, z9 i( w9 @, a第10题,
正确资料:


0 h9 ~& k5 h0 W* ]/ T第11题,小学数学概念学习的基本方式主要是概念形成和＿＿＿＿＿＿＿＿两种。
正确资料:


第12题,
正确资料:
, g" g+ c8 B: d( c

5 d; @4 c" v2 `3 |第13题,弗赖登塔尔的现实数学教育理论的基本特征可以用3个词概括：现实、＿＿＿＿和再创造。
: T7 e, D, `9 }- I: B1 L) X正确资料:


; B  ?/ N$ {3 o4 D& i第14题,
正确资料:
" U5 i3 |, k6 S; c9 L$ t$ E9 d

1 C" a% K9 r, x" I2 |) l第15题,为了适应现代社会对人的发展需要，将数学"双基"发展为"四基"，即基础知识、基本技能、基本思想、＿＿＿＿＿＿＿＿。
  l4 L( y) p- _. w! J, b; i正确资料:
) r3 Y! `7 D& B. O1 `

3 W+ `. a1 m' B# y/ m  ~) ~第16题,
0 ?. X4 I7 G- b正确资料:
+ X* f; r$ `' w

第17题,1986年--2001年新中国第7次课程改革全国组织编写了"＿＿＿＿＿＿＿"教材，结束了一套课本"一统天下"的局面。
! L. ?) c1 C0 {4 t: X7 m* |! k正确资料:
9 X8 X9 E% _  ]0 H
+ X4 P- ^( @; k
6 s& r; \2 |4 {6 n- k+ U第18题,
正确资料:

5 [- ^1 }" k1 h) x9 ^$ h7 N
. q, z! w8 R; B5 S7 s$ B& i第19题,评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进＿＿＿＿的教学。
正确资料:


第20题,
2 z2 f2 E' `; o( a* u% y% f0 w/ O正确资料:
( W8 K$ B7 [7 n0 p8 Y

) ~9 m; Q+ p. I/ }) A% S# j第21题,课程标准认为，数学课程评价不仅关注结果性评价，更关注＿＿＿＿性评价；
7 b9 Z9 }) u$ r# V7 o. D) r# P正确资料:


第22题,
2 Q' R4 |! k0 n4 W" i正确资料:
, U$ [( U' C7 ?9 ~- m0 h! a
8 r: u% n6 `% V) |
第23题,课程标准是国家制定的某一学段的共同的、统一的＿＿＿＿要求，而不是最高要求；
正确资料:
% }0 u( l; I- r& E  ~2 Y
9 [- D* G2 q" ^: L5 R+ P
% n. D4 Y" ]0 m* Y( K9 d第24题,
正确资料:
6 I+ X$ I) g$ ?) U. d

& E4 J% N1 d; }  k第25题,同化学习可以分成：＿＿＿＿学习、归总学习、联合学习。
9 |# |9 |& P0 S2 s& c0 D正确资料:
. \8 l+ I4 l, Z$ y  ~" ~
8 _+ j, o0 c6 s4 D' |: c
第26题,
) E- q2 G6 B* b$ o正确资料:


第27题,波利亚的"怎样解题表"提出了包括弄清问题、拟定计划、实现计划、＿＿＿＿四大步骤的解题全过程。
正确资料:
2 H. f, ^) O" m! v% f; o# u
; D4 ^  A; y7 I5 P* \& \
第28题,
: I# l- K  D" O; Y正确资料:
8 G' j' K0 r. t; z
& P  G( M- Y7 L4 e" Q- C
4 C5 W8 g8 D" ?* L第29题,两汉时代的＿＿＿＿总结了我国公元前的全部数学成就。
正确资料:

- Q$ A" y& w( y& C3 X7 s
- ^0 J( Q2 @& Q第30题,
正确资料:
% R/ n2 T9 t9 z7 H, [) M" ^( `

第31题,数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。
/ i% U. L4 {4 P3 @对
错
1 Y0 v' j1 T# v& J正确资料:
7 b3 H# F8 J, _
' m- e7 o6 @6 I) O. F
第32题,小学数学课堂要注重活动探究，数学化和再创造可以忽视
对
错
; D  i5 s) l+ b% @8 N( |正确资料:


1 P8 H  L  l3 n, d( m第33题,小学数学教师专业发展需要数学教育理论的学习
对
错
正确资料:


第34题,小学数学课堂要注重问题驱动，不需启发儿童数学思考
5 W; B2 d: {# e* @! }/ s对
! f* K7 t* A* H+ |; S错
正确资料:


, g  w5 Y% y8 G: ^) Q第35题,小学数学教育要关注学科的应用性与实践性
对
错
7 I5 ]. s' j5 o. H1 L* D$ I! O1 T7 I- w正确资料:

5 ?& }3 D( w9 D2 v. k) |
1 ]+ J1 v  r1 a* r( U; B6 R  G第36题,小学数学学习中需要注意的哪些问题？
正确资料:
  H" l6 }( ]2 u7 `9 i9 N0 ?( s  p% y; B
8 k% O: K0 e* q* a1 ~3 z
( H% o2 \% A1 ]; o第37题,
! E/ E9 P5 V* E正确资料:


第38题,数学德育基本框架中的"6个层次"是指什么？
正确资料:
( m4 P& M! @( E+ U) Y9 K

9 {' m3 z" w. T+ g% y% _$ K第39题,
正确资料:

. j$ o, V; M( m. o
第40题,从实施素质教育的角度来理解素质教育，素质教育的五大要义是什么？
正确资料:
" \4 H3 d) n% Y: d  ^, ~" ]* u3 u2 h4 Z

第41题,
正确资料:
* L. p5 h! t- G# M7 y
6 o# W3 D+ d4 E- T) }
第42题,评价在小学数学教学中的主要功能包括哪些？
正确资料:
1 y+ r3 U$ @/ k7 s" t

第43题,
7 ?. D: z6 }- ?+ d' F+ m正确资料:
+ X) K/ U7 f$ x5 w4 a

第44题,根据下列内容写一个引入课的教学片断，字数不得超过800字。（西师版）义务教育课程标准实验教科书数学一年级下第五单元"认识钟表"单元主题图
正确资料:
! ?, K! b$ u+ C, r7 W) B

1 q% C9 @1 @. [* s0 f第45题,
正确资料:
* U; N, B4 F% r0 B


: e5 a: \3 e% O1 w3 r$ u; m% b

2 Q9 K, Y6 ?+ g, L' m2 k$ ]


. ^! f8 A1 }! w  Z
( w  f2 Z3 A2 e* Z) p5 u