吉大18秋学期《职业生涯设计》在线作业一3（100分）

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【奥鹏】[吉林大学]吉大18秋学期《职业生涯设计》在线作业一
试卷总分:100    得分:100
第1题,从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是(  )的定义。
9 X) L" e' a$ f7 ]/ W3 @A、职业资格证书
B、职位分析
1 ]3 V7 B0 y  k; `' _* S) zC、职业选择
1 O$ x& {1 S  d" _2 L2 vD、人力资源规划
正确资料:
' n# Z9 {1 M- Q" L
( b8 G# i. P" @& A! Q# K
' @' ~5 }4 w+ p/ Y$ f1 T第2题,(   )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。
: R8 E8 z* b# B. f! ^( r) i; p9 nA、人格魅力
$ b! H. e  D' j, pB、性格魅力
C、素质魅力
/ O, B5 Y$ s2 Q/ CD、技术魅力
正确资料:

) d, M, I# q3 U- u
0 n  _" i* V/ d: j; B; |' |第3题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是(  )的定义。
; C3 |! Z( @* A; bA、智商
  n- L) Z6 C5 Q4 y: T2 x9 TB、情商
- m, x* z  L7 N1 y4 TC、情绪
1 g9 G/ L: V5 B( \D、智慧
正确资料:
+ C- D* n# l, X! E- [
" f* g2 \1 J0 s# L) G
$ b$ D3 k3 p; h; ]+ c第4题,(   )是人们力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。
A、心理
6 b' _5 ]+ G! `- OB、兴趣
C、爱好
D、倾向
( c( T; j, G( B" q正确资料:


; V# k2 ]+ G+ a) P第5题,(  )是职业素质的基础。
/ Z. ]: U2 e8 X4 L" x. gA、思想道德素质
B、科学文化素质
% m0 v$ L( r7 ~C、心理素质
D、人格素质
正确资料:
, t: f. C# y6 v1 a' K. _0 d6 M
+ e: y, Q; _, L2 g' q4 I$ f8 D
6 X* R9 B& L0 B) C- r% H- M7 z第6题,(   )是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。
" y- f3 t9 [7 d2 i! KA、人职匹配
7 E' Q$ E8 P1 `; gB、职位分析
C、职业生涯
, K. M# P5 `$ G; s; pD、职业锚
1 o  ~9 Q4 v) b正确资料:

5 J7 y4 x- B: ?/ k& ?
第7题,将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是(  )的定义。
9 {: W4 P- J3 f$ {# e3 X' JA、人职匹配
- w2 \. t" z, t- rB、职位分析
+ m6 y' M. R3 Y; v3 `C、入职培训
" f1 u" Q7 |/ S" c0 }) L) M6 l1 nD、人力资源规划
1 U8 D4 ?( j0 c3 R9 |* R正确资料:

2 S+ u2 y* F/ ~/ e- u7 {
第8题,这类人需要成立完全属于本身的东西，她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干，这是职业类型中的(  )
A、技术型
9 \1 b7 y1 h* [8 O) i2 QB、管理型
" a; E( y1 H; r  R7 \C、创造型
D、安全型
8 H3 w, g! X1 ]8 P7 U" @正确资料:
2 S4 L7 v6 ^/ z6 e
; t% s$ T& X1 M- t, g- ~  S
9 V) ^4 y( o' f* ^/ |& g* |第9题,(   )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。
A、思想道德素质
5 e5 B* A+ T3 N+ d* Y' @B、身体素质
1 _! a- ?3 m  GC、心理素质
D、人格素质
正确资料:


. G7 y1 G) O% g4 K* m第10题,EQ是(   )
+ t7 ]1 ^% _; L: |! y+ qA、情商
2 C" {4 B7 d5 P/ c8 o- R! F  qB、智商
C、情感
0 w, o" x/ B" J. Z; o, [$ rD、理智
3 X/ E! v& L' |9 {正确资料:

1 y& x% g0 E! |; I8 t, Y! A! f5 B
, A6 R% H5 \* ]/ ?$ l" I& E* [. v第11题,影响职业发展的变量中微观变量包括(  )
A、人际关系资源
B、个人的家庭经济背景
C、受教育情况
D、父母的期望水平
正确资料:,B,C,D
" i- {5 ]1 a# R# \' N$ J  R3 a4 ?
8 n! W" y' v/ N0 Y& Z
第12题,霍兰德职业选择理论将职业划分为(   )
2 Q" \) L6 M4 i- J- v( ^A、实际型
/ A# O" m) a$ [" Z* e/ F4 _, `B、研究型
C、艺术型
D、社会型
7 W1 ?: N; r* u, D1 A正确资料:,B,C,D
5 a3 ^( e5 B+ t" X% ]! ?
  z9 n+ e* U# ~0 m/ g
第13题,职业生涯的特点包括（     ）
" |' ^/ \* a6 O2 _- u( |! QA、自觉性、积极性
B、发展性、阶段性
4 d- z/ k+ l8 M$ y# BC、整合性、终生性
: M' E6 D; m) \9 _4 ~& z' z5 `D、独特性、互动性
$ i* n1 M/ M/ A6 ~% _& ?6 n正确资料:,C,D

! g6 {' N8 ?1 G: p; H
! X# x1 Y1 p$ ?; {9 _' g第14题,日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是"板上钉钉"-"没跑的事"了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。以下选项错误的是(   )
A、企业更看重应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
# m- t  q! b; B2 N. w" z5 n2 fC、企业更重视应聘者的工作经验
D、企业重视应聘者的心理素质
正确资料:,B,C


第15题,职业生涯发展阶段理论主要有(  )
A、萨柏职业生涯发展阶段理论
B、金斯伯格职业发展阶段理论
C、格林豪斯职业发展阶段理论
, X& s' U; }# C# x: e+ S8 hD、施恩职业发展阶段理论
/ H3 m% T( E$ ^6 m正确资料:,B,C,D
! {* {! D" a/ Z2 j0 `
" ?/ i4 R8 F  a! j: b
* K2 S: x0 ^3 r- L第16题,职业理想的特点（    ）
A、社会性
% Q, v( P/ g* d+ z. H  h; XB、时代性
C、发展性
D、个性差异性
" ~1 x% [$ P* c) F正确资料:,B,C,D


第17题,美国的职业分类方法之一是把工作人员分为(  )
A、白领工作人员
/ @! `. f/ n; g6 AB、蓝领工作人员
$ I. U! V$ b2 ]/ y0 R! dC、灰领工作人员
D、金领工作人员
) Q' ~% h- r/ ~( C# p正确资料:,B
* }5 d0 X9 y' r" u5 E1 I
( [/ J" e# }7 Y; b
第18题,大学生职业生涯规划的基本要素包括(  )
3 O0 u+ j; p% ^1 o3 }& T" S; qA、自我评估
4 b' D) u( ^5 J# l: `9 HB、外部环境分析
+ {* M) S% m; _% XC、目标确立
4 @+ R* T7 G8 @: C$ uD、策略实施
正确资料:,B,C,D

8 e. ~. O" Q3 j3 L
第19题,中职生职业生涯规划的特点（    ）
) O+ C" j$ d% k4 L  O" _! tA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
7 f. S5 e6 f0 D$ f' Q4 aB、是具有专业特色的职业生涯规划
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
5 P: D1 c5 e8 v) q9 L% b( e) @  ~D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
4 p( K4 k/ q& i/ A7 T9 r' T0 ^4 O) q正确资料:,C
1 S# P' F2 s, B- |$ x$ A

第20题,职业生涯规划的重要性是（   ）
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
: o# N3 D' g7 i: Z8 yD、帮助你不用太努力就可发展自己
, u2 I+ I! ~! Q7 H7 b* l0 `正确资料:,C
: s! S; Y% d. \" l9 Q& p9 ~! L

; _( \3 i0 u7 E7 U, A第21题,职业目标按时间分解可分为(   )
4 p: ]' a* ~( \A、最终目标
- x3 X  y1 V, V. L: U+ N- K3 BB、长期目标
C、中期目标
  e- E0 t. j% @2 R6 c3 T) x4 [D、短期目标
: p+ b7 r8 u, A8 J6 U. a正确资料:,B,C,D

4 S# z3 b! {1 q$ e) o3 F6 b
第22题,职业理想的定义以下选项错误的是（    ）
A、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
5 M2 A" z: y# ^& [% u0 ^B、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
5 q' s2 Q1 `2 |: s- AC、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求
8 R! d( l* F7 ]+ D5 \: MD、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求
! {5 _+ W" t  b! T正确资料:,B,D

2 G4 O4 ~' P5 k
第23题,大学生职业生涯规划书格式有(  )
A、表格式
, t- P, f3 k( h; `2 K3 tB、条列式
C、复合式
2 D/ M( o( c: B& iD、列举式
. I1 [5 Z: ?+ l. i% N3 r正确资料:,B,C

/ S8 x/ }" N7 Q/ c# b+ G7 |
0 z% s4 D. o* d  g: Q# @* ?  H第24题,一份好的职业生涯设计，应该(  )
' @, f2 Q7 u3 s+ p1 [$ s# GA、步骤齐全
" w8 Y) v! T' X+ _B、表述清楚
  c# w. F( }! \$ J$ CC、图文并茂
' i9 d: z0 O" w6 i/ [; ND、分析到位
) T) ~* [' t6 k$ F" U正确资料:,B,C,D
% |1 e5 a% y7 l; S

第25题,影响大学生职业发展的主要因素有(  )
5 Q$ l5 U3 ]5 u) \4 UA、正确的价值体系
B、合理的知识体系
C、有效的能力体系
! ?/ h9 s7 c4 e- ?: h& ]% \0 [D、有益的环境体系
/ L, U5 R8 x+ V5 D1 w正确资料:,B,C,D
: k) M6 f) ]% o$ j. v$ w! s/ I) Y
* [" O0 S3 m* x+ e; K


5 j( F: U1 V4 j( W$ v  G$ R

8 d6 d9 B0 ], R
: P0 Y( [% Q# t! L' }' _


/ O. f+ B$ w3 P



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