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【奥鹏】[吉林大学]吉大18秋学期《职业生涯设计》在线作业二
: Z) E4 i9 E( A& X! @4 B6 e试卷总分:100 得分:100# B. S+ Y+ D4 P+ Q3 \' R: p1 ]
第1题,作为心理学中一个测量人的"情感智力"的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。
% f' q! E! `; ?4 r+ U( lA、智商
& |. D3 }2 W1 D! M$ _- ?B、情商
& R7 [ G2 l3 d8 aC、情绪; x/ q$ f/ ^+ O
D、智慧/ O- a5 P( _' N9 M+ u, u
正确资料:( V% E6 p$ O. n- p% e
$ v/ {) ~; @9 ]/ `8 L8 h! O. y. n4 A; I# n! J( O" p
第2题,( )是职业素质的载体。8 B1 i6 i# n1 q* h
A、思想道德素质
% H3 S" l' B" J6 A; f. NB、科学文化素质
1 N5 E9 P4 v/ n! ]C、身体心理素质. E* Q5 z6 x2 E. }3 K
D、人格素质) l) s) g6 Z$ G3 t
正确资料:
$ c+ d# o* S4 @$ G! C( P: {
& d4 ^. Z& p' P1 G( l/ H0 ^# `% C
第3题,从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是( )的定义。
5 W, ^' H0 l. vA、职业资格证书: u) [2 M; G# D7 u6 A) J) c
B、职位分析& c: C4 V7 g9 c2 X% X
C、职业选择
) F9 d/ U* \$ T" g# a" \! ZD、人力资源规划 c' ~& U. R2 I/ _- l! J9 I8 V B
正确资料:
$ a! s" `! k8 Q
' \' k4 C: |" M+ F4 X$ D. O1 h1 e
+ Q9 d8 `9 J+ R第4题,( )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。$ d5 H) s3 O8 |1 l
A、思想道德素质# e2 h' y0 v7 i% U s
B、身体素质
: L5 `/ g/ B& \$ M) [6 DC、心理素质; m' e2 o; j. I! _! `
D、人格素质
( f5 i3 @ o, l+ Q正确资料:( Z) o0 m: W. ^
3 h$ ? R/ w& G6 K3 C% z7 S( r+ W3 ^& w( d& t. `7 i/ }
第5题,指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )
# Y$ X; n2 p. o6 `0 D p1 A8 ~A、人职匹配) b5 x# w! x& K4 L
B、职位分析
4 g" i1 O! @3 [; ]$ Y7 RC、职业选择& J6 |" H9 t6 j; ~% Y/ i
D、人力资源规划
, m" l) o7 E6 Y* E5 }/ `+ c正确资料:
! q* d( _8 B' n K
; y- Q M; [, Z& C5 `6 Z
8 s( i; w1 W" C3 ^) L4 A5 ^+ m第6题,EQ是( )
& u, N: x3 n. C$ J; GA、情商6 E- f% L/ D7 \1 f( @
B、智商
7 f: o3 H$ v: I1 @" k- vC、情感
: P. D1 t- a. O+ bD、理智0 ]) B) r, h. s+ D/ {0 m5 P! I
正确资料:
9 ^1 {2 w. `3 u; X! D2 e n
/ Q. S* f9 g6 a1 ?
$ t2 q5 J4 a/ ~: A2 l3 `! i4 q3 h! k第7题,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )) e, N6 [ t+ J$ Q4 H( d$ b
A、人职匹配 R' A" o3 }$ w& K2 M3 j
B、职位分析7 e8 |0 T! m8 s$ g q" k' Q" O
C、职业生涯规划
2 N7 _9 |- C1 c4 w3 x# W. ^D、人力资源规划: D' d( L& O# K% P2 n
正确资料:
o8 u& K0 ^4 Z2 r3 l7 L3 l/ [ h: z( `; D8 n n, I1 M2 o
( C5 k; m0 f! {# [第8题,将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是( )的定义。& [( F% @! z) Y( Y% D. o7 \
A、人职匹配" f; r$ s6 C3 \
B、职位分析
( M7 s A/ \3 V$ y G; OC、入职培训# `/ O' i8 s+ n' a5 O
D、人力资源规划
$ b. P. [) h& c$ G. \- j正确资料:4 Z$ }7 D k" Z$ F" e9 h
Z6 m L+ v6 I7 I# W: Q
+ k. B2 Z+ ]" L8 ]) D第9题,( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。' D- t% q6 r9 y
A、人格魅力
6 ^6 B6 Q9 g: VB、性格魅力
@4 v. o7 X+ `( S. M( u8 v/ h1 @C、素质魅力
) ` c1 \% g+ t6 SD、技术魅力
- c! j6 S. e# R5 }* _正确资料:0 S9 \# C# R, @
- W+ t1 [' a4 a% Q8 e" C: X" s# w
第10题,( )是职业素质的基础。
) S% W/ @. p* z" SA、思想道德素质7 `6 b2 u& w* q4 Z$ ^( f9 o1 K
B、科学文化素质/ x0 e6 `8 t) N) k1 g
C、心理素质
0 H+ H; r. c% M p9 sD、人格素质2 t& s. D3 o3 i* I9 i; }
正确资料:- C" h# S& i0 o. K- b: J) P. g; z
" e+ a! G* ?2 F% v8 v! a
$ g# e0 v$ u @" I% z第11题,职业道德的基本要求包括( ) s6 h* {& P4 |) b" ] P
A、爱岗敬业9 [. _. B8 Z% s" T3 X
B、诚实守信
$ }0 w8 q: C% c$ i2 m. [. NC、办事公道( [/ {+ P+ U0 E: ~: M
D、服务群众; w$ f5 t; i- A/ U
正确资料:,B,C,D: D( D& v/ G) @6 G
G) F; P% z. n8 ~& g: c
+ L9 A9 @* o2 ?: g
第12题,职业理想的特点（ ）
% [7 O' i& z- }+ Q& @+ ^& PA、社会性
8 ?& U8 }" Y9 y, v" SB、时代性' }. P; a0 B* q* Q! ]
C、发展性0 k3 h+ A& E3 p$ |2 Q
D、个性差异性
h \- K3 ~8 r; ]( }/ @正确资料:,B,C,D( [0 ~" M( K# M2 l: L4 Q
) \. N# |* z$ s1 B& m+ X) n
4 z& A' o2 j6 X3 S% ^4 I+ P' Q第13题,未来职业的特点包括( )
( H9 k, t3 P1 ?2 Y) QA、职业的教育含量增大( |8 s7 c6 G. ^
B、职业要求不断更新7 [( R! H' [2 s- K6 \0 @4 U
C、永久性职业减少! ]) l6 _ t V1 c/ u5 N
D、职业流动性增加: a2 [1 V- g% D7 e: B$ o, g8 W
正确资料:,B,C,D
* i$ T$ S' q/ q% k! ?4 t
" U z6 D( O$ ~, _# N- {! ^8 H3 A0 ~) {9 E) L. n
第14题,职业目标按时间分解可分为( )1 h/ Y! M& K5 r) N2 k0 b" | c
A、最终目标9 B9 @5 r% P7 y$ Y4 e& p
B、长期目标" F% F6 d# Z% N+ U/ k. b% y
C、中期目标1 f- _7 {, [# O: w8 C
D、短期目标
/ y; d' `- ]$ a; V/ p. a正确资料:,B,C,D1 X8 E4 g+ M; F- u1 d1 U5 v
$ @ Z5 {: u# h& q, V# C" a$ k) k; p0 o4 m. s4 ^
第15题,大学生职业生涯规划的基本要素包括( )6 Y" T% d$ U. o& X, c
A、自我评估3 s! l$ _2 C/ u) A* |9 ?
B、外部环境分析
3 f& N( M2 S4 W4 A4 U7 MC、目标确立
* B& L1 _7 s( r. tD、策略实施% ^0 W; s2 e p
正确资料:,B,C,D
8 b6 M% ^; J3 Y3 l! r, G. t- \0 `! S; S9 z. B
! N5 w- e- O; {/ ~! W. \
第16题,大学生应具备的基本能力包括( )
! G' U& q2 H; j+ t. |4 s' aA、思维能力2 w# e# Q. i/ N" \* z
B、实践能力* [3 q" `- W- { i4 }- n
C、组织管理能力
' c0 L& ^# N. O+ S* ]: ]3 \5 @0 F. J; @# }D、表达能力
' ?3 U( s% `* B# r! J. Q2 w: b正确资料:,B,C,D1 L- E& \, L" P" E
' P( @" R$ T1 u" u) v& S
9 I0 O' c* S* X$ Q& K0 J第17题,霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
9 s7 | B0 ?2 X6 O; BA、实际型 b/ o* a/ d3 [8 Q, }/ |; T
B、研究型
0 c9 S- e/ p, ~- `* w! RC、艺术型/ Z9 X4 Y" c J
D、社会型
# `8 f; |' P" _正确资料:,B,C,D1 v9 O1 B) ]* F( ^
; u- c& Z. A- g& L' }1 ^4 v- R
3 O/ h; [# z) k- V$ T$ r第18题,气质一般分为( )- u9 q& a% J; t; M+ q
A、多血质
1 O, h i. T( g5 r5 ^: IB、粘液质: k# R2 ?4 S( z: @' Y' F/ A
C、胆汁质
1 h9 E5 i2 U" s/ r: j4 V1 CD、抑郁质
. T+ M/ O/ a0 X) a1 {8 }" F" H p正确资料:,B,C,D
) a4 i" p6 M) K1 }
" O& d8 U2 {5 D$ O7 E1 f/ w! ]
3 u" K% J0 }9 a+ e, ^第19题,影响职业发展的变量中微观变量包括( )& i2 g5 N8 S, G7 d' g9 H) N- q1 p
A、人际关系资源
1 q6 u$ D0 d) ^ V% IB、个人的家庭经济背景& B. r7 s4 k' [1 n. w
C、受教育情况
/ W9 ^" p4 R6 _( xD、父母的期望水平
+ E; K3 O$ Q9 }0 G7 _- W9 ~4 K正确资料:,B,C,D. G- H( I2 \% e5 [7 d A7 G
9 R- c$ ]6 D+ V% {
! g: a# H5 I1 p) i. u
第20题,不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )
6 b! T% Y3 q* G; @3 E. T& |+ YA、宽厚扎实的基础知识（基础）1 F2 L- b" w9 R0 p' h5 R% z0 L
B、广博精深的专业知识（核心）
& J4 W1 G/ K* ^5 B; O/ d, b4 v+ gC、大容量的新知识储备（外延）
' L7 n% @* T2 ~6 J: a3 u" dD、高深的学历(水平)8 N0 r! v! B O5 U- `( [
正确资料:,B,C$ e( f7 F# g/ A4 Z* L) m. c$ I
0 [# u; e! d, H5 R1 K; L
?1 H7 E6 a& @- o/ V
第21题,职业生涯规划做出评价，主要有（ ）
8 _6 k, }" o. W/ Y5 K r, ~A、自我评价
- Z! Z7 J, h2 c/ o" t- r$ DB、他人评价
) U" P1 k4 n' A% y% D* G1 nC、集体评价
* L; z& F& d, }D、老师评价
" Q4 r6 ?5 p' k正确资料:,C,D4 |6 J5 a, {& P* g8 D& }( O5 q
# ~) w. V. o4 `7 _
, a& `+ y4 L* {) X- A+ H/ w
第22题,中职生职业生涯规划的特点（ ）
7 p! D4 m2 R H1 h% Q- H/ VA、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
" |! k* |+ g3 k5 K% d2 oB、是具有专业特色的职业生涯规划
1 a. G0 l7 U$ w6 ]& |/ YC、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
, U; F. [ j% m' j! XD、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
# J! F1 q( A+ j _2 p( q正确资料:,C
0 ~( U; \, C0 l4 `" ~2 p
& U6 l2 X$ z8 s* T& A$ x" J- ~/ |
8 {; {9 C' ^8 ^第23题,影响职业发展的变量中个体变量包括( )* X# n+ q- \7 H1 N0 w5 V
A、液体变量
9 g1 l, o, W6 t5 f6 wB、晶体变量- g1 B, ?4 A2 N
C、环境变量包括
) H( e% @& V- w X: MD、宏观变量) P0 S9 k8 H! S# q" A) j
正确资料:,B,C,D
0 Y! v8 i) V) l2 O; Z2 X, z+ T
3 X/ v9 C' X( ]+ ?( p$ {. b- G1 |; m8 U0 y0 r
第24题,影响职业发展的变量中宏观变量包括( )
7 x) o5 x9 b7 K0 rA、地区的经济发展水平7 t# r7 x x& ~
B、地区的人才竞争: j4 a/ j1 G$ H6 N8 w
C、地区的生活方式) A4 s% {9 d) L+ n
D、地区的人才政策
. j4 ]9 z' f" S, P6 Z正确资料:,B,C,D/ O7 v! M8 F" U# ^$ I
p; i( R1 j- D: @- S) y) ~& Y, p
4 O' F' Q7 T& G) d7 p8 y
第25题,一份好的职业生涯设计，应该( )
; v1 i' t& O& gA、步骤齐全1 D `. h1 G' U
B、表述清楚" r) X8 E! k V! g# S( s
C、图文并茂
. s* n7 F* C* |: @ {0 aD、分析到位3 u3 ^, c8 d! O
正确资料:,B,C,D- p" U: s; G/ a" T* n3 ^+ O( {
3 F/ V; |$ x! c5 Y i
0 u) C. A5 E3 X8 t1 V
4 v; K; t! [: T J, m
9 n: ]$ N2 ?0 Z$ i+ J4 S
/ P" g$ c5 O: L0 P/ X/ Q/ z8 h
. v7 W: O+ A" b6 @$ y* b4 w5 R/ L9 t
- u0 [5 \7 y8 V! I+ _
3 r, x% J, m" a5 Y9 s
- G, A# F. O( g( q1 [; u! }0 J% p; f3 `" f8 o2 W" l; d' {
5 g! {1 Q% I6 J. Y; g$ {
3 l2 ^0 K! ?# Q: U2 `( P. }9 s3 U/ B" ^: `! o4 n5 T, C6 Y" }
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发表于 2019-1-18 15:45:53
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