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南开(本部)]19春学期(1503、1509、1603、1609、1703)《管理学概论》在线作业

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发表于 2019-3-20 03:43:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[南开大学(本部)]19春学期(1503、1509、1603、1609、1703)《管理学概论》在线作业9 ?" J0 x) t, `
试卷总分:100    得分:100
5 o% q5 ?+ ~1 e1 }1 K4 X; u6 i第1,对预期行为的强化告诉了人们该行为是重要的。) b: Q( G/ T# n
A、错误, l- A' d$ V0 v( A( q7 b
B、正确
2 L3 U) ~5 p* _, h2 _7 n: D正确资料:
( r+ I4 d' \8 D. i4 c/ {# ]# b( v; X
8 {9 ]  J, p6 l- Y  J( m
第2题,组织的环境在很大程度上决定了管理当局的选择,成功的战略必然是与环境相适应的战略。: _$ i& m+ {% s- ?2 g
A、错误4 j  A  K- U1 [8 j; D' R: C
B、正确- J# x; D3 u% G$ T6 x
正确资料:: x2 W. w4 X5 J5 Z8 P! P* i

# c$ t2 A9 z, L' |% q, o5 X$ @; r
第3题,在偏离标准的各种情况中,有一些是无关紧要的,而有些微小的偏差可能比某些较大的偏差影响更大。
1 D) x; Z. v5 zA、错误) R4 ^7 I) R3 w- X# f
B、正确
  W$ l* V9 \; Y) a正确资料:& l: \  U6 K6 ^0 a8 E

6 ?: M, X3 B6 S% _$ a2 ~& }9 E, G& h7 u  q3 X
第4题,管理的二重性是马克思主义关于管理问题的基本观点。5 o; |( f1 V+ S' H0 H3 N0 l
A、错误
- [2 e' q: N3 n1 M0 o8 \! uB、正确1 O9 S7 y2 Y. f5 x' v; v; B
正确资料:- p& k# X' s1 K+ b. E3 t2 s

# P# [6 {% n3 X" _( a. n5 [2 o- `1 E: A# N3 V# H: E
第5题,虽然战略管理方法是基于营利性组织提出的,但现在我们依然可以将其推广到所有组织管理——组织战略管理的领域。" p0 t6 G; v! ]' R$ N
T、对- G" M7 X+ B( m
F、错
5 ]! p* w9 ]+ Z2 P; s! U0 U. \6 z正确资料:T
! `- w* O- a: z. j. ?
% Z/ e! h! n# F$ M& W; m! X( K, m% ~
第6题,将所有决策都授予最低层组织成员的组织,也不会是有效的。# j% u! s1 w; |0 m5 ^1 X
T、对
9 U4 K2 ^# U+ V( l! HF、错9 e  J4 z! Q" X9 m/ }0 A  V
正确资料:T+ R+ l/ e! O; q/ Z
% D3 C( a& k: U
5 w1 @  G# h2 [/ D, z2 I/ b
第7题,沟通是传达思想感情和交流情报信息的过程。* e- L. q. P! T- G
A、错误+ ?5 m+ Q! G% S: {: @
B、正确
. m6 F4 ~" |& d$ }: {正确资料:
, M# B2 K- _, J
% [- r  U) T. p4 r1 T$ x8 @- P, O0 m9 a3 q; q. S3 u
第8题,领导理论的单维结构研究是指从单一要素、单一维度的角度出发对领导行为的研究。. V7 U" g- f# y: k6 l
T、对
6 I7 R: ^" j$ L' uF、错9 v' u) m2 A+ V4 D, d
正确资料:T
. l+ T, F7 H" J4 y% x5 B
3 F4 j4 v* t' J4 P, w3 S8 y* K- ^% t, ^2 M# y( C
第9题,压缩工作周会导致设备利用水平提高。
' ~/ V8 g( A$ wT、对
0 Q) H) q) z# M! o1 N1 UF、错
$ z  w$ t9 M; ]' s: Y3 {) A- r! W正确资料:F( d9 F. L! t8 g1 \

! k- n; u% I, p$ B5 S9 P8 I7 N4 x: D0 {5 ~
第10题,管理理论是在人类的群体活动出现分工和协作以后出现的。
2 X) I; ?6 c) U, T9 HT、对
: x) L  @0 C( t+ E3 }8 O" IF、错
5 i: {! J2 ^: h$ W1 s' C正确资料:F
+ g; O. l. L" I1 H8 z/ V4 U
$ K! T& E6 s7 j" H- m+ U$ l$ \8 F3 F
# v4 J6 U9 R  ~1 I第11题,基于公平理论,当组织成员感到不公平时,可能会采取某种行为改变自己的付出或所得。
$ T2 k8 o# o! c7 r& NT、对+ ^2 Q7 I% x  Z3 X( G! e% O
F、错+ l+ U( G# N/ z* b$ R% Q) N
正确资料:T- j- Z" [2 n4 E" P/ [6 c

8 ?3 Y; A* ]9 H+ d  K5 J8 S- z
第12题,雇员满意是实现顾客满意的关键。
9 M+ d! @3 h3 A, eA、错误- e( n4 v( W+ n; U- c% g
B、正确
9 X" Z+ ?& y6 b3 Y' o6 l( ^+ y正确资料:6 _- ?3 @8 e. L$ v& e$ o' h6 A
& o% M% e( B9 v& b- D
/ w$ E4 c) F, F7 q
第13题,韦尔奇力图取消通用电气公司内部的纵向和横向的边界,并打破公司与客户单位和供应商之间存在的外部边界障碍。
2 }4 J5 _' @2 s* g, T0 ^T、对( h$ U2 h. t: Y: C9 T# u
F、错2 N! P9 w6 J: |7 d+ J
正确资料:T) O9 @: S* x8 M8 R8 I

" s1 d( g+ W, b/ a6 W# r7 c& d6 U+ e9 t; }. P8 p
第14题,计划可以消除变化。
) E( y6 l7 ~) i- e2 g3 BT、对( m1 _* `( D2 |( h
F、错% F0 x  F- P' ?
正确资料:F
7 Z% ~4 J1 n$ K% u3 z) Q$ ?; |# }# B
' w2 G: W/ r4 m! @3 h
* W# Y/ n' [7 m第15题,职能制组织结构中每一个事业部都有其独立的产品和市场,实行独立核算,有其独立的责任和利益,是一种高度自治的分权化经营。
5 B; x3 V" c  s4 pA、错误
; a0 B5 e% \7 o1 m3 l. ?4 g& \B、正确6 x; Z0 P1 S' d! ^4 j6 x
正确资料:
- V$ {" ?" ~& Q9 L( c6 v& h3 r) H9 Y! C6 T3 n0 A% m
4 _, n, \- ~5 |) S; i+ f
第16题,成功的人力资源管理有利于有效的计划。
$ C3 e2 z) m$ `' g$ oA、错误
1 I- P4 g/ _6 \  X! Q, m; s3 G( [B、正确0 S* {8 y* I% b7 `8 Y  G
正确资料:4 \7 c; A8 Z3 `0 u5 A
5 a( v) g  E' [+ o3 ~

8 e. N, z$ u$ Q第17题,在组织中,不同的信息通道适用于不同的信息。& _3 I- Y( d4 Z( b, H) J: Y
T、对$ E0 U9 @  s: j' ~3 y: \8 A0 ]/ v1 e5 H
F、错
% S& P/ H: W8 }& ?( d正确资料:T0 ?4 [! j8 c" d: ]) o- M
, t+ i5 |; D2 a6 \2 }5 v' v0 x
- Y' S' [& H& T  {6 W& f
第18题,根据编码的符号的不同,信息沟通也就分为口头沟通和书面沟通二种。
' W1 Q& h" z! {A、错误
$ m6 Y5 H- \7 UB、正确- @9 y" _8 C) v! W
正确资料:0 G' O) _/ B/ Q4 o2 C4 l' I

: J  L" j. ^- `9 N. r" {# U8 Q, F+ Z% _' x$ n8 t7 x' ^
第19题,授权的绝对性原则是许多管理者不愿授权或不敢授权的原因之一。8 F; M7 |2 @8 i* V
A、错误
9 v1 E2 G- y% H* p0 c5 ]B、正确6 N% B" M' C. F5 w
正确资料:
, n( [& n6 i* {& ^/ n) ~8 n
5 _8 d1 G& L% f7 I& T& }# b+ X6 D7 M. X$ \( @; d
第20题,有些场合下,尽管职权分裂的问题出现在基层,但只有到最高层才有解决该问题的完整的职权。8 p- k- }9 {1 J7 V5 s
A、错误
7 G' z! I  L2 E8 o$ _B、正确
6 O9 I: n- I4 @& w$ I正确资料:
+ X3 J* m! e$ c; x' p3 x- l- l1 |! \4 z9 E

9 }8 D. G8 @( F; ~第21题,赫茨伯格的调查是验证人类在工作中有五类不同性质的需要。0 ~( J) s. B- R% ]
T、对
$ k) L: m9 r+ X+ W' `- y7 oF、错) G( g3 f+ c" R" d
正确资料:F
* B$ c/ E- E/ X7 m; T* T) n6 O$ s4 E- i" y  R/ |
2 [$ T. g# l8 b/ I9 p
第22题,正是上级一下级职权关系贯穿着组织的最高层到最底层,从而形成所谓的指挥链。
, Q' Y) R" g, M3 Z' Z/ ET、对
. Z) S  ~% z2 v: p- _F、错
  e# I0 T+ P& u- ~" R正确资料:T1 B6 R2 z' f9 D4 X0 O0 P: L

4 Z2 Z# a% C8 c4 a" V' S) N
! U+ V+ K) A: n4 g4 g第23题,职务扩大化较为明显的缺点是在激发组织成员的积极性和培养挑战意识方面没有太大意义。
- |9 O+ n; r. v% w( J3 s# IT、对2 |9 u7 O0 A% t5 P% r- G% J
F、错
1 D7 |1 |) |% d  n7 }正确资料:T4 M- e8 `7 z* v/ |
8 l* _  N( G$ w/ U( {7 n  J

% j! J8 S9 I" [第24题,管理职能的划分,并不意味着这些管理职能是互不相关、截然不同的。
  O; j" N  @) j+ V+ [* DT、对3 Q( `/ l. k, k+ c6 b" [2 i& f0 G- I
F、错( A) f3 v! [, C8 J
正确资料:T/ w" T1 ?* p: V  M: X+ G

/ O( Z: k8 I- z  {5 w" Z' p2 P7 M! Q' ?! b& i% Y/ U9 o
第25题,人们的集体活动要卓有成效,首先必须明确所追求的目标是什么,完成这些目标必须通过什么途径,采取什么方案。
# R: I5 r, d; D0 N6 \/ IA、错误
5 Z9 ~! i: w; s( w4 gB、正确# G4 I) n9 V+ W9 K
正确资料:
. d# n: c% Y# c! Z! j
$ ?9 @1 A0 |1 F5 p2 L$ Z( u$ p
8 L6 y; V  e( q* V. U第26题,事实证明作为一个有效的管理者,对偏差进行认真的分析,并花一些时间永久性地纠正实际工作表现与标准之间的偏差是非常有益的。
9 v% K3 v" m9 K- g4 I* f/ mT、对
' j, B: T8 D! ^/ u9 PF、错" B& G/ y1 c3 g
正确资料:T# @! ?) H2 t9 R% @2 W: {  k7 K
9 B2 v4 s0 ?/ s: Y

1 R' b4 h: F9 [9 Z% E1 T! D: J+ b第27题,部门化的趋势之一是跨职能团队愈来愈受到管理者的青睐。  e2 Y9 b: X$ \7 ?6 m) V9 X
T、对& E5 F, ~/ m+ O, G* L) I
F、错
8 Q- [0 F: H2 ^8 T正确资料:T
1 T! \- ?" U* U. y; E( V# k% t

: a  D8 d8 Z8 u' I% u* ~第28题,没有人能够承担实现组织目标所必需的一切任务,同样也没有人能够行使所有的决策权力。
$ V8 p. f, v: V/ [! v- \& cA、错误
' s, @* Y. @/ q" Q! ]9 CB、正确
  Z( N+ g/ r1 \( a# d6 K6 T正确资料:
6 q9 T0 t" `; [$ w& i# i1 ?! u
/ b) J1 U- u9 m, S+ D. `& u: ~" P+ N  O8 ~
第29题,计划在执行过程中可能会产生偏差,其原因包括在计划执行过程中内外部环境条件发生了重大变化,导致目标脱离现实。
/ ^, d! E9 n% U$ MA、错误
9 I  h5 }/ z8 _- p% j) \B、正确0 X% ?' h% P! o0 |0 k
正确资料:4 y/ d2 b1 Z& a7 @4 O3 W3 v

: D/ H$ }0 L- G, H( W6 t
: \4 f0 u+ s6 M- n第30题,在所有组织中,基本不存在完全相同的复杂性程度。6 w& i1 M* W9 B+ N2 I7 A6 D
T、对: t0 G+ A+ Z& ?. l( D/ e; ~
F、错1 N- _) \2 V& ]
正确资料:T. u4 w6 C' }' W/ d$ D5 F
, n5 a& A4 q& j
# `% I+ [4 x8 L% G$ ]# z+ D% z  J
第31题,安全需要包括呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌和性等诸要素。
$ W( e9 h5 }) B2 ET、对/ U4 z5 \, E0 K! ?- g1 m  F* R3 P
F、错' c2 E, b& H$ c  |- ^
正确资料:F
% E% u; i4 y7 p) R9 ?
1 E+ m% s+ s0 x5 k  t2 [
7 D/ I: \2 T5 o3 ?& [3 f9 ~$ m第32题,组织是由人组成的,一旦工作运转起来,就形成了人际关系。/ @/ D  a" U: ~9 N/ j
A、错误
2 X! {3 t/ n- [+ ~, Y$ yB、正确9 [/ [; D* E( p; R
正确资料:& U' u4 b1 r' _* R  d, j9 {6 g

" C8 S% H" t7 {! I" R2 f0 u9 J
/ r6 C# \5 C$ F$ A4 ~第33题,年龄、教育和文化背景是三个最明显的因素,它们影响着一个人的语言风格以及他对词汇的界定。
( T3 e' O# Z/ p5 k9 }T、对* E- ?2 N( Y% @- ]* d4 Q  S
F、错/ J# B7 z0 i) b. W
正确资料:T
' l1 D+ \1 |( ?: F/ \" j
0 ?: z; l) J! X7 G
- u! Y9 s7 j; I( X+ w8 v第34题,专长权力来源定义为一种依赖于职位的力量。
# N2 @+ e- S: A+ `& MT、对
8 c- V' N# J: NF、错
! o; @) G& j  V* x% u5 b; N正确资料:F. Q- r4 I" h6 X# J

, I- O7 j: G% A' J  ^3 ?+ i, O7 s, @+ N+ G
第35题,出于选择或设计,许多组织会长时期保持简单结构。. {, [, Z+ w; f' ]$ H+ L
T、对% |- \* K6 l" B) m: b0 I9 V
F、错
1 \: f1 @3 c7 d: t' S6 q正确资料:F
- [5 p- ]2 `+ `4 f* S. E" d. x/ C4 j" V1 \; b0 M7 A: b; ], e0 }
0 x$ d/ w, E4 g; N. N4 w
第36题,超Y理论认为一个人在不同单位或同一单位的不同部门工作,会产生不同的需要。  t- l* ~0 \8 `% X
A、错误
6 {/ a0 t, \+ y: o7 F/ C$ XB、正确  k4 O- K: l% i* V3 k# i. j% Y
正确资料:
% |2 L1 D* i! V5 m* T& v
  ]* ]+ w! Y4 W" _; B- O/ F6 O- |
第37题,战略管理的第二个步骤为确定组织当前的宗旨、目标和战略。
0 Q3 D- Y; ~4 {  c+ m0 JT、对/ L7 u+ i/ I) v1 g+ o) x2 ?
F、错% M( j( C3 D/ M  G% b( {, o0 G& x
正确资料:F
& E8 ~4 |- R. _2 C9 ~
! K9 ?( i- L- a+ R; K% J* B  ]% u0 S( t/ C: p
第38题,培训需求在组织层次分析的内容主要包括组织目标、人员素质、目标达到程度、影响目标实现的因素等。+ A$ b# D8 `3 d
A、错误
6 H) {; y5 u; f0 S1 O9 \B、正确
7 b2 T+ i) }0 @2 `正确资料:
/ o  s' x; B  f9 @. l
* l- W4 y6 {: b1 ]2 @& i# v
; n$ G  U# `4 J* n第39题,每个人都以自己的方式解释信息,当信息到达终点时,其内容常常与最初大相径庭。
" }1 s8 o" z! q6 O8 Z9 x3 E9 oT、对
9 k6 x5 L8 j) E/ o7 yF、错. P) z+ m# M: w+ Y/ T, a1 M( n: Y
正确资料:T
# ?  ]) F4 p0 r$ ]! {) N5 x1 E& s8 |' `; v
: y8 W2 X1 j% z7 `9 b: n
第40题,职位工作内容的确定,应该既要考虑工作效率的要求,同时兼顾工作人员能从中体验的内在工作满足,以便在任务和人员两方面要求的相互平衡中,确定出职位的合理广度与深度。2 W" I7 E! A" \4 I; E+ ?% }# m
A、错误
* t1 N, u) {1 tB、正确" q  k& Y7 l' z- T( X2 u
正确资料:
" T0 _) d* ?, o% ]( m, |6 T. q; S' N
0 e1 S! `: z- N; e" G" L7 w0 e
第41题,通过计划活动,那些本来不一定能够实现的事情变得有可能实现,有可能变糟的事情得以向好的方向转化。
* x' [9 w! S* L  i5 s) FA、错误* [/ g  g6 `  N- `9 F
B、正确% O  K9 `1 \  |
正确资料:
1 h, k! E  d- g1 y1 D8 W! T! W0 K

, w6 O$ X# q0 [第42题,战略管理具有全局性、综合性和系统性。( s- ?0 r  A6 B6 Y/ V& q! o1 _& C
T、对
! f- ?$ b  M5 E- m( U* qF、错. X/ ?( z6 S3 [4 l- i, b
正确资料:T
9 H1 P/ K  c5 r8 U* B  p% d$ u" R4 B. u5 |8 N- Q7 P
. W. c+ }& y0 Y" d+ M
第43题,管理是“协调”,是“带领”人们去实现目标,绝不是把人“管住”。
/ ^' V) A- [, j* c( wA、错误
2 T. z' e( r& A9 B, @B、正确
) d4 k' J2 z  P6 X! \7 [正确资料:
! p% O  ?% o' s5 d5 M, o8 S# ?- ~0 o( e7 J) w" L

/ T; C* h' s, I. ~! \- {0 {第44题,一个组织不可能同时追求多种多样的目标。2 o& {! Z  ?/ [0 ]' `8 b% U
A、错误$ C. J8 Z* \+ n
B、正确# \. ~% ?7 @5 w; N6 b& H8 q
正确资料:
7 d( ]$ i% e% S2 K; M: w$ \/ M4 @/ ?- t! ]' D# x# z

5 L  K$ @2 O5 l5 n第45题,职务要求定义了组织中的职务以及履行职务所需的行为。& B  @) V# @; w/ a$ ?' S
T、对
  x  A) H# S! Z* p  e* |F、错
" e: o  Z. w" l7 M4 v! R正确资料:F
0 R) f* L3 B1 y
7 [3 }8 b( |6 o9 `4 S' j
; z/ }5 g  |# L第46题,在学习型组织中,成员在整个组织范围内跨越不同职能专长以及不同组织层级的共享信息和工作活动协作极为重要。# C" S5 _$ G# z. F# t0 f+ h  l5 A
T、对7 ~. i$ X0 D4 u8 n# h. [
F、错
* E* I( a5 K: Y4 A正确资料:T
% ~1 w( P% B; U7 l& ^
" C4 c" X0 Y+ k0 |* N+ J$ H
. W7 R) J8 }. K第47题,X理论是建立在现代的古典管理理论和行为科学管理理论基础之上的。
$ |' ~" B1 Y: E" F, V* KT、对
9 D+ N- g  y! G6 Y& y1 gF、错8 d7 e& G* d0 }6 d4 i3 Y+ V
正确资料:F
% `6 O6 i  i+ F- T' T% @$ ]9 X. y; M" s& D6 w; S+ U  S" q

  c$ H. j; {/ Q. t6 C第48题,计划活动是连接可能与现实、今天与明天、现在与未来的桥梁。* J  o# J0 s9 ]* e
A、错误0 `4 F/ ?' `: ^, J. {/ P# v
B、正确; B8 c$ p! D! k
正确资料:0 j; b. V' \) J9 K$ d
: B' Z0 \9 @, F5 b/ d$ u/ c+ Z

( W- Q/ K1 T( r) x* o第49题,编码最常用的是口头语言和书面语言,除此之外还有借助于脸部表情、声调、手势等表现出来的身体语言和动作语言等(通称为非言语语言)。
2 d% H! n3 D/ g+ G# j3 _' @" `A、错误- j2 t! k+ y; s8 U; Z, n
B、正确
5 `- h* }% z$ _' S$ X正确资料:
/ e# w- S$ l- t" y8 Y0 j
) V% Y2 V7 R  m5 y7 g% {2 x1 ^2 e7 O
第50题,组织可以看成是由各种各样的职位、职位间的关系及其相互作用所构成的具有特定功能的有机体。% p, J8 d( U/ t0 c, ]$ @
A、错误& Q: F  t1 o# i& t% I
B、正确& J- L; Q4 U$ A/ M
正确资料:
! C0 g  Y/ ~& ^% `; c% ~, T! D' z% F  b) Y

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