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南开(本部)]19春学期(1709、1803、1809、1903)《职场心理(麦课)》在线作业

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发表于 2019-3-20 08:03:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[南开大学(本部)]19春学期(1709、1803、1809、1903)《职场心理(麦课)》在线作业$ t0 V% s8 F6 c0 O! P* S
试卷总分:100    得分:100! {% Q+ G. d( R
第1,关于“犬獒效应”不对的是# q& L% T: `. v2 b, y
A、困境在赐予我们伤痛的同时,往往会让我们变得更强大。% Q$ ?2 x; ]( U) q
B、困境不利于个人的成长$ d1 q0 C/ y1 X; [+ ~1 b& y2 q
C、困境往往是造就强者的学校7 @: p) n! p. D" m6 q! Q
D、没有困境个人不会发展或成长的更快
/ O: z: ~2 F3 V* A9 P正确资料:) x6 ]. s0 e  p* U  W  Q
7 e: p$ g, A4 A% v. G9 x$ W
* A( R: Q. d/ p4 l% q
第2题,有关“南风法则”说法错误的是?
! Y1 G3 ?' O+ s! Z2 L$ }A、温暖的力量要大于寒冷的力量
& w& ^- ~- Q  t4 m( ^( s. O  I8 fB、善待他人往往就是善待我们自己; |" N/ b2 f2 `# \' @4 _
C、善待与自己身份地位平等或者比自己高的人是一件比较容易的事情
* P7 J) t( m; |& }6 x' B) Q0 ~" ?% hD、我们应该善待所有人,只包括这些身份、地位高于我们的人, s2 z; x( W2 W2 n! z
正确资料:
/ n0 U, a  Z) d) J
  O# |5 g4 y: j+ ?
: \* R6 E! A% }第3题,有关“基利定理、基利定理”不对的是?
) q4 D: _  z5 s5 j0 V- FA、要学会容忍失败% ~, ^  z3 O7 I7 C2 a  }: w
B、失败能让我们更好地认识自己5 C$ C! a) @) q: A; y$ Q4 ]; Q
C、每个人都不会不接受失败的存在,没有敢于面对失败的勇气
0 z$ n, l' m: S/ D2 Z  ZD、失败并不可怕,重要的是管理好自己的情绪,从中汲取经验,并走向成功
( E3 U# l; n  y. `/ U% b6 e; T正确资料:
  \% r0 Z* F( d
! [2 R! j" ?4 ~9 D+ C, k8 n0 E! @  z5 L* b
第4题,有关“热炉法则”说法错误的是?6 \0 C7 N  C. E
A、规则就往往犹如烧热的火炉,无论谁用手触碰,都会被烫伤. X3 q  ^) N& v" \
B、当一个领导者无视规则的存在时,他会经常触犯规则,而他的员工,也会“照做”,所以,最终面临的可能是因不遵守规则而让企业倒闭的下场" }! S$ A+ @2 Y- s7 J6 Z* H
C、与“没有规矩,不成方圆”的意思不一样
  q$ i* m5 ?1 G  DD、只有领军人物严格遵守规则,才可能领导出出色的团队。
; |2 Y" I& o2 p/ W. S! Z/ ^; i正确资料:1 c  I3 S3 A5 N0 k$ `% {

5 J# S# W. v0 b5 j9 }% n
1 k6 p0 ]: s! F7 p, @" p' G3 v第5题,有关“莱斯托夫效应”说法错误的是?4 ~1 T; [, g) N- d5 _
A、新进企业的一批员工,有个性的更容易被上司记住% q: t. @6 Q: o8 s1 L& x6 t) r& ]4 [
B、人们对很多事情以及事物的记忆都属于意识记忆3 ]7 {- U( \3 U8 Z  E+ Z" O5 V
C、无意识记忆有一个重要特征,那就是它的选择性
1 C+ W1 I) }7 jD、一个人的优势只有在让别人知道的情况下才能更有意义. l' V0 a, Z; D: q0 d
正确资料:
% X$ i7 M  ~1 E) h/ J* G# W' [7 m
" i4 i0 s) `, L# q
第6题,本课中目标指?" E" d" `9 Q3 |5 O& N
A、终点定位
2 n6 e* {* ^& LB、幻想取得的成就
/ r1 _- r. [' ?& i$ Z- i1 hC、设计的量化的某种状态
& H+ o% j/ R. J" f9 Y! X) z$ qD、对未来方向的思考$ K  D+ H. s" M+ M, I! t1 n
正确资料:
! J2 [+ H( M$ B$ }+ M
4 g) ~9 a5 ]! t, r1 e3 o; w' E8 o2 ~
第7题,目标的量化的指标不包括?
3 }. x- i4 G+ I6 n7 W. wA、时量; V9 D, B% m& D2 a
B、数量/ C6 a% l% O# m! n& Z6 p. ^
C、质量
+ {, ~# p; d, D0 u* t' y# kD、情绪/ o4 Z( c3 W8 X, b& d
正确资料:" T# p! h" e9 b; ]& |# w

7 A7 W/ K" |6 z, `* I! f) l8 Z. x  S' r/ @% M8 s6 O
第8题,“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话告诉我们?4 Y% {; S5 S3 O; P( w$ |
A、要有目标感' X) K0 Z% p9 c3 Q, X) s
B、要有目标
$ }+ j/ p+ J9 u5 b6 o# U/ g% |C、要有野心! o) G8 @6 P- p1 d* y
D、要有恒心- v, l' [% u) T2 \( @1 V% i7 u
正确资料:& ~7 M  v; m; z9 D2 y

8 M3 W2 l+ T/ l% n/ F8 S# N. z' G
/ y: k1 l3 E! H$ x) ~第9题,关于“试错理论”的描述错误的是?2 [- A: `, X' w
A、错误和失败就是坏事,我们需要不断成功摈弃失败经验总结
" V3 D! r# I5 H, }8 Q5 EB、历史上许多成功者都是在这样的失败以及错误中成长起来的+ m$ y! l* I2 w$ O3 Q8 B
C、有些人被错误打败了,倒在了成功的途中,有些人则在错误中迅速成长起来,最终收获成功。
; x  w2 l" R7 |D、失败是成功之母,学习是一个在错误中不断摸索的过程
5 q, Q  w# g2 [% }正确资料:9 L5 F$ N: T) T! N

4 q* Z* e3 [4 t: H  k
8 k& h+ S. F. j! ?! k8 a第10题,工作的内酬目的与外酬目的相比的特点是?1 \) J2 ~( x" O
A、外酬目的更积极$ @* ]+ p% L7 b- d' A' j$ @
B、内酬目的更积极5 J5 k, m( p) }" v# b
C、内酬目的与外酬目的一样积极
& Y6 s5 m1 ^; ?- \7 nD、内酬目的与外酬目的一样消极
4 X* n- z: f  H1 i1 O正确资料:
# b( u. N% z& Q( Q+ m$ G. ~1 G8 D  U* ?# s! u) E% `3 `4 Y6 A+ C
3 h+ D  b- O* e, A
第11题,下列不是懒惰的表现的是?9 A" W; l' t- Y. `: `' h
A、经常打算做一件事,但是迟迟不付诸行动。与此同时,有更有吸引力的事情,让你顾此失彼。
3 M9 x# O# p3 U4 \9 PB、事情尽量不要一拖再拖,能今天做完的绝不拖到明天。/ B7 R& J8 _! f5 P( [6 d
C、有时尽管已经意识到拖延的害处,却还在拖延已经决定要做的事情。
- T0 ?! ?7 x2 t! |; _# j! TD、有时候会埋怨自己拖延时间,但同时又为自己找各种借口开脱。
' q9 o' T, H  N, V6 T: ~9 I. [正确资料:
3 z! P; F1 a0 S9 R
8 ^' c2 v$ c9 s" `1 `& Y. T
- x4 u, v* w  P0 y! w第12题,关于勤奋是进步的关键(消除懒惰)的描述正确的是?
' [, [; k1 U. ^6 n) y$ w* v9 YA、“我偷懒一会儿,没有关系的。”* V8 a; t; L; _5 f; {0 ~2 k, y
B、今天已经很有收了,也不在乎这一朝一夕,好吧,我们先去吃个饭,回来再研究吧!”
& ~0 z3 D9 h: H9 e+ p* b8 ~6 |* k) rC、“反正还有这么多没完成,倒不如回来一起处理,到时候坚决不会走神了”
& p0 ~7 P# u' {; r6 AD、今天的事情必须做完,不能拖到明天* p# s$ o& H. r4 H
正确资料:+ R" {) y' i! w0 b
+ s# b; _6 F- p, U4 l, p
  s. c+ \/ ^) F7 U! V6 C/ i' y. l9 x
第13题,关于“梅约定律”描述不正确的是?; x+ |8 B& J2 _, ^
A、最迫切的需求往往更容易实现+ y. E8 F: Z! C/ m  O' @
B、最迫切的工作理由会增加工作的效能
# j" R/ B/ e4 w! l: UC、完成工作不一定需要从最迫切需求的工作入手
) Y  s+ c0 s4 \! aD、为每一件工作都找到一个迫切完成的理由,工作就能够在最高的效率下完成了。
. a2 K  m) P7 q$ y! A正确资料:1 `  g2 Z7 J& {1 Y/ s
+ X- W: ?) b9 F: i' a8 o

/ }6 }: Z: z1 Z5 |第14题,一个有同理心的人应具备的品质不包括?& U7 Z; u2 v/ j9 l) |5 Y* r; _% A
A、富有宽容心,不记仇' t/ i, n* h$ [
B、与他人保持一定距离$ s1 H1 q$ c; q+ M
C、就算不赞同也要努力欣赏他人的看法和观点
' p, G' w' J: D$ T- e3 _/ f% `D、真正关心他人,帮助他人解决困难
8 I( Z! ^, Y6 e3 k* J. A% }正确资料:
$ ]* A, j) f, G$ ~7 _2 r$ ]# Z6 E  }' o. y

$ D. |! I5 l0 b, g第15题,有关“马太效应”说法错误的是?
( s. [* _( V& Z2 h8 F1 LA、是社会普遍存在着一种强者变弱,弱者变强的现象
& @* H% S* h7 Q8 j% O% T+ JB、职场中能力强的人往往变得更强
0 b2 N! S, e9 @/ S8 y3 [$ `C、能力弱的人往往变得更弱
- I4 W' _0 S/ t9 n' ?) `2 YD、我们应该学会充分发挥自己的优势,以激活“马太效应”,以达到强者更强的效果,帮助自己获得成功
8 _, r! o9 }; \/ [+ u正确资料:
' |) Z/ f) E$ B9 J4 \0 @% r% m, A$ C" O8 [: Y

" Q" x, U; ^3 a6 g3 u, f第16题,想改变不利己习惯应该努力的方面不包括?
! s  K$ Y$ ~1 ]0 ~3 C, c  _) h" JA、坦然面对短处不隐瞒
8 c6 H' ^8 p! @9 D+ ?8 [B、不听信华而不实的谄媚
# u9 E) u( S7 L' `- XC、虚心并且不急功近利
8 ]  M5 w# o+ C1 V6 YD、培养超越自己年龄、身份的习惯! }) i; H; I0 F! U. S7 V! p. J$ M
正确资料:( O8 @8 c% r6 S& G% c
$ f' B( b' }) i& i- [4 Z
2 f. E7 V" J" X' V) f) w7 |
第17题,有关“特里法则”说法错误的是?
6 b2 g3 v8 t8 tA、承认错误是一个人最大的力量源泉
( O  V: C9 I% @2 `) I! XB、因为正视错误的人会得到错误以外的东西
0 P9 s8 S& b* j8 vC、承担错误要付出代价,我们即使发了错误以不要承担
  j- X2 O$ N# W) y4 [" wD、很多员工都很害怕犯错误,尤其是在努力了很久之后7 ]- B7 f3 _, q- P0 o
正确资料:
6 A3 H  j. N' Y  P" {9 S6 k( e, d, {0 l! Y
0 x- \  }- C) \6 f7 w3 }
第18题,关于“正强化”对好行为的持续和坏行为的修正描述不正确的是?1 E- i  O- ?1 J5 j( C9 j' l4 Y0 `
A、当学习取得一些成绩的时候适当地对自己进行奖励. E4 i: @( A* k" c
B、再取得这样的成绩,就会再次得到奖励。
! W- H1 m0 T# B1 w7 b9 IC、当学习陷入困境的时候,一旦脱离了困境,达到某种目标,就会获取相应的奖励。
' y& e" p& t" |8 a3 \+ R1 }, m- y0 MD、需要达到的目标也可以使不可见的,可过高,也可太低。* P, e. Q" M- L& I' c4 C9 C
正确资料:" ?$ G3 I9 k/ I6 V4 B5 K
+ b1 T- m- Q. [, D. m8 U

# R9 R$ U9 e2 x2 n. E第19题,关于形成“自己人效应”的描述不正确的是?
' z2 k7 j, B. sA、信念、价值观以及人格特征方面的相似性  s  c1 d5 l  b* Q; a; m, A
B、兴趣爱好等方面的相似性
" |* C% ?3 I, s3 BC、职位及薪金水平的相似性' p; j( J; g% V& j, l) S
D、年龄、经验等的相似性0 _( u/ C" h3 O! E; G! V
正确资料:
! j5 v; E/ C; r3 K. q+ p- J" T7 J
5 g4 k4 d% B0 ?& ~5 ?
  a" Z& E. u* Q  [+ p第20题,为避免认知偏差需做到的四点中不包括?
# ~1 V2 H4 h  c% J# H1 UA、不要过高地看待自己
1 O1 r6 r  C, Z% uB、不要过低地看待自己
' c9 Y  j0 l) k# e) |/ wC、避免过高的工作价值预期
8 n, A! K) \* M' f; a' S3 A  yD、应将工作预期放至最低水平
- v! p! R( G1 {; _  F: l1 I# V+ O正确资料:
% W7 R8 K1 G7 ?, C; J/ L* D' Z, _$ E- ^1 |  }  v6 }$ ^

. O& a7 }+ u/ W" z9 b% C" h5 h第21题,效能管理包括以下哪些方面?
$ Z1 I' F( y4 [# ]A、快速完成
( j2 l# |3 K4 K/ b1 _& B5 H- j1 UB、动力与热忱
* [6 `7 b) V: tC、热情
" H* `4 c* |. z3 G- qD、动力8 E5 o# e3 x2 |' X$ @7 h
正确资料:,B
2 x7 B0 l  E- |! t# s5 l1 m' y0 y" c) m8 H3 @
/ }& v  H, n* n4 D7 n# S$ q3 S
第22题,一个富有同理心的,应该具备哪些品质?
7 g4 w4 q2 L7 O  E3 v# _2 dA、与他人保持融洽亲密的关系
) u; N- Z2 P" a0 x! X6 @; {B、坦诚地与他人交流/ `  W) T6 X+ q2 ?6 y( D
C、真正关心他人,真心帮助他人解决困难准备4 K7 T* r% x9 _+ i: q3 g7 M5 p. n; B
D、就算不赞同也要努力欣赏他人的看法和观点
5 u. c0 O. }# ]( d4 jE、富有宽容心,不记仇! }" m8 B/ Q9 f6 p
正确资料:,B,C,D,E
: A/ a% C* s* @% _# B
6 P# B, @7 H( t
. R0 b% ]& k8 q- a2 c% c- c. d, d第23题,应该如何处理消极情绪?% V1 c1 Q8 a3 R" q8 T1 H" _) ~1 S8 s
A、正确地疏通自己的消极情绪9 @# v9 a3 C8 Z+ x( D0 o: T: _
B、不将自己的情绪发泄在别人身上' v. {% y  `1 O6 h- e) k
C、将消极情绪以不损害他人的方式发泄出去" H4 m. i4 }# c# ~* G
D、将情绪转移
  ~8 M: S. S0 G; w' X4 v: J正确资料:,B,C& I) N/ x+ a, p" n+ F4 N
/ \# X0 g, C; {2 q% Q5 M
( i: {; x+ l9 w* L1 g$ X; I
第24题,如何在组织中做到‘平等’?
- Q/ z1 w9 |% D% D" JA、在心态上能够平等对待
: x+ z$ R% s& P7 Z2 z8 R9 {: HB、不因为权位或者能力的强弱产生与他人不平等的心态4 o* G, |" N0 A5 G" d
C、畏惧能力强的人2 j# E* n! n+ k# r4 b8 J$ F
D、欺负能力差的人
# H+ K3 F! V9 ^9 X正确资料:,B
9 B# Z1 `$ A7 e2 o2 P) ]* m' l. ]4 ^( }. F9 X

( Z5 P, v6 y0 G第25题,职场中的沟通技巧有哪些?( W$ |& C  g7 e9 W: u
A、倾听
" y6 }& R4 {4 s9 u% cB、公平% D6 O4 }  H1 g& d5 |  A
C、互动
2 I4 t9 A9 w& y1 zD、亲近3 ^" D' o3 \5 r/ S& W
E、反思自我
) @9 d- B) W! u. L, I$ Y3 {8 Y9 m正确资料:,C,D,E4 h8 {) Y2 C( K% Y4 A  I
4 Z% D6 C, ]: B* O$ {
. Y0 e$ A# I) X9 p/ `% @
第26题,逆向思维的学习包括哪些原理与方法?! M) o: s! d& E: Y, R* F
A、试错理论
! y0 U; L2 q" n! Y' K) VB、负强化- k# j6 o' l7 D. u0 o
C、登门槛效应5 t; _2 ^- T1 F: r
D、榜样效应
/ o" F3 G% S7 \( E: V. w) I正确资料:,B,C$ o$ A# ^' @; s3 W! s1 M9 \

3 x  S4 L' `( K- I
4 _5 ^& j% c0 d! a6 m3 y9 ]第27题,如何建立适量的完成欲,并有效抑制过强完成欲?
8 F" C  G6 a, d: }0 IA、列好工作计划表* j8 y5 G- Q: p* P. K. I
B、提高完成欲, \' Z0 b1 L/ E9 F' F* }4 Z
C、对照工作计划表,确定哪些工作可以延后8 s2 L; D: C  Y) V
D、自我否定, ]/ z( D" y( i& I; e
正确资料:,B,C; ^% E5 `# ^6 ]( I
2 F$ u6 _$ R* e
% y3 `" d  b, b( Q) x9 ?
第28题,工作伦理包含哪些要素?3 ^, M9 Q6 M, \) ?3 @$ |- c6 _# E
A、真诚7 t* ^: K, v# Q- Q
B、规则与服从. ?' ]! D3 \; y' T- I3 _# A
C、尊重、距离
% s4 D% o5 K+ }- iD、立场与同情心
4 S2 Z9 D" I# ?正确资料:,B,C,D& K, w8 z* _5 w+ y' ?/ X% G
1 O* A" `1 O! Z5 [$ K8 V
. R  F+ ?9 O, J0 _
第29题,梅约定律中应该避免的两种情况是?: T6 a2 w6 k' R7 g6 j6 L
A、错误划分任务类型; ~; n# }6 |. U& t: |
B、工作都不紧急,浪费时间
  A  ^: b5 p- d, h& FC、工作都紧急,着急着手
& }' e! U. z8 }( g+ MD、避重就轻* C) {3 h$ y3 T) `8 U* K% _
正确资料:,B
  d4 T4 N5 L& q4 b
- u0 c6 }& _& P+ U
( D. n3 N! D0 ]9 v2 K, v  |+ I第30题,行动力不足有哪些原因?
# P$ F, J! ]( J" u9 E1 E) oA、惧怕行动造成的结果) L1 ~- f' a" A1 G
B、对工作过程的认知
% N; y5 s' m& s- p. \& k  u! i8 kC、逆反心理
" M6 k9 m( |' G1 oD、过度追求完美) V: M" j1 b5 M. Y9 M* U' M! `0 r
正确资料:,B,C,D
- N" Y" ~/ m$ r+ Z
" A$ e, X6 v; k- i/ L% X
+ Z7 m$ z9 B' V, B3 _) ^2 x第31题,信任可以提高一个人的影响力,因为一个值得信赖的人总是更受欢迎,并因此收获成功。2 a) j5 a+ `+ U" K! e1 ~
A、错误
+ O& d( k+ N- w- w7 B) O6 \B、正确
' J* h# I. }5 `. }7 Y& [正确资料:$ u+ o& `* b) b$ [$ v3 a
1 ~% J& B2 H/ [( C$ P

5 r# ?, _* C+ ^0 @# _+ B第32题,热情是影响一个人工作的关键
% \" v1 F7 J. }A、错误
$ Q( I& {- P7 o+ f. HB、正确& ?" ]1 t) f2 N& W) f0 c1 A
正确资料:
% X. v4 b5 \: m1 w- H# u" y/ d" s: {. a. C4 O6 ]# `% c2 H
$ c9 ^: c2 K9 K5 t! ~8 J
第33题,沉没成本效应:“如果人们已为某种商品或劳务支付过成本,那么便会增加该商品或劳务的销售成本”0 K2 u; h# L' ?* J; Q8 o
A、错误
/ i$ }7 d4 \- s" w7 H$ cB、正确& s. P' }( g! B% z1 p
正确资料:0 b. u' U: c" \$ }+ n
  Y9 I" I: A5 }: _& m( g% y
( C+ b; u+ B$ n; ~" F
第34题,认知偏差,是我们对职业的认知与事实是不符的,导致我们所选择的职业,我们所认为自己感兴趣且能够表现优秀的工作,也许只是我们认识的假象。- J! I- Z# k1 g9 [9 A
A、错误
3 l- y& s$ c( M1 q# tB、正确1 T' b, N' \* r- i* l
正确资料:
3 ~; V0 |  @4 m! k( z0 [1 V5 k1 X6 j: m$ ?# z# @

# j7 o/ G3 u! A) L第35题,在职场中,员工需要遵守规则,领导者也该遵守。: L4 Z7 E; e* y/ P. _
A、错误
4 Z/ F8 c9 c" C% O* mB、正确
; B; X2 n/ n6 w6 d2 U+ @正确资料:4 R1 p5 Z/ K. Y  l+ y: t( E$ X8 N

! u3 g1 o: l1 r5 @' `6 `3 B
: G" x$ L7 F! Z; N2 t7 M第36题,面对一个声望高、地位高的人,要卑微,要趋炎附势
" M! q" z" O& C* E+ q2 m6 x1 i9 sA、错误+ S4 m/ F0 a) ~  [0 a5 n+ h
B、正确
! g8 @# m" b5 F8 ~' c! K正确资料:- G# [3 C0 b6 O1 U3 S
/ @# L. C8 p4 G; J4 V3 J& P" f( X' I+ G
. r% \  E: L4 k. M
第37题,沟通反馈的目的是能够让对方清楚地知晓他们的话已经发生了作用. a7 c( E' v  w' J. A
A、错误  l$ W9 n7 k% T+ K. I* @. p# B' n
B、正确
, S* d- L8 i* S# l2 L正确资料:
% t( D+ b* J+ Z0 f1 I9 w- L0 B' I) U  h. J& _6 {
5 u$ ~- W* O) o8 Y9 T* J# B7 }+ L
第38题,压力与动力之间普遍存在着一种倒U形的关系,被称之为耶克斯-道德森法则+ f6 i+ ^9 `, m3 C& D
A、错误
2 d4 J3 \0 t% v% Y- A1 _B、正确
' W( t) ?& C- C) b* S正确资料:
: H6 k2 S: I; [, {- A, i/ v
* W# M1 n; e3 X2 Q( T9 V5 {, W! U6 Z1 k0 \
第39题,创新思维可以取代惯性思维' H- C% C9 ]8 F- ^/ s
A、错误1 j$ K1 A6 p3 E, d
B、正确
- K! q$ z. |  ~$ A* e正确资料:
* L7 [2 G- U/ k* k1 [" ~
5 S5 L+ Q0 I1 {$ q" b, \! h) ?3 ], @. C- q) Y! _( l" |
第40题,失败是成功之母,但并不代表失败之后就会成功。只要不放弃,定会成功
8 ?! [: n: H' d1 s- UA、错误) `( {& ?6 d1 L& o) E& {' ~
B、正确$ r; o8 R/ Z) ?- R" E$ G: X3 I
正确资料:
6 x/ d  F: [. o$ G1 u% y5 U9 O8 k, [# }7 |! _: W4 N$ x" P  e
5 K9 V3 y' P! n/ G' c3 s4 Q
第41题,冒进不同于冒险。
; _) E7 f7 [/ b2 m; X4 _A、错误' `# ^. T& j; V" `
B、正确
1 W+ k' o' I, b: }8 J正确资料:
) {. l% u. }5 [) y7 F! s1 `" [; p8 E! H1 r6 V' j

( ?/ `% @% c- |: n  M# M% V# g第42题,有时压力也可以激发无穷无尽的动力. I0 V! {: n: M  M3 r: m% @# {
A、错误3 ]" \: B) x- O' Z' r/ @
B、正确" H5 J( T! P8 F) A' g8 Q, [
正确资料:8 u4 ^9 P2 u+ D' E$ m. g, w

3 Z1 I* c6 L7 r- }6 G" ]- r3 V6 ~- ~/ n5 i0 ^1 m
第43题,梅约定律认为:迫切的需求往往更容易实现
! F8 ]* x2 U6 Q5 ~* D) j2 HA、错误% q7 v2 U1 Y1 J& r/ J& F
B、正确4 x- ?4 M: `4 x6 O; r
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1 e9 N8 c+ P8 E; \, z) {第44题,目标的量化指标为:时量与数量; u6 O# g2 h- ?. g' q6 e
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- O5 c; j1 X$ m. R( t. F第45题,非语言沟通的最大目的是他人向自己传达信息背后的情感。
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第46题,蔡尼戈效应成立的前提是建立在人拥有适度完成欲的基础上。# y7 X, i* |4 O( o0 ?8 v4 s. H" C
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第47题,同理心与同情心是不同的! ?. u. U1 W  [& e3 i3 t" I
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第48题,过强的完成欲,是一个提高效率的好方法
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第49题,对工作怀有内酬动机的人往往比有外酬动机的人更具有浓厚的兴趣
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正确资料:
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6 L& ~8 q9 E% v) o3 X第50题,只有将压力调整到最低点,才能够产生积极的效果。
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