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19春川大网院《大众传播学》第一次作业(资料)

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发表于 2019-3-30 18:03:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
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首页 - 我的作业列表 - 《大众传播学》第一次作业资料

你的得分: 96.0
完成日期:2019年03月27日 14点09分
说明: 每道小选项旁的标识是标准资料。

一、单项选择题。本大题共40个小题,每小题 2.0 分,共80.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

    狭义的人际传播也称为( )
     

        群体传播

        组织传播

        亲身传播

        自我传播
         

    报告会、演讲会、展销会等方式是属于( )
     

        群体传播

        大众传播

        组织传播

        自我传播
         

    首次明确使用了“大众传播学”概念的著作是( )

        《宣传•传播•舆论》

        《传播在社会中的结构和功能》

        《大众传播学》

        《舆论》
         

    《人民的选择》一书的作者是( )

        拉斯韦尔

        施拉姆

        拉扎斯菲尔德

        卢因
         

    美国传播学的集大成者是( )
     

        拉斯韦尔

        施拉姆

        拉扎斯菲尔德

        卢因
         

    传播学研究的有以下6个基本步骤,正确的顺序是( )
    ①选择课题 ②确定研究客体 ③搜集资料 ④研究设计 ⑤ 分析资料 ⑥结论
     

        ①②③④⑤⑥

        ③①④②⑤⑥

        ①②④③⑤⑥

        ④①③②⑤⑥

    机械抽样又称为( )
     

        简单随机抽样

        等距随机抽样

        分层随机抽样

        整群随机抽样
         

    在问卷设计中,间接法和虚拟法都属于( )。
     

        合理性原则

        标准化原则

        艺术性原则

        科学性原则

    通过解释与评论,防止因报道某些事件和敏感问题造成的过度刺激,这体现了大众传播社会功能中的( )。
     

        环境监测功能

        社会协调功能

        文化传递功能

        娱乐功能
         

    大众传播的多种功能是( )的具体体现。

     

        一构多功

        多构一功

        同功异构

        同构异功

    在战争环境中,敌对双方的宣传均以是否有利于己方利益为依归。这时,新闻的环境监测功能便会因利益冲突而减弱以至消失。这表明

        暂时性

        适应性

        多变性

        功利性

    传播学的诞生地是( )。
     

        英国

        法国

        美国

        日本

    个人利益高于一切,所谓国家归根结底应用来保护个人利益。这是( )基本主张之一。
     

        集权主义理论

        自由主义理论

        社会责任理论

        苏联共产主义理论
         

    直接或变相地资助某一传播机构,这种控制行为属于( )
     

        政治控制

        经济控制

        受众控制

        自我控制
         

    对媒介的经济控制的关键是( )
     

     

        通过立法

        操纵新闻

        拥有媒介的所有权

        广告控制

    5W模式中的第二个环节是( )
     

        说什么

        通过什么渠道

        对谁

        取得什么效果

    “小道消息”不胫而走,这主要体现了信息的( )

        共享性

        扩散性

        传递性

        替代性
         

    信息传播的主要载体是( )
     

        语言符合

        非语言符号

        身体语言

        类语言

    信息接受者把符号重新还原为讯息,以便得出它的含义,这一过程称为( )

        编码

        代码

        译码

        符码
         

    现代机械印刷开始的标志是( )

        谷登堡印刷《圣经》

        毕昇发明胶泥活字印刷
         

        隋代的雕版印刷

        中国的木活字印刷
         

    创立世界上最早的无线广播台的国家是( )

        美国

        法国

        英国

        德国
         

    世界电视事业进入彩色电视广播新阶段是( )

        20世纪40年代

        20世纪50年代

        20世纪60年代

        20世纪70年代

    情境决定论的提出者是( )

        英尼斯

        梅罗维茨

        麦克卢汉

        戈夫曼

    根据不同的社会群体的特点设计和制作讯息,使大众传播内容更具有吸引力,这一策略的依据是( )

        个人差异论

        社会分类论

        社会关系论

        靶子论

    投身股海的受众成员不肯错过媒介传递的股市行情,这是属于( )

        选择性接触

        选择性理解

        选择性解释

        选择性记忆

    一段时期内视听率的变化,能够反映和说明某广播电视媒体的问题所在。这体现了反馈的什么特点( )

        延迟性

        间接性

        代表性

        累积性

    传播媒介作为正面典型报道的人物往往会成为受众学习的楷模,这是大众传播的( )

        环境认知效果

        价值形成与维护效果

        视野制约效果

        社会行为示范效果
         

    物价上涨信息引起的抢购风潮,这是属于传播效果的( )

        短期的预期效果

        短期的非预期效果

        长期的预期效果

        长期的非预期效果
         

    《舆论学》的作者是( )

        拉斯韦尔

        施拉姆

        李普曼

        戈夫曼
         

    进行有关大众传播效果实证研究的国家是( )

        美国

        法国

        英国

        德国
         

    开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是( )

        霍夫兰

        拉扎斯菲尔德

        罗杰斯

        拉斯韦尔
         

    明确提出新闻传播中“把关”模式的是( )

        卢因

        D.M.怀特

        克拉帕

        霍夫兰
         

    树立良好的形象,争取受众的信任来改进传播效果,这是利用了( )
     

        休眠效果

        可信性效果

        警钟效果

        意见领袖

    意见领袖与被影响者处于哪种关系( )

        上下级关系

        平等关系

        互动关系

        控制与被控制关系

    在社会政治问题上,意见领袖最重要的素质是( )

        生活阅历

        社交性

        社会经济地位

        受教育程度
         

    奥斯古德-施拉姆模式是属于( )

        线性传播过程模式

        控制论传播过程模式

        系统论传播过程模式
         

        以受众为中心的模式
         

    卡茨的使用与满足模式是属于( )
     

        线性传播过程模式

        控制论传播过程模式

        系统论传播过程模式

        以受众为中心的模式
         

    考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视,这是议程设置功能作用机制的( )

        认知模式

        显著性模式

        优先顺序模式

        感知模式
         

    诺依认为,现代信息社会中多数传媒的报道内容具有高度的类似性,能产生( )

        共鸣效果

        累积效果

        遍在效果

        逆反效果
         

    德福勒模式加入并突出了( )

        传播者的概念

        受众的作用

        噪音的影响

        反馈的机能
         

二、多项选择题。本大题共10个小题,每小题 2.0 分,共20.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

    法兰克福学派第一代的代表人物有( )

        霍克海姆

        阿多诺

        马尔库塞

        哈贝马斯

    以下传播学研究方法中哪些是属于定量研究方法( )
     

        抽样调查法

        问卷调查法

        矛盾分析法

        控制实验法

    广义的人际传播包括( )

        亲身传播

        群体传播

        组织传播

        大众传播
         

    传播过程的三大基本模式是( )

        线性模式

        控制论模式

        社会系统模式

        图像模式
         

    在传播学研究与发展中,形成的理论建构的类型有( )

        归纳理论

        演绎理论

        机能理论

        模型
         

    下列哪些是属于问卷设计的基本原则( )

        艺术性原则

        标准化原则

        合理性原则

        科学性原则
         

    如果以哲学的认识论为标准,可把信息分为( )

        潜在信息

        先验信息

        实得信息

        主观信息
         

    无线电广播的主要长处有( )

        传播时效性强

        受众渗透性强

        信息保存性强

        信息感染性强
         

    麦克卢汉把人类社会文明发展史分为以下哪几个时期( )

        口头传播时期

        文字印刷传播时期

        电子传播时期

        数字化传播时期
         

    根据麦克卢汉的观点,下列哪些属于“冷媒介”( )

        电话

        报纸

        无线电广播

        电视
         



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