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中国医大2012年1月考试《社会心理学》考查课试题(更新标准资料)

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发表于 2011-12-31 23:15:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 10 道试题,共 10 分。)V - M8 d3 o. |! o
; K8 i- m6 n5 k3 h( e
一、单选题(共 10 道试题,共 10 分。)V
  c, ?% B8 O2 P) M) }" g1 Q# p: u) F# r1.  态度的三成分说又称态度的  b+ r2 W2 Q* T9 D
A. P-O-X模式
& E0 a. F: M) G+ Q: e9 c B. A-B-C模式
0 r% Q0 v  B. \ C. P=f(P,C)模式, ?" k" @5 P3 M1 h' [8 }+ s
D. TIRO模式2 ]& F+ k' E- t8 K( ^# U  e
. s  N; T! I/ I5 g6 I3 e3 P1 U3 W
正确资料:B7 [9 x7 w4 P' ^" m5 o- X- Y

) e# R2 f% M, l+ r/ d- ?( [* | / ?# j" u$ o: c, _: Q. L

! K  ^% S$ [- j  c; V7 M* \2.  下列不属于社会化的类型的是$ k! B# p" D6 \2 h5 \& M

- V% D( ~2 q5 S( o8 Y9 tA. 政治社会化
- v, K5 a8 [* J6 X( t B. 民族社会化
) o  e4 I# ?# D6 O6 K C. 反向社会化' X; z! D/ s& O6 ?, B  j( o& ^
D. 道德社会化; d6 c3 z8 ?% N- k1 ]( b

2 m+ d  S# u+ X, X7 x! S0 Q正确资料:C& j8 q' s- ]/ ^. j8 B9 v
, L" _/ ~& D3 u& [# G& J

& i8 a' }& R. B0 B. k( _2 l1 _; m0 @
3.  影响从众行为的因素是' ~( ?2 Z" h$ [
A. 群体因素: W8 {0 e: G3 {8 R  _7 c7 ~
B. 情境因素
6 `7 z0 m$ f7 K9 H' m C. 个人因素
& x) w# n$ p- A D. 以上都是: `7 i* W- E2 k9 ^! J
  * t" Y3 r6 l" C; O/ O6 B/ `' N" Q$ p
正确资料:D3 I# t) _: A; u6 E% K. b
8 w( l4 w* ]8 l& u) y

; s0 T( d% }' Y' N5 o
; Q0 A: t) g3 e 4.  弗洛伊德的人格结构不包括" x1 q: H+ h8 ]8 N! d! T- b# |2 c
A. 本我
. g$ a) U2 H/ b2 R1 Z B. 潜意识7 f; {3 |& M( v+ X% @: V! ~
C. 自我
  C- ?, d% @$ W# q3 Z' [; X D. 超我3 [9 E/ o8 G7 {- B: g
3 o' p- o1 i; x9 a  @8 T( p5 p

# o9 {  E9 {4 t3 ]& B8 Y7 T
; G- W# @$ F9 z/ ]; A正确资料:B7 x, Y# P0 z* B
' i3 p" J" e& W+ J% H
% j+ {) X: Z; F5 O
8 S2 T: p# H; }: I1 n3 M% H

; c" L2 _0 d/ l: @5 B5 p5.  需要层次理论是由##提出的
+ n2 [5 E6 {' R0 ]" |4 [+ ]7 w  T8 T& n4 V
A. 班杜拉4 @( F6 J$ e- ^+ E! w, R. m- V7 u
B. 华生
  V) U3 |3 n, ?. T8 R- z! ] C. 马斯诺
% _( |$ B' l8 P! e+ h1 ] D. 麦独孤; P* j" z- t! n3 [) i

" z% Q3 O4 x( ?2 i7 [7 ^2 E/ J" H3 F4 j
正确资料:C$ G6 ?( H! n' J1 o: M
3 w, M/ q, V* H9 u8 o7 \
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- ?% D$ t% C; @4 u1 E( ^0 E2 G2 ]
6.  美国学者凯尔曼提出态度形成和改变的三阶段是4 i2 j! g; q/ O
A. 服从、认同、内化
* H0 @8 y4 Q# ~" DB. 服从、认同、外化
) O) L' Z" A2 l! B3 t4 |) ]6 o3 VC. 服从、内化、外化
! q1 _$ J+ X( @' v, W1 aD. 认同、内化、外化
* n; b$ b8 h5 T" }, h      满分:1  分
7 B0 V' t' P& `7.  下列不属于社会心理学发展经历的阶段的是1 |' e9 B' p; S" q5 X
A. 哲学思辨阶段
5 v3 V5 W3 a0 @B. 社会经验阶段
6 l' `* X1 n: D. }% P( YC. 实验分析阶段
- c/ v1 l  Q! M6 pD. 实际运用阶段& T3 ^9 P+ M# z6 r7 W6 t8 x
      满分:1  分
1 Y# u/ N2 f2 H8.  社会学习理论的代表是  K5 c! B, U7 p0 C% a
A. 班杜拉
- a+ S) S  B2 ~5 qB. 弗洛伊德, {( w7 L. B4 ?4 ~
C. 皮亚杰
+ F! D- m* U3 RD. 柯尔伯格
- B9 j3 P3 p9 l. X      满分:1  分" d7 B2 {* H$ a1 f9 M
9.  下列不属于心理学的社会心理学的主要理论的是! y' o' x- E+ x$ v2 k
A. 社会学习理论
9 R5 y: b; H, z  O* XB. 社会认知论7 w& C" x! s" k
C. 场地论
. {7 d) q$ J* Q4 T- |6 XD. 社会交换理论! m8 H8 a* N# i  L% D
      满分:1  分
' ?; W. R  c* k10.  社会心理学是从的观点出发,研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律的一门学科  k* T. p1 ?1 R. m) F- v1 \7 h; U' u
A. 社会角度; C8 O! u5 S; ^* C
B. 个体与群体相互作用5 y, w+ U- K4 h
C. 群体与社会相互作用
3 W5 E9 q2 w9 c) Q, uD. 社会与个体相互作用! I" K9 M  x& O) ?3 r9 L2 z
      满分:1  分 # q, Z/ Y  p: t5 a

" a7 o5 d; l! ?二、名词解释(共 5 道试题,共 25 分。)V 1.  晕轮效应
1 e# b4 m2 B. d+ \5 n2 _8 K! v
  O4 C9 X9 `3 G9 Q( a7 L) C+ n2 c2 q3 D
      满分:5  分
& |# H+ p. ^: v: }* J3 S0 I2.  社会助长作用: g6 B% s' g6 f0 d: ]
7 p6 A6 g: ~$ M; l

6 F4 U/ \  Y; a/ q; S      满分:5  分) B# d. E' p% h/ k
3.  性别角色社会化7 o1 c- R- ^8 l! h) _# b0 e- p
) R* q2 K. s. Y- ^
2 K$ \' e* ?2 y
      满分:5  分! c% ?4 ]+ v% a8 Z; t4 }6 X) o
4.  服从0 ^( |) q& ~7 R7 G. j

. t" D$ r9 Z  b
5 v2 d0 h7 [+ G  C3 `4 i3 i; C      满分:5  分5 w5 S& z: J( I2 P* {4 y# b
5.  归因! P) V' |9 W5 U

0 n2 A8 L% @# c$ y9 ~5 v7 y3 g8 H. Y- P: P" d. {
      满分:5  分
( S. J' y) \) g+ e7 h& y  F, Z
* }1 W9 U# G7 k  e. L, ]+ n三、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1.  印象形成对认知者来说是信息输出,印象整饰则是信息输入7 `- B! f0 c- X. t& Y# f, T3 b
A. 错误1 q6 I2 z0 l$ n7 J* u! o
B. 正确
' A5 V" W' g9 A% m      满分:1  分
+ u6 G! S% E2 S0 {( {5 h2.  “仁者见仁,智者见智”,这说明对于同样的信息在不同的人眼中有着不同的含义
8 e/ Z( |! d; Q: `" k5 m1 W7 vA. 错误& `4 k4 i/ C0 o) B2 Q+ w# e; f# u
B. 正确  V; k+ F2 _& T, o9 |6 b
      满分:1  分
2 Z. I+ G2 m5 U$ l  C3.  态度转变时,高可信性的宣传说服者的说服效果随时间的推移而上升% R5 [, n6 _. }7 h
A. 错误# w0 F: [  J  C% C7 L6 d
B. 正确9 G7 U+ |9 e3 w$ `' Z
      满分:1  分* n" Z6 W* o+ M4 K
4.  面部表情具有超文化性# L7 l* e& l: N
A. 错误0 _% Z1 B% _4 d1 l) i1 F5 |; Q! L' r- C& e
B. 正确
, u; o5 G2 v6 \- r$ ?, W! @      满分:1  分
' _5 W% V/ c0 l! A5.  社会交换论认为,趋利避害是人的本质
% M) v5 h3 O3 m$ N) `A. 错误( G+ D3 A, l$ [
B. 正确
2 D' `: r1 i0 g: r/ d; \* D, L      满分:1  分; E2 s8 w% P2 j/ N
6.  暗示是一种双向性的社会影响
+ K2 O/ C3 Z6 M7 L: y) ZA. 错误4 {  ?" f; K' ~- F4 @
B. 正确2 Q0 ?% S( K: |/ t) c& X2 [( |
      满分:1  分
8 r  j" v; k% N' H1 H: x# r0 S7.  当群体中出现一个反从众者时,则其他人的从众行为会增加. m: H8 W/ ~9 T" U' p( [% J# y& }
A. 错误
+ F+ M' T( d* Q. Q1 dB. 正确
, x' f. f+ y7 x' }$ ^3 O      满分:1  分' I  j1 A2 m( z/ d' ?
8.  汽车司机由于失职发生交通事故,造@@@@@@@@@员伤亡,属于侵犯行为# ^3 |* V2 o/ x* I/ B  l
A. 错误
: c4 w% S1 ]7 _5 Q3 S5 J7 ~* b( GB. 正确
% Q; n3 Y- S+ B5 U* J8 F! i      满分:1  分8 H/ j$ [2 K; S
9.  人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程
& v1 V" \3 c3 D. YA. 错误9 f% v6 f/ ?  |  n6 C4 Z& u* ?
B. 正确, E5 B/ Z" A2 u! M6 R+ {
      满分:1  分1 [1 r% G4 M6 U3 o- W
10.  去个性化现象首先是由金巴尔多于1952年的实验研究阐释的) L1 A8 |, {3 l" X) N1 @' V! p
A. 错误
0 v! `, d3 Y1 LB. 正确
+ e. V6 W2 b" P: x2 j      满分:1  分 . d: M' u9 \- G

8 r, n! `/ P. J( z- d四、简答题(共 3 道试题,共 27 分。)V 1.  团体对个体行为的社会影响包括几个方面0 N  E0 e. u, W3 ]0 ?* H
3 s  y) l6 W4 g4 E. g+ L) J
, w0 j' i1 L. |8 a! P
      满分:9  分
" U0 c' H6 z- g7 v2.  根据影响群体凝聚力的因素,如何才能提高群体的内聚力
! A6 ?4 E6 X4 O. @! T/ I( P( O
" u" E4 b4 A$ p/ \
+ g, F# t' D( x# d& }9 i0 a) A      满分:9  分/ o* ~  T9 ~6 _! p& q  Y9 k
3.  埃里克森的自我发展理论的内容) ^- Y5 S6 w* c, v; C

/ s! M+ ^' d3 ^4 {% m
+ V7 W* c# @1 o8 n      满分:9  分
* ?2 y/ R' n! p! \
, a& C- ]% ?* j7 ^4 x/ {五、主观填空题(共 7 道试题,共 28 分。)V 1.  又称初始效应,指第一印象对社会认知的作用  I- u- N- k* g' v  G
  试题满分:2 分
; O3 c/ u+ |; q9 w5 ?( m第 1 空、  满分:2 分  ) _& j$ g# k# u8 T( m0 N2 Y

! P: T% d- G: d: i2.  动机论认为引起侵犯
: z# K. \, o- n# t/ U; p: a  试题满分:2 分
' D& @. ]: {: L% c7 G$ y第 1 空、  满分:2 分  - m8 u4 J. v" x: \
, A& t! {8 a" [0 {0 O+ P* I7 Z3 P
3.  态度的内在特征,包括和
) N9 s  Q3 z1 b% p  试题满分:4 分
) H# x4 \0 i; V0 ?3 i) l4 ?0 j0 [7 U第 1 空、  满分:2 分  
7 R3 O9 U& d) k# d第 2 空、  满分:2 分  
2 x( t! s0 o/ U
! ]% c& Q. G2 V4.  人际沟通的工具有和" {2 m  G) m& ]2 ^$ @1 N
  试题满分:4 分
, u( d) x+ V3 m0 {( ?第 1 空、  满分:2 分  : i( l# F, ?2 d2 A5 F
第 2 空、  满分:2 分  0 j, a! @4 [$ ?3 N6 q

6 c6 {2 {$ L% H' E/ X" I- U5.  按照动机与活动本身的关系,可把动机分为与动机) U* ]# K9 M6 U* o
  试题满分:4 分
( F6 R, X5 M0 n/ }6 `第 1 空、  满分:2 分  
# |: r. @$ u7 p  M  ~6 _0 H第 2 空、  满分:2 分  
! W- \' n3 u) Q9 `3 f+ p) H$ [% R( x
0 r, K3 S- t  i8 t6.  态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的、由,和三个成分组成的心理倾向# z% Q1 q# E" \% Y) [4 m
  试题满分:6 分" z- }$ i; P* k7 R: m0 g, b( N
第 1 空、  满分:2 分  * C/ [& s1 ~5 |3 s) @/ u* E
第 2 空、  满分:2 分  
) {, k4 B1 @( w第 3 空、  满分:2 分  6 ?1 w1 B+ e6 K0 W

/ K( I* w* _' w0 G4 l* \7.  领导方式可以分为,和
, {7 M3 ]3 J% b  A; i/ }3 P: l  试题满分:6 分3 y' _5 l" Q% z8 m* @3 e
第 1 空、  满分:2 分  
( l2 i! ~8 u6 L第 2 空、  满分:2 分  
! N6 @7 r% `2 M6 M5 F第 3 空、  满分:2 分  
) t% _6 l" R, _8 t' b
8 o  [% t* X. e1 o

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