福建师范大学19年8月课程考试《美学与美育 》作业考核试题（资料）

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福建师范大学网络与继续教育学院
" S# _) f- g6 d% u《美育与美学》期末考试A卷
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　姓名：        
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　学号：         
　学习中心：
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资料务必写在答题纸上，否则不得分！

$ Z$ D. A- l& c# I一、谋学网（www.mouxue.com）（16分，每小题8分）
; D& w# t+ \" G! ?1．构成美感的心理功能有哪些？选其中一种举例简述其特征。
2．简述审美理论与审美经验的关系?
2 q$ m/ z9 O! p* C% C　
) a6 |$ i% d- a; b, f0 t9 I0 s# Q  S& ]二、论述题（32分，每小题16分）
　1．分析戏剧的美育功能并举例说明。
) s: M9 G  e$ Y4 x
2．结合实例谈谈你对美本质的理解。

* `( x5 A: w. X0 h6 |三、材料分析题（52分）
6 H8 n# `4 H8 B) Q7 @( [$ a4 p2 v阅读下边一段话，结合材料围绕美育与智育、德育的关系写出一篇完整的800字论说文。阐述需包含至少一个实例？
9 |3 g. T. U( f3 F+ N6 x1 h
. d4 u) [+ R* d$ I7 s“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志；人与人相互关系，莫大乎行为；故教育之目的，在使人人有适当之行为，即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当，必有两方面之准备：一方面，计较利害，考察因果，以冷静之头脑判定之；凡保身卫国之德，属于此类，赖智育之助者也。又一方面，不顾祸福，不计生死，以热烈之感情奔赴之；凡与人同乐，舍己为群之德，属于此类；赖美育之助者也。所以美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”
                                                          ——蔡元培

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yanyaun6650

谋学网资料就是好！

昨天的泪

不错，谋学网很信誉

瑾佾1029

谢谢，资料不错。明年继续