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吉林大学网络教育学院
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" {2 V; x9 g3 q1 Z! n2018-2019学年第二学期期末考试《组织行为学》大作业- D. y4 z; `) n. @; H8 w
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2 f: w, L) H* `/ N学生姓名 专业 # _) ^; k! H4 s/ g5 D* y! C2 D- }
层次年级 学号 6 c. i3 ^- D. X* Y6 D9 j' H [
学习中心 成绩
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/ G. ~0 g# F1 i0 N; b$ {1 ]一、名词解释(每小题6分、共计30分)
* k) Y' y/ ?' h6 A" W0 M# C9 t( B1、组织环境
6 }. j& A$ V$ R, d2、近因效应1 z+ I* W, k* O+ t2 d. W
3、群体
( B+ S2 |3 S3 z3 _* A5 i4、非正式组织' M' L5 |8 B( [" Y, ^ K+ n
5、学习型组织
) t( \8 c1 V5 i1 i5 S1 t {$ s1 u二、简答题(每小题7分、共计35分)2 q# W( X+ K& s; m* j
1、组织行为学改变了传统管理对人的哪些错误认识?1 Y7 {. x+ j: ?1 W; {* n
2、简述动机的功能及动机与行为的关系" {7 i9 \' x9 K
3、什么是群体以及群体有什么特征?
; N! @/ o8 C) S# |7 a: P4、简述非正式组织的特点
" t1 Q5 Y: J! b& m4 G! i5、简述组织文化的特征# R) D# n3 n r. F& X5 e
三、论述题
: X& C: F, }+ G" x7 g9 {1、论述什么是价值观、价值观对人的行为的影响及对管理的启示(15分), T. l% g! @# U/ ? d- n1 p
2、论述赫茨伯格的双因素理论内容以及对双因素理论的借鉴(20分)) M5 a0 P9 K y3 }
% z. f: }4 Y" P$ _: Z* }% h2 r( P/ L
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