东大19秋学期《人事测评》在线平时作业2（参考）

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【奥鹏】[东北大学]19秋学期《人事测评》在线平时作业2
9 h8 s) o$ A3 `% X0 J试卷总分:100    得分:100
% ^" e/ w) J* g- H. N! H第1题,下列哪个选项属于常用的模拟评价技术（）。
2 a& ?3 y& Z0 P3 d7 Z7 IA、情景模拟
) f) t3 q. s  G4 ^9 ?5 AB、搜寻事实测验
) J% b9 R2 r% G' S* {C、文件筐测验
5 v. j9 A/ p1 ^+ S, [4 c" b% vD、模拟面谈
5 y3 N8 M6 w2 j0 B- z# w/ r+ a正确资料:
, S+ J, d4 B; Y6 `
: Z4 H3 Z/ u+ o' H0 ^
0 {4 y7 w( v# d1 n. U0 C. U1 ?$ j第2题,态度的三要素包括（   ）
A、认知、理性和感情倾向
B、.价值、感情和行为倾向
( r3 `" y, o/ g) m7 S' P' ^. }' aC、价值、感情和感情倾向
D、认知、感情和行为倾向
正确资料:

- e' J  [$ g& [, A1 |, T
第3题,下列哪项是评价中心的缺点（）。
A、操作难度大
B、误差大
5 V- F$ Z% z8 E& IC、应用范围过大
) Q8 D' i& I( \8 h) @& DD、技术要求低
正确资料:


! F7 _) m0 q: q: w. |2 j7 p$ G第4题,以下不属于态度的功能的选项是（   ）
A、调节行为的方向和对象的选择
B、接收、处理与传送信息
C、预设对象或事物的反映模式
& g1 y) {) g, m8 h$ C3 @5 b) |" ~! yD、导致情绪上的不同体验
正确资料:

1 Q+ z4 Y7 G1 L$ O
/ R# X, e! Z% B! x; N$ Q: S( S第5题,选拔性测评的操作原则公正性、差异性、准确性和（）A持续性      B可比性C矛盾性      D预测性
9 v( g. w- p& z1 ?; z* sA、持续性
7 E+ M- C. G! \* QB、可比性
0 B2 d3 W# ?  F9 RC、矛盾性
D、预测性
正确资料:
/ Z- |1 v& u- \7 N% d8 _
- t$ ]8 n/ o( }6 K
第6题,以鉴定与验证某种（一些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的测为（ ）。
+ u4 R8 E* Q+ M# x1 LA、鉴定性测评
B、选拔性测评
) Z9 S/ e5 \) Q+ }C、开发性测评
D、诊断性测评
7 J( }$ c* O0 Y正确资料:


& e- q5 {8 w1 Z9 c( R/ M  \第7题,以下不属于特殊能力的选项是（   ）
% L4 B7 S6 w! H' [9 B4 k$ s% gA、数学能力
$ }3 t: r% R6 r- J  ?# j' kB、音乐能力
C、学习能力
$ A" S& h: b4 p% U/ h+ E( \) |: ND、绘画能力
正确资料:
" ^9 d$ V' d3 f
! N9 M4 o* q3 {
第8题,测评标准通常由构念、（）、标号构成
A、理念
" @3 ?6 L$ x& w$ vB、标度
C、标的
% D1 _; _5 K+ I- c/ y% HD、单位
' Z" B* I% x' R( g正确资料:

8 ?/ Q% h) Q* V* R9 I
( l* e7 Z# y6 ?, p6 M+ h; {$ e第9题,依据某种法则给物体或事件指派数字的过程是（）A综合    B测量C调研    D分析
A、综合
( b$ ^; k9 O4 q# R( e; ?B、测量
5 B& a+ x& |$ w3 t/ _9 y7 f4 K( LC、调研
0 l# {0 J. X6 I0 k( H! \D、分析
" u8 R4 u) S3 C( E- W正确资料:

' {- W$ r/ W8 R- _8 x, y" K& d5 I
9 ~/ b$ C5 F+ T/ \: J3 O第10题,（）在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数。
A、替换试卷系数
B、初试-复试系数
2 U5 P4 k) Q# A( R9 iC、内部一致性系数
D、评分者计分一致性系数
正确资料:
' z. L3 c& I/ s; q2 k
; `* t5 V' \: O% ?7 z
' p/ z4 G4 v) L, r3 [第11题,简述利克特量表的编制方法的步骤
, R- t: l& b4 aA、错误
B、正确
正确资料:

9 W" q& r. ?* q* u7 H1 F
第12题,能力按其创造性程度，可以分为再造性能力和创造性能力。（ ）
% A) A$ ?( k9 ?4 p! S" ?) Y4 `A、错误
B、正确
正确资料:

( Q( W+ z1 Y4 o+ @" d
第13题,在不同场合下施测同一试卷而导出的系数称为初试-复试系数。（）
A、错误
B、正确
) k4 ~2 V/ b; ]正确资料:

, W5 w" Q# F' w  ]* f: J
7 Z( _8 b- D* B7 L6 n! R第14题,态度是一种内在的心理构成物，它包括行为倾向以及行为本身，人们通过对当事人的言谈举止等进行分析和推测来认识它。（）
A、错误
B、正确
# f  y2 b! d  a% t, e正确资料:


第15题,外变量关系证据是通过分析测验分数和测验以外变量的关系获得的效度证据。（）
A、错误
' ~3 p3 k3 }7 B* Z* N# Y% i$ hB、正确
正确资料:

: w% c- p3 }+ y( @
; q" @2 s! j9 L& ?2 p/ w第16题,价值观不是与生俱来的，而是在后天生活工作环境中逐步形成的，它的形成与个体的欲望、需要、经验和周围事物的影响等因素有关，一旦形成，具有相对稳定持久的特点。（）
$ R1 q) i2 p" PA、错误
B、正确
& P2 {  C7 \2 a4 f正确资料:
- F  A; Y  U! I2 e; O
4 `# M. v' d; S  x4 K) l  l
, c0 c0 z" j  ^6 U8 _# A第17题,价值观不仅有对客观事物意义的判断、评估和看法，也具备发动、推动、调整行为，使其向着更有价值的目标迈进的动力。（）
A、错误
B、正确
7 Q9 R9 {: [/ p/ D正确资料:

0 `2 e) O5 n0 r) j. ]
第18题,内容证据是通过分析被试的解题过程和临场表现和测验打算测量的构念的相符性获得的效度证据。（）
A、错误
4 ]5 H9 Y( u4 _6 v: IB、正确
正确资料:
" b3 X! o( K& w" g, `7 W2 ~1 w
% N: J7 C! Y7 n! [0 b0 b