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东大19秋学期《管理技能开发》在线平时作业3(参考)

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发表于 2019-9-7 03:19:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[东北大学]19秋学期《管理技能开发》在线平时作业3
& ?0 Z, V% a- H# \, t: @: K试卷总分:100    得分:100
# E" ^+ V& X2 \7 e* m2 ?第1,人际沟通过程包括以下组成部分,除了:
5 v# {2 j  v5 L" W1 w3 ~. z2 CA、发出者& }8 @: s0 R! ~+ u
B、接受者
- ]9 U* S6 l: Y& D2 n% u! o$ H" DC、信息* N9 D. Y# `0 E0 @. y  d, _
D、噪音+ W3 D% U, L$ j/ m& m7 a4 G
E、途径9 E8 v1 G; F) ]/ K* k
正确资料:
$ [$ d5 E: i% F3 F/ d
- F' \$ T1 M/ {' T6 Q0 a+ o- N' a( G! X7 L
第2题,由于管理水平_______________,广度,时间框架,特异性和规划过程频率的_______________。
, v  L0 ]. x$ e5 bA、增长、变小0 [9 l3 C; c& y& u
B、减少、变大+ Z5 m0 N+ \1 J
C、减少、变小
8 C+ t) E2 s" b0 {; V* ~D、增长、没有变化/ Z; X& R! H) c, O. ^0 V
E、减少、没有变化2 e, q# |9 z' @" N# F
正确资料:& e. L/ ?3 {- t+ g
9 r0 D: k! z. B  T& E) B
( A; f/ B- N$ g9 a, V
第3题,以下哪一项独立和独特的步骤是不是控制过程的一部分?
, E' k0 ^$ I2 n7 R) dA、设定目标和标准
( G3 t% r( Q9 s9 F6 r$ ~# CB、衡量实际表现# e: I" t# o5 N# m! N8 o
C、针对标准衡量实际表现, t' Y9 N$ M. b8 }& b8 a# |
D、采取的管理措施,以纠正偏差或不足标准0 L$ k- W- w7 ^. K
正确资料:8 d" S$ G: x/ K

; F. U) Q% G' D! ]/ _1 b
* H3 |* p0 p$ g. g第4题,一个               会给人们激发梦想的机会,并会授权他们进行创新和超越。" Q$ K# }# H8 ]3 D
A、规划师
  y& ]5 I% }0 K! c7 a# Z" r; e8 jB、管理者& T4 k* B  O4 U+ Q. \9 \
C、领导者/ K$ Y+ {8 }0 n7 t
D、企业家. Q4 s! r6 e, }% K8 M
正确资料:
$ `/ p- \) E) Q& S' {+ n" N# @( ^# S

5 R1 L& f* u( @# K% ?9 s第5题,以下哪一项最能说明坚持底限?8 k' p$ g  k( [- [- J
A、非常重要
% l. \9 B" Y, ^! X" fB、随意$ `. C+ C9 W7 s$ L
C、忽略9 D' ~( J- s6 B$ g. r4 Y
D、比较重要% ^* L8 Y" I& |3 C6 ^
正确资料:
3 ^. X6 ~$ g5 K* w: }$ ~* l/ M! C+ ?- l/ F% q& D+ ~; p
+ H  `- p, o/ G! d1 z5 ^7 p
第6题,以下哪一项最能描述高校教师追求自己的永久就业或顺利通过任期?' D' w( u3 |- o9 ^
A、故事
4 x3 M1 t1 {! gB、仪式
+ K7 U( W, N+ k7 o# U* ^( R* {- ~8 CC、材料符号9 F* n0 U3 r4 \& p6 p) {9 L* `, |+ w
D、语言
$ d) k+ b" s0 _+ v8 [, c9 a# x正确资料:
  n8 I% g; Y" _5 G
, O/ v, S  |- O0 N% F0 _% E: f$ _/ w0 s. u; a4 j/ w
第7题,哪一选项不是以积极的态度来面对变革:
: T6 X& v7 o- w; Y3 s6 mA、探索: E! C# L8 h" C
B、态度低落
' k9 I  {0 s# S8 [, QC、责任4 q; U& h. }6 d! @& l
D、承诺" k* n' B3 e! `5 x2 x' Z, X. O( b
正确资料:3 {3 M& |7 _- |3 X) E+ _4 v" W' G

7 n% a5 d* }/ e6 P5 y; J
- n3 q  a0 l" L, P3 K& ]- L; k第8题,任何阶段任何事情可能出现的干扰,沟通过程成功与否取决于_______环节0 L: m7 k7 h# ]0 Q! M
A、编码9 `6 c1 j: h( v
B、解码! E4 |+ B9 k$ ?+ E
C、传递% l+ ]/ q: f( }1 N0 C2 p
D、噪音% u+ W* x* o& u" ~) |, \6 N3 ?
正确资料:' ]- k$ D$ S% f1 T2 ^1 C
2 f9 ~( i$ l# c. p- W: I% }1 M
$ y$ |* f6 g  `. c& t( o1 q; A2 N
第9题,下列哪一项不是对文化维持有重要作用的管理活动?
+ k' Z. Y# s; Y4 J$ O0 W) {9 _A、选择做法/ \0 \/ J- s0 P1 c' |* u' F
B、高层管理人员行为& p; X$ u" [, y! M
C、技术进步
0 S$ O1 a1 Q$ ]! L- ^. @; o0 s- HD、社会化  r/ q% e  |$ n; b( p
正确资料:  t/ D3 r% W7 B! a% P3 k! C

/ ~/ X1 \$ z0 a& W$ e
) n' ~( n) a+ G8 w. W4 k% P第10题,基于久哈利之窗,有及时和准确的反馈信息的管理者可以运用这种方式了解自己,并且可以在必要的时候做出适当的改变。这是__________1 J5 a" ~$ l- S/ u
A、开放领域
, G5 i# \% E) d* @% u; R. hB、隐藏领域
. _. p3 n* l+ Y( S# ^+ y6 YC、盲区( w- O/ I9 e  Z: a
D、未知领域+ h$ E* ]3 r8 Z4 d
正确资料:0 o: [  a, E! e8 R

2 w1 I  _1 Y0 s; g0 ^% q/ @# D/ {! P# y* b3 Y9 L( |
第11题,雇员钟情于使用政治技能建立权利基础以及建立与需求有关的权利。$ g1 L; H9 T1 W+ R6 i
A、错误, l/ P3 ?8 N( H) o( I- V
B、正确2 o8 ?# h- K: g0 u; ?6 C
正确资料:
5 {0 E+ U3 e3 {6 I  U7 u9 a2 X
. b8 R/ I, Y0 b7 O4 q0 D4 t7 ?5 m, y( v7 h$ B
第12题,服务型领导在肯定别人之前先听从自己。
2 a3 b; ^( K4 h! C' gA、错误  r* v7 S1 K, D. m& \& s' g
B、正确2 K. G/ O$ N* |( i: U* M: }
正确资料:! S- k# Q; x+ O' _/ {& S/ [* u# T
" p4 G& \. ], n1 Z
* P+ y: L, f4 w2 y% j. h
第13题,一个有效会议的最佳时间跨度不少于90分钟。
/ O9 M8 r5 L/ v! ~  m8 P# X! d8 Q3 L* dA、错误. r: p3 I4 z4 I, h" z' B* _
B、正确
( B# y% k1 ^; @8 h正确资料:% M! v, j7 F3 v6 m6 _' |& T

# N  w: C: ~0 v8 a6 U
! [; @" \4 _8 x9 x$ @, u3 `( s第14题,当人们处于优势时只喜欢熟悉的行为和事情。
# g0 `5 E! Y# d# b4 [A、错误$ e$ y" a, l  g# S8 Z
B、正确
- B5 Z* ?3 j  p, _正确资料:
% w# T8 g5 L. J# J/ y
& O( E5 u9 U- e4 B4 j" f5 J- m. l+ J* C% y0 J
第15题,直接内向的人,表达他们的想法和感情没有力量。% Q% Y" X; f4 B" a
A、错误# E" B, \0 v! H8 q
B、正确
) ]- K+ C8 ?4 H4 e) U' H正确资料:
' ], q; u( R5 a7 u& i) p
2 g, v7 V. u  \6 c8 c/ o4 ~  ]* x/ {$ j  _' J& I, D
第16题,即使是有效行为,绩效评估也不会增加生产力或减少旷工。
5 d1 Y1 ?) t! E; L& E& UA、错误. D) I/ b8 {1 G' D
B、正确
' [; \* P& \# }$ y+ O2 w正确资料:
9 _9 B9 Q( u( f3 p4 J4 R
5 d7 O  ]; O7 d5 v4 S9 V: A8 S7 Y9 |% ]1 @' }

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