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南开19秋学期()《社会心理学(尔雅)》在线作业(100分)

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发表于 2019-9-18 02:03:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】[南开大学]19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《社会心理学(尔雅)》在线作业) X4 e6 ]. Z3 y7 K
试卷总分:100    得分:1002 v( y; G" C, I- u" L6 w8 ?
第1,下列对象中,最有吸引力的是:
! X+ T7 d, f3 w. n' MA、能力出众但有错误; Y1 y3 g3 T) W- X+ j& f% U
B、才能出众没有错误1 u8 [7 y4 {( x$ p$ b4 ]
C、平庸没有错误
! E% w$ ~7 p! g" o( C# l! q1 x. T+ b5 DD、平庸但有错误
, T1 Y/ `" T& r- @; N2 p5 `- E. j' ^正确资料:5 n+ U7 p; v& J0 t0 x8 D

: _; k- x  v' E; ]* q1 r( M. p3 D# h4 \, m  `6 M: ?) _
第2题,据研究,在拔河中,每个人使的力气只是平时的一半,这是:
3 `4 A6 L: R, p$ l8 c+ c6 FA、社会助长
, P5 a, u& P! IB、社会促进
6 Q/ [) L4 h8 WC、社会懈怠
: h5 v; y6 H* u$ Z9 W! }D、去个性化
( M7 b, v5 V1 K正确资料:9 b3 D. n" D0 L$ o# E3 ~' v1 I' u
, V) V4 Z, n5 E, X% u

% r/ {, V5 c0 t1 O/ Q; ~第3题,人际吸引的原则不包括:- u0 D. |2 z- |' P. }% g
A、互惠
9 n" m% u# Z) C' m: wB、得失1 s1 T1 b" h+ {6 h2 w
C、对等
* Q* O2 r6 `" ~$ ~$ K% j: tD、联接
; W% U2 K" z4 R- u正确资料:
) u1 ~# V; `, S$ Q! s. M; t: H; r0 B0 Y
, G; G  o7 I6 U: U; N$ ~: X+ P
第4题,哪一项不属于社会认知的研究范围:
( v3 ?* S& X9 [- SA、对他人外部特征的认知
1 @( s0 N* P1 R( N0 [! x0 cB、对他人性格的认知: x, {$ A! k3 c+ d0 q0 @
C、对他人心理的认知
" B$ u( d2 ?0 ?1 ?: e$ U9 nD、对人际关系的认知$ C% g/ e2 Z" E5 f: R8 D
正确资料:
+ F" W) p& K6 E0 ^, d+ A+ M, `0 v7 B" A- u7 E+ {

5 ?: t8 C  d& G% D' u' K$ @- W+ d第5题,社会源于人的本性,人性由生物本能支配,是谁的观点:
2 ^3 L- p% M  |6 ]8 `! w8 d. CA、苏格拉底
  ?, l- w& |4 dB、亚里士多德# O9 K" Q' K* ?: _" W0 I9 {& u0 c
C、柏拉图
$ J% A0 G' M, Y3 `1 lD、斯金纳4 G7 [* o* b5 I: i9 U8 ^  j
正确资料:
1 a' ]6 \* \  y( c3 l7 l
8 \* U3 |& m4 L2 s6 l( y( m% A7 I* `0 c2 L/ ^" h) E
第6题,社会心理学的研究范围不包括:/ A0 _' L( O0 v
A、个体心理和个体行为
7 Q/ g0 a. a% U; S$ W) OB、群体心理
. n5 `7 j1 h# ?7 O6 b, ?& d/ nC、群体行为
; X; [6 N; d6 O' HD、应用社会心理学
  K/ I& g; ^0 ~, A0 t正确资料:
+ e# Y! W8 R/ ?( y
; r% c1 r9 {( _. r0 n; X8 q( ^1 ?2 x2 n
第7题,美国社会学家米德和人类学家()把“角色”引入社会心理学研究。
) V) D, V% P$ m# s. \A、莱维
! X' x- _1 x, ~! NB、林顿/ e, x* L, D7 ^! E% V* j
C、纽科姆
% ]  k0 K& d- w+ wD、彼德尔
* i1 @) J8 |# c+ }8 Z正确资料:% q! k1 l, q# \

" ?9 o" ^% I7 e2 J# O+ n- v1 N# X2 ]( C0 K* [# T
第8题,一名体育运动员因担心自己不能如大家期望得到冠军,于是就在赛前训练中故意受伤,这是:
" S) h5 P+ F3 oA、向上的社会比较4 |6 q4 x' p/ c
B、有选择地接受反馈3 L9 }5 d5 f! o/ ^% g* J, i
C、缺陷补偿/ R, E. _+ s( W  s3 [$ X6 `
D、自我设障
& g' [8 b3 Z# r' s- Y8 j, y正确资料:3 P( k) \) M  r2 z- E" r/ S9 R
8 L+ o4 E3 O+ P, R

5 I# r: r/ ?3 }  c( N第9题,关于影响人们助人行为的对象者因素,说法错误的是:
+ S1 p4 g6 h( K) t( r( T" z2 eA、性别因素% m8 x3 c! W5 ~
B、相貌因素6 ?+ `/ j$ d2 k/ d6 J0 v+ G4 b
C、地位因素+ w7 w2 d  T; j) A! M1 A* C1 i( i
D、关系的原因+ h4 H1 |8 v( {) V5 }
正确资料:& i# w/ P! D- J3 \
! _$ m0 A1 F- N& F; p

0 [. G" t6 d% a9 J第10题,关于他人在场,说法错误的是:/ S" m) V0 J- W' S. O5 Z7 D- n: X
A、社会促进
$ y0 u6 M0 I- h  z/ c5 YB、社会抑制
% T9 F, K% O" u, P5 v& sC、社会堕化" f2 P6 Z  @. q$ g; H& @* y4 P  A
D、社会态度" q7 T& [8 V) x" p9 U
正确资料:9 Z# `8 j1 C/ F- N/ Z
# q8 e- R6 P9 n# Y$ B, k
3 u2 v& f+ K/ B5 L( D$ d; ^
第11题,米勒和多拉德认为各种学习包括四种基本框架,其中不包括:
0 L: O8 j- C; P! t* T8 B1 RA、内驱力
3 d4 C6 U5 e* O7 ~  i, kB、线索
2 s* W# \' r: K: hC、反馈
: U0 l0 O8 B4 c1 k8 VD、奖赏
! p9 H( ^8 ?6 O' R& R+ j9 r正确资料:. e" O) z: S- g
" p, H' ?! {- t5 p. L; i1 L. r* L
! P! C$ m, |- j) G
第12题,沟通的要素不包括:' Z* A% i8 C- q, x* t; H! N
A、信息源
& D, ~1 K1 \" \! @& `) rB、沟通工具/ b2 k4 }6 y- k* N! l; ?
C、通道
1 F7 m& r0 G  T2 A+ ?) gD、障碍+ T' }- F1 G5 e/ Q1 m2 k( r
正确资料:
! V  H0 o  X0 ?2 i
! U7 d1 v# X7 [/ A1 W
+ x4 h  G9 P( m+ M! i$ n! q% N9 E第13题,自我暴露的第三个层次是:
# i8 ^, e( B- p6 X, u- DA、自我概念
: `4 i; ?6 G/ Y1 Q$ _& UB、兴趣爱好
% Y* |% h8 D' uC、隐私暴露# ]( s+ t, o* P
D、对事物的态度% v) \" I7 p" h8 }
正确资料:  v* `% q/ A& C
5 c* f- O# W/ h
) g5 `# `% i# o2 V' ~& W# \
第14题,下列不属于具体调查方法的是:, c4 u0 c+ D% K. S. B
A、实验法
4 x- l/ O% ^( ~3 o9 s0 lB、方法论
9 O& `3 f! o/ oC、观察法
0 n1 s+ N! \' h, F" H0 nD、访谈法  r' [8 j6 N& i; J. I- ?5 [: r
正确资料:2 _. J. ^. t# {% Y0 v! P

8 W, q, F6 H; p" B/ o- D9 o. C7 k& k0 h* ^& F, b! j" z
第15题,关于预防群体思维的说法错误的是:
* |7 B. |/ M# ^( G  p9 HA、领导者先定基调
3 G- x9 f7 d$ ^" L* WB、鼓励批评性的评价( X% Y( a  U: F5 Z  O( D2 P
C、将群体划分为小组6 t/ r2 l' b  k: {1 A. N
D、寻找自己的团队
7 `3 Z& l( [! g: t5 L, i正确资料:: E% \8 g+ y% b0 }- _

$ f! R1 W7 F9 l0 N7 G; y. u% ]- b3 `, C. A
第16题,下列哪一项不是社会心理学专用术语:* q1 B2 {$ T& [8 n
A、变量# o( A' _) M' b' s- M2 P- w
B、自变量5 p: y$ k' H% L9 V  o3 ]$ i5 }
C、他变量- Z. t/ ~5 Y. m% d3 X, C
D、因变量9 z5 S; Q" L% T" j" u: h, U
正确资料:
! @6 x, K6 V, r- L! M- x# {3 j& [% ^$ @. {$ t2 T7 D( e3 }7 u

' M8 q; A4 i0 G4 q0 d" S; p第17题,在演出的时候,有人人观众越多,表演得越好,有的人观众越多,越紧张,这是:! i/ e0 p: N$ l, U6 b4 X
A、结伴效应
# x, ]( d# Z7 \+ [$ yB、观众效应
9 c% W! {+ Q$ x0 |* k+ ^1 {* QC、社会促进- C! o7 ?5 R! f, H0 N, R
D、社会抑制" g* {' D( c8 x- Y% t0 J: }. ~
正确资料:
1 ~" `! T3 w- t
! H  C9 G( W- X* a* J4 M& @2 f0 G/ N, o7 V9 f7 `  v( |. M
第18题,态度的构成要素不包括:; F: ^9 @6 C6 ]1 `  X5 p6 i
A、认知
) o8 W* h* [( s' r8 sB、行为
: k' j5 n* i% ~C、情感* f$ u, x2 {/ U/ @: M
D、意向
3 Y, ~) a5 P4 n正确资料:
# H# |, ~2 n6 V0 P% [' C6 `- ~6 p& U! O5 b# ^; N6 R
# X0 \! B/ r# a: e
第19题,作为一个旁观者进行观察的方法是:
1 E' s) e7 n% xA、一般观察法
" n# M( j& f7 v( f4 i0 V2 FB、普通观察法* o! |# I: f8 q% p% l3 k( ]# N& r
C、参与观察法" s6 B6 A! o* U$ Y/ i) X: {  u
D、观察法( D5 O5 i+ a  T8 I# d4 E8 j' Q
正确资料:. p3 t" F* t1 T8 k4 ^
% r( ~  j" y5 g
) t$ Y; T3 g7 |1 \2 l  u' T7 a# P
第20题,生病引起脸色发红,那么生病是:3 x5 ^! f+ q/ y2 q
A、因变量
1 L' x# j5 V# |7 O2 V, d: B# _B、变量
% c* Y! x. Q* O. xC、自变量% q; j% P- H' r( p" Q
D、常量
9 b( I+ y' k0 w4 S0 k正确资料:
9 G4 f' Z$ f' W+ x+ i6 D; s
" x) P1 M, S" {; h4 I  c  K; B- n* v/ g+ T7 x
第21题,自我暴露的作用,说法错误的是:. o) i+ w/ {2 o/ H" {
A、体现真诚. t8 c/ y' [# g7 P* |5 M
B、利于人际交往
% k6 ~2 A( p& k8 @+ q  w& UC、获得安全感# F5 W% \: F' R- b
D、缩短角色距离
' f3 m  {  {4 l3 l0 u: }正确资料:1 _2 w6 X4 E* k4 G5 G  j0 f) s
' N4 N" Y; n2 ~% b# W

! F) ^& v& r$ {0 A; o第22题,见义勇为属于:
: n0 b2 T& a8 W, p5 |A、习俗行行为
  \2 t  j: X8 a& L* _  r# Y4 GB、包容性行为
/ ^2 {% n) K, @% ^* XC、公正性行为1 ?+ ^# D- [8 ~' _6 Q% c$ w, @
D、控制性行为; c' q: C. {, z) N, i8 U
正确资料:2 }- B, H3 B7 F4 J" n$ K

  i, F8 \1 P3 s! N, B' s/ t& i( l1 K$ O6 A% ]
第23题,属于认知的情景因素的是:
( F' a# @; U* TA、空间距离* ?5 |# g7 `7 m. P0 W
B、首因效应
4 U9 m6 B: Y) x/ [& N( cC、近因效应
+ o+ E" O& M5 q; I0 aD、光环效应
$ A) N* N* i! W2 o正确资料:+ O: o" T( T+ O6 {

2 X, C4 W- Y& O. @! w0 x, y
7 e  U, u/ m" X1 A5 J% Q, G第24题,社会认知理论来源于心理学理论中的()
- T9 r8 J' ~  X# `) Q( u" sA、格式塔学派
+ z  [1 |4 H0 ^- yB、机能主义学派& n0 y! }. z4 ~* [" @
C、行为主义学派
" v# t* x% _+ ~' H. J  E+ x- tD、人本主义学派$ @3 K8 i6 T8 R( H! U5 a
正确资料:3 k! }- y  ~" u3 o

5 l9 o+ ?: d* A3 Z$ x/ G3 e8 z: h$ u5 l! p2 T9 R
第25题,一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望,形成于自己身份不相适应的行为和心态结构是:
5 W4 h( F1 A3 bA、角色学习+ m5 d9 R# Z- }# O4 J! V0 C' z" Y0 O# o6 Y
B、角色扮演
8 a# i" R2 {& R1 |& ?3 aC、角色冲突
1 X  f$ U+ _2 i7 |9 }D、角色偏差
/ \+ J, X2 Z& c7 ~: \( w1 E  i正确资料:7 b8 C7 F! {" F& _' x

3 G: j5 I6 k6 X( m6 {/ t! y- K3 o
- v, V1 d+ g4 e5 Y1 s* W4 ]0 J" E第26题,个体在群体的压力下,改变自己的知觉、判断、信仰或行为,使之与群体中的大多数人一致的倾向,这是:% Q, C! i& U- w2 q- N
A、从众1 @' K5 X( W) |2 n0 A, M: V
B、服从
2 R3 ]- q+ P+ o( T, }C、顺从
, L% h/ J4 L1 ]. a, z8 h/ d, I% ^2 oD、顺应# o- g) u% I8 a
正确资料:9 Z- g* C- k# G5 r
9 }6 @* M; y+ Y& F% @# [4 s
: u. s( d( g6 g
第27题,哪一项不是沟通的功能:+ ]9 o9 }6 h. A9 f+ k4 |
A、协调整合功能
- f8 \7 I) ?. {B、心理保健功能2 V+ H6 O, N/ d  z% y: B7 r
C、获取社会支持
% \& n  {7 g; m+ F% VD、心理发展动力* y3 |  k2 h( a: h
正确资料:
, s2 R0 m; V# x5 f3 Y% W, V7 L, i# W& Q& d
" |" \; r5 G- M, X
第28题,态度的功能不包括:4 p3 v$ k8 e* |7 a3 B  T, u. Y
A、表现性
  U0 [5 v" ]$ ]1 v, mB、自我防御& }# I- o0 @: a( d% A
C、认知" z: R% {) M# m1 q1 u( q
D、价值表达
/ C* F4 _; r, Y1 m1 C- Y正确资料:
1 E% ?4 \4 P! |5 h' \8 q; ^8 K& A/ {8 y

7 r: l1 c3 v4 m! \3 w第29题,如果研究历代皇帝与大臣们人际互动特点,可以采用:2 |& C1 ?( b3 `; n  Z2 C
A、实验法
0 H/ o4 i) {/ I! }5 A" u7 zB、观察法+ v) }+ _# t: d
C、调查法0 v0 F1 y  L) G0 `
D、档案研究法5 |; X) w: v( D+ n" }
正确资料:
; w& y6 {6 H7 z. s8 M* u. d7 F
3 P. j. `# o- v' m  u: \. H9 ^! u5 n7 O+ G4 B1 Q5 ^$ Q7 p4 A" o  [6 x
第30题,自我概念的功能不包括:/ r2 m+ l. a; g; T# k
A、引导个体行为
3 Q, p, A% F$ L& P7 U7 Q1 RB、解释个体经验
0 f' n  A; L# F( J& i$ H( b' U" X# LC、决定个体期待: q+ n8 M% T  c, a$ f& _
D、实现个体理想- r: Y9 b2 k# V3 {
正确资料:
3 @$ w6 g+ @' j7 H( U# X3 f7 E  s$ z2 K5 u+ f
# U; f0 w3 Z) }
第31题,关于顺从发生的条件,说法错误的是:
, V6 c9 C. P2 [! J/ L0 Y. |* X8 UA、互惠* M  x& k! W) x: f
B、合理2 Z; ?* C" k' q' ?  v- G  D
C、惩罚
3 j. E7 f: g5 Y6 J5 r: [6 ~D、积极的情绪
; F: c# _! B" z. l6 S# E正确资料:
+ I. E7 Q$ f! @0 t/ w% j, L  Z
0 r9 T- c& J6 K0 E) C/ K$ m  ?( }/ X7 a
第32题,社会助长的发生过程是:他人在场——唤起——增强优势反映——()0 Q% D7 Y5 W" i9 [
A、促进复杂行为
5 J) ]% U# u2 ]/ |B、削弱复杂行为
* f0 E* V! I/ m# C9 qC、削弱简单行为
9 [# A9 r9 j2 O% fD、结果不一定% `) V' J8 i1 j: x5 O( \* l
正确资料:& r  K: c, m' d1 Y3 @
7 W9 I% G! Y8 @2 ^' j6 Y% Z, w
3 d: ~4 p' s7 c2 @; A5 s* S6 a
第33题,美国的社会心理学进入20世纪70年代以后,发生了一场危机。社会心理学家开始对社会心理学进行反思,反思的内容不包括:
7 t6 Y, ^4 v/ V9 I$ X" A6 kA、理论定向问题
1 m  }7 M4 i$ B: S& ^B、研究方法问题. z# Y( n: A3 t# x( G9 }& B
C、社会期望问题7 u5 s% a) _( S- L: I+ }1 u
D、学术价值问题
+ u$ M. ^) O6 @& n# B1 S正确资料:
1 p% y% w' E5 X3 v( u8 L! [% C
0 @& ?. V+ o( j$ w9 N3 t  C3 l; H' D( H# x1 a4 T4 _
第34题,如果一份量表让同一名被试测验,不同时间段几次测量的结果存在着很大的差异,排除被试自身的因素,可能是量表的()不够。
8 _% \0 `/ Z/ }: k  Z0 uA、效度
5 V1 @9 x" K; W3 |B、信度  j. g3 k' `7 t9 d
C、精确度  Q; m2 a, N3 K& V/ m8 Z
D、重复度9 n3 \/ z+ N+ b. l
正确资料:* X8 {- ]% s* u/ x& H7 h1 N

( K1 Y4 {5 q! ^& {! `8 j! d4 H1 S- u7 j, c8 @# f& i
第35题,研究社会心理学的原则性的最高的指导思想是:
; v7 m* O( @9 [% E* L) x0 EA、具体方法
% s$ G3 I" K' Z+ }* kB、实验法
: d7 H0 j- I9 x$ F, Y2 C$ BC、问卷法! k" y" m  w0 s, f6 Y
D、方法论& G& Y7 P  k" m1 V: S& T, C
正确资料:
9 Q7 m% B' t& E$ G+ B* s7 D8 i: k6 W: A% ]
3 l0 {. z% |) n7 Z3 S
第36题,自我评价是一个人对自己重要品质、价值与作用的整体性评价。
- ~# _* Z( x, W8 a, t8 pA、错误
! u0 T! i5 q* T  U2 O. S& `2 W+ wB、正确, ~/ B6 {- X  X8 u* d4 k1 C8 P
正确资料:
5 V1 K! |; l# Y- r% l! a( i6 H/ `4 k

5 P. k% t6 ?8 z3 _. c6 a9 H. h) n第37题,认真的交往时实现性格认知的基本条件。
& r, f6 j  I  r1 O: @: CA、错误
1 }0 f2 y* n0 t, n9 S% gB、正确
, `' D/ k; w* n, G正确资料:
1 ^% \$ c, n4 U! {1 j- M
/ ?1 s: ^/ S# c4 F( F  w7 D9 V" p5 e) u2 s; _+ \/ n
第38题,自致角色是按照角色存在形态的不同进行划分的。+ j* G2 M( ]8 i" X, \) X/ S9 w
A、错误, a( b' W; Z" s, a+ i* J  |( _8 j
B、正确
7 a, ]$ V# h, D/ g( e* Q( j% }9 V正确资料:, o" U$ i  y, B

; n5 r+ q. h0 Q' d* b
$ g* m9 g% p' T7 [3 A% p第39题,本能主义的代表人物、英国社会心理学家麦独孤认为,人的社会行为与社会心理的动因是本能。
3 o" S- y; f$ I0 pA、错误
# M# y* S9 D- D# n) M' P) C; ]B、正确1 p$ I9 L( G) m' u6 T
正确资料:
7 F, I/ [" }4 K. k& z0 m0 ^$ R/ S7 h  D* }
0 s* Q. o  i4 H) x' ?9 t
第40题,自我意识在社会互动中形成和发展。
( {. q) v& m4 l# b0 q! P5 w; }A、错误4 O( W; b: h2 \4 |& R/ w. h5 s
B、正确
8 H" E7 R: X/ R) \6 |正确资料:. Q7 E0 ]' w# G! Z+ S& O. s; `+ i
6 b6 a9 [) a* [. {! z
( g* _8 o2 F/ _! {: X  z
第41题,攻击行为完全是生物性的一种行为。! L1 p1 G- H* }4 j5 X/ d' c" x
A、错误
! Y# X5 Y# l" lB、正确
/ E# `9 ~& j2 A9 Z4 o正确资料:. R* u8 {% a0 ^' F

. f' `: _' c; t7 C5 ]+ Q8 s3 f5 ?  u' Y$ j
第42题,角色观念的形成过程的三个阶段是:拒绝角色阶段、接受角色阶段、承认角色阶段。2 ~3 M' ^# G! t5 K( g: }! I. J
A、错误
5 a8 m" ?# ?& L' bB、正确
" ^' {# ]! Z+ ^9 f正确资料:
7 P1 q7 Z3 ]5 ~; o5 Q  H6 k7 o" V+ ?' [( @1 h" J

3 D% g. I& c+ }  J. F0 a" ]第43题,玛格利特·米德认为文化背景的原因造成对性角色的偏见。
( [, G: u5 I, Y1 w# ?4 z1 SA、错误9 J" R9 |6 i0 f! w
B、正确5 v( R9 M( y- W* O* F* t
正确资料:$ h. B+ P3 z5 ~
9 I; P; i8 E5 C8 w) H, E$ p

0 ?5 H  ^5 w. L. x第44题,在认知心理学观点看来,图式是组织信息的方式,是用来帮助人们认识世界和解释世界的。5 \# b  S" K$ @$ `4 g
A、错误3 B* K& p) k( k/ D) Y/ l' i8 G  `
B、正确% y8 g# p7 g2 x$ C) a
正确资料:3 B  q# j+ U3 x# ~# _$ A

1 H) Y& u7 r) z( h- t5 x3 z- X- s, M
第45题,个体对自身所处的社会环境所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态是态度。. I3 U1 h1 b# Y6 T/ K3 u
A、错误/ D* P, j  h  O' C/ t
B、正确' `  _$ w4 ?1 ?  V0 |0 F% S
正确资料:. c1 Q7 T6 U6 p0 I7 I4 {0 z/ b

# w) d6 v3 T# n/ f+ Y- |: g- T5 N5 l, S7 `2 ~' N4 ~
第46题,个性和行为方面的性别差异主要表现在侵犯行为、支配行为和利他行为等方面。( b. c/ E, N/ {1 {1 B
A、错误
% ?& q, Q# y7 s  f, C4 CB、正确
. O: g8 B0 G, Y1 ]2 t: g* {; c' c- t. J正确资料:
9 J; f% Q) S0 _1 a+ A9 H# }! V! Z
+ J# `+ ]; ~0 m& z
第47题,一个人的工作满意度与对工作的态度呈正相关。
% W0 G4 I- N# P& m9 eA、错误
, N2 Y; H! }% dB、正确
, D: j( z! {+ L* Y% F$ F正确资料:
* d6 a9 d4 q$ g7 c: S3 g) A  _1 G

9 q% A, B( w1 _6 a- t) i& i第48题,研究表明,自杀率最高的是青少年,这根不同年龄段的心理发展特点有关。1 J2 j  V& P2 V" F
A、错误
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1 F& v) d8 I9 o/ ?5 W7 ~第49题,著名的平衡理论是由科尔曼提出来的。+ }- {+ V$ g  x/ q5 s
A、错误
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6 Z( E! E" O8 x* Z! K  r; d- n% ?% N+ m$ X& Y4 A" j  q
第50题,心理是主观的,看不见、摸不着,但却是一种真实的存在。" c" T! e. z; h: U
A、错误
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