南开19秋学期《管理心理学》在线作业(100分）

admin

【奥鹏】[南开大学]19秋学期（1709、1803、1809、1903、1909）《管理心理学》在线作业
; ^5 A  |1 K, n- ?, ]9 e+ |# u8 l7 S! H试卷总分:100    得分:100
第1题,根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（）
% \7 M. e4 h7 XA、高指挥与低支持
# L* N: Z3 ^0 I/ R9 ?  w, VB、高指挥与高支持
C、低指挥与高支持
D、低指挥与低支持
正确资料:
- ~3 a$ u: `& X% c+ O0 R
* E! r) X" ^* L& R! q
: s: |! n% k4 I. V第2题,菲德勒模型中，影响领导效果的情境因素不包括下列哪一项？（）
! T  K, I" I- k3 yA、员工参与决策程度
B、群体气氛
C、任务结构
6 ]+ e' G  _8 J0 UD、领导者的职位权力
9 h& R5 ?5 z: w3 U% _正确资料:
: t- o9 Z& k0 y1 u$ i
# J) f; k4 C' v, H
) y# G4 I$ `5 l+ V第3题,激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是（）
, R( t% a9 E( V, jA、理想、目标和信念
( b) K- u+ y" C+ C% |6 N% @: xB、需要和动机
C、价值观与态度
6 `/ W$ ^: ^# F, X7 VD、及时的反馈
正确资料:
: h5 i7 D* G: P/ I5 Z

第4题,“物以类聚，人以群分”，这是人际吸引中的（）原则。
A、邻近
& R4 M: o/ g4 qB、相似
C、一致
& m# q, p. N- t4 j" j4 AD、互惠
正确资料:


第5题,《科学管理原理》一书的作者是（）
A、亨利·法约尔
) ~. [2 J: {9 [8 W$ \, AB、弗雷德里克·泰勒
0 k, W5 r) e' ~+ w) x3 hC、马克斯·韦伯
1 v5 R! i6 Y! u& m/ J0 @, m: n) S' lD、梅奥
正确资料:


/ l9 L9 k3 D6 @! }第6题,对企业做出贡献的员工实行累进奖励的办法属于（）
A、偶然性因素
' K5 l7 \' t* O& Z- oB、积极性因素
C、自觉性因素
& U1 a0 ]  n0 X# f) ~2 yD、消极性因素
正确资料:
# q' i" \6 q, g( Q" f
+ \" e9 c& L& d* b  Y1 m
第7题,最早提出公平理论的是（）
0 b5 O0 o4 i1 m1 P/ J, M5 G  p6 mA、麦克利兰
  C: C7 I# i; Y. ?B、亚当斯
C、勒温
D、弗勒姆
# _( o$ l: R9 o; {正确资料:
3 \% C3 ~8 v9 m" h: U8 z
, D2 K5 ~, m$ y6 z+ f  d' F( m7 a" G" c
第8题,密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）
% O; A5 f. _6 T6 c3 s3 }. E& jA、高工作，高关心
2 S" Z% K: m8 q* G& ]4 T* k. WB、高工作，低关心
C、以员工为中心
0 L4 }1 k0 ?+ J9 I0 G/ |D、以生产为中心
7 B. P( [; g3 w) `. k, N6 ~正确资料:


6 I1 V& [0 p! y; V3 @8 Z第9题,以下哪项因素不属于冲突产生的来源
A、结构因素
B、沟通因素
C、个体行为因素
8 R! Z) ^' m; W- _4 X* JD、环境因素
7 A& I) {' o8 Y* L$ B1 e3 m% s正确资料:
6 e' D8 `7 u2 e

4 U: d9 ]* {5 p: l) b第10题,下列关于领导权力类型中，属于人格权力的是（）
A、专家权力
- q5 `, K6 }& v( [; T+ u, QB、法定权力
C、强制权力
D、奖赏权力
" m4 a0 _  T. c- B4 G5 @正确资料:

+ V3 F, M# p2 k8 _2 M
: F: q# g2 p1 f7 Q3 \1 u( m第11题,彩票公司频繁发布中大奖者的消息，用来吸引公众购买彩票，主要利用的是知觉偏差中的（）
A、易获得性偏差
% [$ W( \0 B7 ]! GB、基础比例偏差
C、社会刻板印象
6 {0 h% Q, \" ED、心理定势
正确资料:

( G8 d7 n$ e9 G4 y+ ]
- [/ w/ p0 l7 @- n( S6 ^& T4 y第12题,最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是（）
% {' L/ K# t/ d; `% Y/ iA、海曼
' }, Z; L: ~! E4 qB、勒温
C、梅奥
) r9 x; _3 L% ]3 r, zD、莱维特
/ w' ^2 }2 R+ Z. T$ I* S; ]( f! n正确资料:
; }% a* O8 a" M' C
( O2 a- G% n7 S/ [, }2 S% W
第13题,管理者可以采取（）措施战胜挫折
- ~' L* L# ^6 _% y# @A、将痛苦的经验从意识中排除
B、设定新目标取代原来的目标
C、利用心理咨询解决挫折的心理障碍
) L2 h- N4 C$ u3 }8 U* xD、为自己的失败遭遇找出合理的解释
+ ?' j0 q$ L5 @; `正确资料:


第14题,以下哪项不属于费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略（）
8 l! Z6 i6 N* oA、迁就
B、回避
# s' W) q7 p1 V+ y8 _* t+ e3 ]C、缓和
7 ?% V, K( y' [D、对质
$ S: H) Y5 i# t/ c) Y正确资料:
9 O+ `/ b2 U3 M& }$ J
$ u# R* X; V( k8 \) J
! v9 c, g' \: {5 O8 h& _/ h第15题,影响公平差别阈的因素不包括
A、经济效益因素
' r* }  B/ S4 }, W* X: ~5 E# sB、文化因素
C、职务因素
, V, J" A+ O- e- x( t# CD、信息因素
正确资料:
3 b5 f% `5 F# y2 ?2 G5 m* a" U
. p: a' S, c2 B, E7 D8 [
第16题,依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）
A、结构导向
. A# C1 o& ?3 W5 N( ?1 ^. zB、任务导向
+ ~, W$ g! B# g0 CC、关怀型
D、支持型
正确资料:

" t7 a" ^8 o; P2 v$ W: A+ [
- j0 }" h& [0 b! `1 L+ s* i0 t1 M/ @第17题,由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为（）
% Q3 U% U. i: _7 IA、问题解决型团队
B、任务型团队
C、多功能型团队
+ m* t, k% n2 }+ s/ v7 T& xD、自我管理型团队
正确资料:
! P8 ~/ \3 V+ Q

& C: d5 u. M& U% r* Y2 y+ F+ O9 C第18题,根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是（）
A、形成阶段
3 G9 q& V  X3 G; g9 O6 F4 [( dB、震荡阶段
C、规范化阶段
$ z% {* j9 I. Z( l" rD、有所作为阶段
正确资料:
8 T& ?; ?8 h" ], F( R' k. S9 v

% Z% S0 T* ]% h# P第19题,下列属于胆汁质的行为特征是（）
A、善交际
5 V1 o: \& ^# `8 vB、精力充沛
C、多愁善感
D、安静迟缓
2 [0 x' _# E: X) q0 A6 S: x正确资料:
" n6 S7 u8 G4 K6 V% }2 V

1 f( o2 E0 ~: Q3 W1 k第20题,以下哪项属于领导者非权力性的影响力（）
6 A( w- p! _  AA、传统因素
# T- a5 ]$ _  q  P7 dB、知识因素
- e( r) o2 n( n# CC、资历因素
D、统计职位因素
正确资料:
1 z2 m. {1 l  t5 `! W; V* K
0 I+ ?1 i+ I7 e; A
$ Z$ }; {0 q5 N第21题,以下哪项不符合外向型的特征（）
A、敏感
B、热情
4 A' J- r; i% V/ h6 G+ Y0 x( rC、脆弱
( D1 ~/ `+ U2 l5 SD、寻求刺激
1 H0 @  c2 p; b$ ^正确资料:,C

' b) J! e' y. H7 O$ P
0 X5 c7 z6 s4 @7 {  \( w第22题,期望理论主要认为激励力量和（）有关
A、效价
% _% K7 a' {7 s6 m3 T/ }3 I9 t4 IB、责任感
C、期望
/ _* l( ~, T' UD、报酬
正确资料:,C
& r  Q* A: {, [
# x0 y' q4 s; ]) y6 P2 }) {4 K& V
第23题,在组织管理实践中管理者常常扮演下面哪些角色（）
) \' }! C# j* M- SA、人际角色
B、决策角色
7 ?) r7 q) c( D/ r4 dC、操作员角色
D、信息传递者角色
正确资料:,B,D

0 W. ]% B# j+ D. e0 C
第24题,在管理实践中，可以将管理者的决策风格归纳为以下哪几类（）
) p  I  e2 U+ S1 Q2 IA、指示型
B、分析型
C、概念型
: A3 H  ^7 ]$ {. }- |/ S% a- oD、行为型
正确资料:,B,C,D
5 l1 W0 D% }4 a7 [

# b8 m+ m4 t- Y7 _& {; G' l2 ~/ }1 C第25题,以下哪项不属于信息沟通的功能
$ d- x2 J: }- z$ q( u% P3 _" c$ sA、信息沟通的功能
# B( s  R& H( e( i; b2 ]B、促进决策的功能
7 U' {5 O+ @  R. T  e+ V. ?' YC、资源共享的功能
D、思想教育的功能
: \+ M5 U* w3 b+ e6 a( g4 V0 _8 L$ F正确资料:,C
: N4 c. i; H2 x8 v. F

+ C$ o8 B) {+ O& ]第26题,目标管理的整个过程可以分为（）
A、目标的制定
/ {- {" e+ z. p6 v( mB、目标的改进
' ?- U0 b! p- gC、目标的实施
6 R1 d( P. [- \) I  MD、目标成果评价
正确资料:,C,D


第27题,管理心理学的研究内容，可分为（）
A、特殊心理
8 Q" z3 \1 O7 I- BB、个体心理
C、群体心理
+ R0 B) Q3 |2 t9 yD、组织心理
4 x# V. F- i* r' Q- R正确资料:,C,D
6 I+ e9 E; W! _# e$ C
! t/ G& O4 T+ B' ~8 @
' t+ y+ t7 C& A& s( k  y  t- a9 C第28题,以下哪项属于宜人型的特征（）
) w3 F- K8 K& e! K4 t: {A、信任
. V+ B" S9 y7 A1 p+ w8 kB、直率
C、脆弱
D、善良
正确资料:,B,D


8 b" [  b" A7 Y. |. \) l/ j第29题,影响公平差别阈的因素包括
3 N( B1 s! |1 v* u9 h/ L6 b2 xA、经济效益因素
7 I4 A7 r: \6 C; s; [B、文化因素
- R/ X! [+ d! Z3 wC、职务因素
# U: T& f% O9 }8 w7 ZD、信息因素
2 a, e" y4 L: `: l3 f正确资料:,B,C
1 @0 a# L6 W! M3 q% k, D
' L( N8 q5 D4 h, d
第30题,以下哪项不属于信任的5个维度（）
A、正直
B、勤奋
C、开放
7 U+ J) o1 s, N& k, u3 K' MD、善良
$ a; ?) l; f# S+ k正确资料:,D


第31题,伯恩斯的重叠角色组理论对组织中的各个角色的行为做出了分析。
( _: m# v; \, ]2 tA、错误
9 Q8 t1 @5 x6 O3 p% ?; u* }3 _B、正确
正确资料:
( s' t' e  s0 k: L6 H
7 ?- J% k$ C+ ]& |* Y
第32题,“大五”个性包括神经质、外向性、开放性、宜人性、责任感。
A、错误
B、正确
1 g' I7 [' k* c+ U8 `正确资料:
1 O; z" H* Q' r/ g" X

" ]4 L" r4 ?* Q4 ]/ n第33题,外在激励包括福利、晋升、荣誉感、表扬等等。
A、错误
7 l! A8 p0 u/ w4 ]$ k9 _B、正确
7 s& E# u% f; W/ a正确资料:
( m  O0 v( E& c6 b1 R* q3 t
( C; b, z9 v! u$ t! [. c9 V; j/ U. r9 c
第34题,性格是个体稳定的心理风格和面貌，是稳定、习惯化的行为方式。
A、错误
B、正确
正确资料:
7 W; k* d9 N" M0 H5 F, }9 D
# s! e: C/ ?3 ?1 R5 ?! F
第35题,气质是人最稳定的个性心理特征。
: q; `) M% a' a) {' gA、错误
  O2 C) @4 \8 F% c  zB、正确
正确资料:
' s4 O8 T: I$ T& P# O! I# L
3 d( R) p% ^# `8 y" o. l) K
+ w; }! a) @9 \- |, f第36题,个体遭遇挫折是寻找“替罪羊”的行为属于退化。
A、错误
. q2 g6 y/ @* S! b/ c) `1 l7 a' ~2 gB、正确
正确资料:

" L8 i! j2 {8 }
6 @2 F. \! V: N$ ]! G第37题,动机的机能包括始发机能、指向或选择机能、强化机能。
: c. O( y8 v* m1 oA、错误
B、正确
正确资料:
" M% _! c1 ~5 S' u2 t3 J- c8 w
0 E! t9 L2 k6 {
第38题,权力的种类有强制权力、参照权力、合法权力、专长权力和奖赏权力
A、错误
* L/ m) u1 c: hB、正确
正确资料:


第39题,管理心理学主要研究个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。
9 ^" N" d3 @+ {) j; [( rA、错误
7 d/ n+ M8 S7 W$ t; f1 _* p/ YB、正确
1 d5 b; U$ q# |8 J! |6 z3 m4 S正确资料:

8 d1 ~7 j" ?5 P, M, l
第40题,工具式的沟通可以表达情感状态、交流情感思想，满足个人的精神需要。
: ^* e  d4 O3 T0 ^! P  ^A、错误
B、正确
7 f6 [+ k9 I) L/ X: ?+ W$ P" O正确资料:
5 _) K4 B$ `4 d% t' k& Q

+ \, I5 p8 f- Z) E) Z第41题,强化的手段和方法包括目标设置法、逐步渐进法、信息交流法、满足需要法。
A、错误
B、正确
  d, c; {; M; ?  k8 I正确资料:
$ o% _3 x! l3 l5 |  b0 b$ B( I& m
3 E7 p9 d; ]: k9 n8 w( O
- ]  V3 o  C9 ]* J第42题,管理方格图中的1.9型管理方式，也称作乡村俱乐部型管理。这种类型的管理者只强调关心人，而不驱使人去生产
; Y: }3 ]- i* M, h! V1 `! `: Y; U; G8 KA、错误
B、正确
正确资料:
2 b1 V" M6 x! E4 q
* c( t6 l, K- y; \2 K& Z
; q- S5 ?# }' u/ |: q  t第43题,自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。
A、错误
B、正确
2 O( K& [. o+ D$ }正确资料:
* f# @) W* }7 I+ j7 I* F  g  w
8 H* a+ O# t. s, P
- ], v0 W: \' l% u& s第44题,影响力是一个人在于他人的交往中，监督他人的心理与行为的能力。
A、错误
B、正确
) C$ `( b( X- `) t0 |. E# Y, z正确资料:
" Y! k! C# ^' _

1 |. D7 D% j* Y5 w3 u  j" `第45题,一个团队经历的基本发展序列是形成阶段、震荡阶段、稳定阶段、运行阶段和整休阶段。
A、错误
B、正确
9 P7 D- i* M4 A- u! i正确资料:


第46题,群体规范就是通过一定的程序、细则，或是约定俗成的把每个成员的行为所规范。
7 N( x& g! Y- a8 `/ iA、错误
9 D4 ?: i8 d8 k& m0 F( @) PB、正确
: }" L1 s! |7 B# }正确资料:
4 _0 B8 _7 f( a9 G" z
1 c) V  q' ^6 M# h) p! Z
第47题,管理方格图中的1.1型管理方式也称作贫乏型管理，这种类型的管理者既不关心生产，也不关心人
) z6 t+ J% H7 p" g) C6 ?A、错误
B、正确
4 p' C' g5 Y% F. U* L4 }' I) ^6 n0 d9 E' b正确资料:


4 a5 @  i2 T+ ?1 K+ |) \2 T/ v第48题,最早提出社会系统模型的学者是巴纳德。
A、错误
B、正确
- u3 Q1 u* j+ F: H正确资料:
9 q  K+ U, U' b. I' _3 x* Y5 v

7 ~# U- x+ p* _, X第49题,期望是激励中的重要因素，但期望并不等于现实结果。
A、错误
) J2 ?0 P: G, b% g7 x# DB、正确
* L! Z$ g) m3 U  M( Z( ~正确资料:
% f! O' p' K( l
, X, a6 P1 S% J* |$ @9 s
# u. K. |: f+ w第50题,具有存在主义型价值观的人喜欢无拘无束、富有创造性的工作，敢于对僵化的体制直言相谏。
% c7 G8 o2 O6 H4 IA、错误
B、正确
正确资料:
& ^4 \9 G$ I2 t$ P! I) O