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南开19秋学期《管理心理学》在线作业2(100分)

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发表于 2019-9-18 03:59:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
【奥鹏】[南开大学]19秋学期(1709、1803、1809、1903、1909)《管理心理学》在线作业; _6 X; N. X; `7 {% M* x8 [/ @
试卷总分:100    得分:100
: G" Z$ e2 `# W! B2 {: O2 v. C第1题,俗话说“以小人之心,度君子之腹”,这是()的表现
4 W: ~& a) T  I1 v  aA、合理化作用
1 C4 E& p4 t5 {4 [2 I( NB、压抑作用
. I) s% K. ?; }# Q6 w2 uC、投射作用& f# G4 R9 ^; D& Y1 l9 a9 }! ]
D、逃避作用
3 w9 i2 C6 ]( {1 |: A正确答案:# c# M7 s: N. m- L2 B/ Y+ u! n

' g% T. l3 A  y9 |' N9 `5 A& C- l$ {6 N5 Y+ Z
第2题,人的动机、兴趣、信念等都是需要的()1 U0 P& r( ~7 t
A、表现$ u& H0 o! d( L3 D
B、内容
8 G2 {$ T- I/ E! }5 e7 DC、来源2 U7 B' J8 p% _) h8 T9 p
D、诱因2 f2 F0 g, d5 C" g% b
正确答案:
/ ^. m0 v4 {! J3 h0 N+ a
6 k' h- A- g: [- O! U3 e2 p/ u* Z4 z' [) t* N' q: V
第3题,人们只与群体的某些人沟通,而他们各自又有沟通对象,这种沟通类型是()
9 {; ]) u9 T. }3 J2 z: _+ y# OA、链状沟通
% |7 ~' \, _5 |' DB、Y型沟通
, f$ S3 U  q( g) d2 {) sC、轮状沟通8 ]4 q! w3 L- g/ X
D、环状沟通
- I9 S3 C4 R. ~4 T" T正确答案:
5 e# W; ?4 f+ w0 r
( _2 ~$ h8 a1 o* i# F! U& `6 d4 a, O% u
第4题,以下哪项不属于强化的方法
9 R* }- L* _6 ~. ZA、目标设置发& h% k' ~  h, m, Y) `6 E3 t
B、逐步渐进法4 }9 s! [0 `8 I$ O
C、信息共享法
! I% D3 u+ S$ V/ uD、满足需要法* j! |' m; f0 q+ Q) i( d
正确答案:5 E/ E1 A! H. M. r% D3 f6 u( n

; `; D' P5 ~# j
9 b. w0 B  [  @第5题,被人们称为“动作专家”的是()
* q. I! ?) @! X- ^3 UA、莫雷诺
! O8 ]% H/ i; X4 Y% b8 iB、勒温
# s. A; W2 j  D2 S! q. n$ ]8 M5 KC、吉尔布雷斯
& j# i  w- E% cD、泰勒! J& ]' t* ]+ G* x: x2 i. h: B. X7 D. V
正确答案:
8 f+ `9 M1 G0 A! T
6 ?. h) B/ _1 `. T! h
4 s' E' _7 [: z0 C3 ]4 _第6题,根据领导生命周期理论,当职工比较成熟时应采取(). c4 p* ]- ?. D5 W# k1 `7 w( \
A、命令式& ?$ u2 x0 }; g# g5 _% Q
B、参与式2 n. C9 D! m, P* v
C、说服式
0 |: ^8 @) Y0 g2 X4 E8 J& SD、授权式9 p) U5 Q2 V8 }: q. Q/ x: W! N1 a
正确答案:
) [4 w$ j- e( N: m
0 {6 X2 E" n0 E1 L& v, N! Q- U$ y8 ^: S
第7题,最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是()0 g8 k0 t: L* i2 \
A、海曼& F* o: e$ ^* r  L" z
B、勒温
! Y; ^9 w; S1 a/ w6 @- Y$ @C、梅奥: m2 W' n9 }! E9 X
D、莱维特
& h. d# H' V. Z1 m- ], R正确答案:' N6 H- {+ U6 U2 h* I. p* g

. |% |! G4 m' x9 C4 j; x; L/ |2 B# K7 |
第8题,根据领导方格理论,注重人际关系、不关心生产任务的领导风格是()
' m5 a4 k0 F1 g% P) OA、1.1型
$ F7 |) ^8 l' D$ w0 c# i; T' @" f: EB、9.1型
; v! X& w# p. ~1 K, ]: RC、1.9型
" Y2 [4 P* h  lD、9.9型) x* k. E+ G* x; c9 d7 j
正确答案:' R& ^6 W+ j- p& a/ R

* s% h) Y& T/ u7 {( @9 U+ f  v' C) R- {) T
第9题,冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为()4 Z9 S1 o. U0 i' O0 {9 Q; ^
A、协作
% X2 G) i# t0 I+ _B、回避
! \" L% P1 M* t0 X2 ?& eC、迁就
5 U0 N' f# |0 s% E- {D、折衷( t$ W8 \9 E" ~2 m6 x8 M( {
正确答案:
( I! x, R5 P, o0 l; }& D
. Z2 \& [. S2 W5 ^" c
4 v- L0 Y2 E4 M* m第10题,以下哪项不属于决策的程序()9 j) u; p; A/ X2 L: Q, b% @
A、情报活动
1 A, |# V* t! Y- LB、信息活动- o, }5 }, E) B% \* L5 V
C、设计活动8 k9 O: ^4 |! s, q
D、抉择活动; S$ a3 M! e0 l% X. ?/ Q. v3 P
正确答案:. D0 X# A7 m) Q3 r8 v; d. o( {2 U

) }# D0 T; [- q, j" V
( q; Z& c9 i; d6 i/ _; M; w4 t7 j第11题,彩票公司频繁发布中大奖者的消息,用来吸引公众购买彩票,主要利用的是知觉偏差中的()
8 r: |! h# b& K: Y9 L* S# N+ |A、易获得性偏差
0 ^+ F; S  r8 s, R. c* KB、基础比例偏差- @$ t/ F2 X3 \* a1 h3 E
C、社会刻板印象
3 ~$ r9 R2 ?6 @) d) vD、心理定势' D2 ^2 @* t# M/ ^
正确答案:9 g( [5 l, j  c  m3 w$ B2 m- X2 O

/ T) S  w: s' e% x, i' b
+ ^9 ^" }5 F2 }% Z5 Z) b& E第12题,按照领导风格理论,“只抓工作,不关心职工”是()- F( F5 p& P' Y) n  @, h
A、1.1型$ u2 |8 u. q& S+ s
B、9.1型
$ P3 V/ J. z! g  ?C、1.9型+ V! c+ o5 g! m- M% ^, R! g
D、9.9型
" F% Y# `: i2 M0 G* U2 f  R正确答案:
5 y+ K, }! t7 N% B1 x4 D: B& [' ]8 E/ e- @5 P2 N" ^
2 ?0 O+ X* }+ M8 J2 J
第13题,决策过程缜密果断、深思熟虑决策风格是()。
" ]4 a* c- Z% W1 n$ ~1 fA、均衡型决策' d, e- b! g4 h7 L
B、冲动型决策
+ N4 X- z+ l3 P2 m% f" hC、怠惰型决策- F+ l+ l" v7 I( v/ j5 [( H
D、风险型决策1 t8 o+ G2 R% }- V1 B
正确答案:. F3 W& D+ z2 l  ^3 H

2 g! |& ^/ S+ f; _8 i+ d$ d
7 s# |  e+ `- a第14题,以感情来维系成员之间关系的群体是()
% I+ Z2 m. c9 o, ~, ~! \. u" \A、正式群体
5 o$ w' V1 j, B4 M9 U4 Q* KB、非正式群体
& i$ R/ z3 @; v1 W6 hC、参照群体
; `5 M5 X) _+ oD、实属群体  l, G; t9 @  Q' y
正确答案:
# G: C  ?6 P5 q' O
, k0 v0 m# ]- e1 p6 E
; _4 _4 K1 w, R4 P0 P# X& a第15题,以下权力类型中属于领导的人格权力的是()
& |, S7 ?  J! l) h( Q' AA、法定权力
, |5 o8 E! x9 w9 t" M7 TB、强制权力
! M7 w, U1 V  y7 Y" i+ L1 DC、专家权力; m' T8 M! Y" p' J& U1 P$ R+ J
D、奖赏权力. T( g& K% F1 d5 `$ {+ S
正确答案:
9 b$ R3 m' s$ m0 e
' I  c% l; b, u3 c1 |7 x3 w0 }+ V, Q' L( U% G# e% v
第16题,最早将人类性格分为内倾性和外倾性两种类型的是()
7 Y) C7 p  A! U' T3 k) U; pA、克雷奇默尔8 F; b5 Y' z1 ^& b3 ^2 N( s8 ~
B、卡特尔
! G! i5 E- d. \4 {C、荣格
0 Y  k8 g3 i" ?D、霍兰德
1 Z1 A$ U3 w  H: f7 k正确答案:; e- l6 [/ ~/ s+ i5 n9 \  i
  {2 N* B0 l' u
2 c* y' k+ [/ F3 U: V$ N
第17题,依据心理学家对性格特征的划分,目标的明确性、主动性属于性格的()
% P# j/ i, q9 Y$ o0 t2 _1 B; xA、理智特征
; f9 k; J! i( c0 s+ dB、对现实态度特征# l+ G6 [: E( ^1 V
C、情绪特征
* a- ~7 Z1 {7 S! s/ TD、意志特征) y% v4 @0 {' m2 S! E# Z6 O
正确答案:& A! T- r1 P5 e* D9 P( n1 p

2 a) @6 g' s2 a* D) C
7 c1 S( d- V9 Y3 ]第18题,影响组织设计的因素不包括(), i1 s! s. N( d3 z' S
A、信息因素- K6 U& X6 u+ t
B、规模因素' ~' f/ x; H+ d3 I. [
C、环境因素
5 @4 q( b6 c2 p9 k) G% pD、技术因素
( x0 N# U. G& {正确答案:
. a( u" d) A4 p! {+ I9 j( e
3 a$ _2 i7 i' x3 Q; u6 c# G  I, [
; b, l; q/ H( |第19题,最早将管理划分为计划、组织、指挥、协调、控制五项职能的是()
% k" ?4 @; \$ Z% E' e# g* }A、亨利·法约尔
0 V3 z) ^& O2 }, qB、弗雷德里克·泰勒/ C, ]5 A, D) {: s0 ~4 A3 V8 }$ A
C、马克斯·韦伯$ n) w8 A9 X, \6 W+ ^
D、梅奥
6 v. ^! h, P1 k* L& m* S# o正确答案:
/ z7 j# y& A# l) Q% V8 K5 Z5 {# }* z; }- R3 [
+ ~6 k9 d/ T( Z4 n$ ]; K4 Z
第20题,麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和()5 s+ w  T( `! H1 i" v, l
A、对发展的需要
/ x: m3 C' B1 X' |! v; Y0 wB、对享受的需要+ n' ?6 l8 e4 J* J6 G. V6 @2 o
C、对精神的需要) C- @) C) b& |. l- W. _
D、对权力的需要
6 u9 N* E1 b) Y" P( @3 G4 x0 H正确答案:* u/ M/ r$ y( w4 T( ], Y4 U
, ?9 z) G4 X1 b2 j8 X& I

5 y2 P7 X9 X2 Q! b# Z第21题,通常所认为的组织承诺的三成分结构不包括()
5 e+ X" r( j) D* q  p! V9 N4 YA、情感承诺+ {8 Z8 A/ @4 G8 i; t: F
B、规范承诺
2 [5 ^. _1 c8 [& r' d) \C、持续承诺
+ Z2 t( D6 T% ?9 Q" _6 \D、公正承诺6 R. ]7 N2 _2 B. h: M: p
正确答案:,B,C9 V* ?2 n/ g! r/ T+ K4 N  z

2 k+ m3 I  G# B4 |, @7 ~9 C. a/ m" B5 S2 z
第22题,系统观察法在性质上可以分为()
- k3 U4 J0 a, Q! j8 L1 @A、控制观察与非控制观察" b( T) g9 R, z% U
B、结构观察与非结构观察
- I, k* z6 p9 j, aC、直接观察与间接观察
, T" g, |4 |8 u( hD、参与观察与非参与观察5 f+ `$ R. |# h$ N. I1 L
正确答案:,B,D
+ F1 h. V) g+ [4 C5 a$ r
4 D; z2 {" H1 n) h8 c2 L) c
$ e4 ~2 W/ Q5 g4 D- g第23题,下面所列举的四项管理实践当中,哪些是社会知觉可以发挥重要作用的方面()
9 r7 }: [: S6 e. o" _  x; qA、人员招聘
% B$ d5 B' O( |B、绩效考评/ Z4 M9 A% p" p
C、企业形象塑造
4 c3 ?8 j  J( P: CD、员工的努力程度和忠诚度评价
% _- c4 s7 ?5 Q* a% H# d  n# @正确答案:,B,C,D0 b" y; p7 d/ j6 e; [7 }3 X

0 ~7 N" [( C: j0 [$ Z- ?+ ^
, y- V+ w( M+ R, Q$ a0 E第24题,以下哪项不符合神经质的特征()6 c. w. P4 D6 W4 t
A、焦虑
6 Y7 V$ F$ A+ q0 k0 bB、忙碌/ m+ P* E; E$ E) Q9 k" }, ~5 e/ m
C、沮丧1 |; C( p3 U1 w( y0 O9 R+ p
D、好奇心& c/ p$ M+ r. U
正确答案:,D
& Z7 n: W( s; P' q$ v6 e$ c* t6 q5 Y8 p7 i2 m8 k
9 g! Y# s0 |5 l8 c
第25题,组织文化的本质包括()/ w! H) j& A% B+ f" p# h" _
A、人际取向" b3 p+ r. F- w
B、团队取向
- c' K- q9 o  s1 u" o; c# CC、注意细节
0 W6 _0 B5 H# {D、结果取向
; {" A  h" Z; g7 p. S正确答案:,B,C,D
1 F1 ~$ X. x: w3 `
; T5 s7 [5 l: N
* o4 s. N5 T% E2 o% H8 l2 G" \3 v第26题,费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有()
# n7 l$ j( V* a; `A、回避1 L1 b, u; `8 y/ x  r
B、缓和
: K- R, u0 C9 y$ eC、对质
4 h$ u6 d. C3 h+ k) _2 X4 sD、限制
: Z4 h/ Z% ~2 ]5 a: s4 g& r/ ?正确答案:,B,C,D
+ t( q5 p. ^7 z! i7 H: z/ @7 I; j, e. ^
! f9 |: e. t7 L5 o8 w" b+ V
第27题,组织文化的表现形式有哪些( ); P* @( T1 g( [6 N6 v
A、典礼
3 G! }* d# e, F2 N+ @; Q$ u# nB、神话. ]( h( [8 J& m/ E0 l" a+ y
C、传奇' X/ K9 t8 B4 @$ b  F
D、故事
+ I% B" Y+ ^5 j8 V  B) S& ^. P正确答案:,B,C,D
: s) t& k3 d: X
' L# `2 F! }. D; m; {/ T2 ]
: O- L; r1 V) X, o# y第28题,推动组织变革的组织发展技术有()# s% R+ C  i& {/ w
A、敏感性训练% E/ u# x) w/ n6 r6 c; T( C# s# F1 V8 ?
B、调查反馈' d) ?9 p8 y4 y  _% u
C、过程咨询/ D! i1 I0 R+ i* Z
D、团队建设) O+ I  v; s* U1 G
正确答案:,B,C,D
- _+ ?, Z: r# y2 c% V* d  N
$ ?5 v4 l3 ~# @( Z& h
6 w- E# o+ `# b5 T5 f4 t, U第29题,根据人际交往发生的缘由,可将人际交往分为()& o( K- B" O7 f" ^8 y, q
A、亲缘关系" N- }2 [# W$ j1 D8 m
B、地缘关系: r9 l4 L! G2 l7 \0 W/ W* M
C、物缘关系& Q1 J; f3 z3 H: m
D、神缘关系
* |  t$ Y3 j( {: K4 e正确答案:,B,C,D$ W; Z7 L6 m3 ^) \. \& c  B

5 _7 a; e+ F0 x8 }" m; O
3 x9 j0 l1 k. d第30题,当前大多数组织战略的框架都集中于下面哪三种战略维度(  )
; [- _/ U' A% W$ IA、创新战略3 `  M8 E! o* b' D3 I+ o- m
B、成本最小化战略
2 k! o" t. f4 N$ qC、模仿战略
9 Y# X3 j; {) i: [  D$ b9 M% QD、竞争战略  m: V4 b: S/ w% {' }( D9 B
正确答案:,B,C
+ L( p4 |: Z. p; y
" s: A( h; C. D5 ~, p- d3 p- U- @0 F7 N+ t
第31题,冲突有人际间、群体间和组织之间的冲突。
/ ~- T+ |" s  b! cA、错误; o! a, @  X5 v0 d& |4 p
B、正确9 w+ p0 {3 l  E& ^6 R
正确答案:8 Q- Q4 J0 W( N0 L
/ M- u  O4 }* w) {" j
4 f" m0 R4 n1 k9 ~/ C
第32题,期望随着客观环境和目标的变化而变化。
; n$ m! _; }% I; u3 H2 aA、错误& [# y6 M& w# \* f; r6 U+ l
B、正确9 v$ T$ O) z, \  ]$ P+ ~
正确答案:" u( {. F3 \' I' Y2 E

0 w% ]) S; x- v
. n: _) V" ?: l( `1 ^第33题,个案研究是对情境和情境中人们的思想的集中考察。: H6 v; c6 G- c2 {* X
A、错误* w3 y, F- A8 r4 O& s! r
B、正确
' C: z# _# @$ \0 |6 X正确答案:$ T' L( q$ W& @" i: R& O3 N. I% _  l

. P4 o9 _$ i" F7 }
! ^$ J6 p6 W0 S0 V第34题,冲突双方都希望满足两方利益,并寻求互相受益的结果,称为折衷。
; ?- D/ D1 S6 O: v) N# yA、错误1 N! q0 m; n; t) e( J# c
B、正确
- V5 S2 {6 G2 g0 J8 w! X7 W正确答案:& R, t9 N& n0 K, o) Z+ x; a
/ I2 h: S1 o; ]. n
7 L2 E4 j9 O2 r6 j' W' l* L' n
第35题,认知能力包括语言能力、数学能力、推理能力、想象能力。5 F7 P- m! F6 q
A、错误& C' _  V! k2 K( k+ L
B、正确. k" i3 n6 M* {# ?9 ?
正确答案:
3 B8 g6 u- u" f% Q- _- k; k  X* f& ]* H( l/ t- O5 Z4 Q& ^
, m4 L0 i* Z0 X- E5 F
第36题,“大五”个性包括神经质、外向性、开放性、宜人性、责任感。3 W# Q" @5 }9 K% L  x
A、错误
* ~, B) ]! ]& [0 N  O/ k4 V  ^4 J- o$ xB、正确
8 a7 `' m3 s, |1 Y% K8 I5 }' ^3 j正确答案:
/ y; e8 H- g6 j# h4 f9 B% Y
4 D6 d7 ~/ s+ r1 M2 q+ F
" U6 z$ d, V9 w5 L第37题,霍桑实验的四个阶段包括照明实验、福利实验、访谈实验、群体实验。" G; @, y( B3 J$ o4 L: ?# X
A、错误
; t# g# ]* N" bB、正确
# q; R  G/ G2 [2 \- r正确答案:
% C/ V! X, J- X: }# \: {  ~" u
  A( O/ z8 u  K% O) B" l6 v8 I" M, M6 \( P* C, l$ v. J. V% B
第38题,麦克利兰认为,认得三种基本需要包括情谊需要、权力需要、物质需要。
2 T  u. J$ a/ T8 K8 |A、错误
) J4 s, Y/ d2 R1 l7 O8 N$ i* nB、正确
5 B. a; D; K4 u7 B, ~4 ?正确答案:7 D0 ~+ o- c; z$ ]" e. ]3 _

5 A5 C! Z8 F% T( V6 U
) L) R2 z; I3 M, r. [第39题,群体风气也就是群体的“个性”,是一个群体有别于另一个群体的特点。5 A+ Z$ w- y& \9 M
A、错误
- s9 r! d4 r; EB、正确/ C9 Q+ F: _$ B5 o" `$ \0 W
正确答案:! ?* F0 p8 d1 d( \% \+ ~* F

, O/ U* x/ y# ?6 {- j4 T) d" e/ l( |6 c  x4 y7 n1 t
第40题,个人所预期成果的二级目标才是最终目标。0 D. N! {7 J) i  R# h. [
A、错误
$ L; ]0 T8 T+ z) d/ R( H% ]- t' X0 lB、正确
. P# B% z8 a/ m) C/ F3 t正确答案:- Z3 K7 T! A7 J5 U' [
* Z. H: H# H2 [3 [. J' ^
1 |( p) |& G# R+ B. w
第41题,决策的五大要素包括决策主体、决策客体、决策环节、决策方法、决策成果。
# k, I& r9 ^. H- A: T0 a+ p2 N! UA、错误6 i+ D2 n) y! ^7 e1 w
B、正确
' P1 I% P7 q- O$ [# g" l9 ~正确答案:
/ d- M) u6 O& ~4 ~1 K0 ~# D% Y* F% ?$ v+ N
; W! @7 W- w# Z9 o
第42题,气质是直接影响活动效率的个性心理特征。
/ x1 e) X7 L: R1 d0 QA、错误
" ^# o! ^: p8 ^! C! T  ^B、正确2 E. a8 g5 n0 i1 K, P% H
正确答案:
2 y: F2 f# Z$ Y2 F3 |( E  C. a6 P
; Y; Q8 P( S' `  r+ Z
- @, r% R. a4 F. z. g3 ]+ Z& J第43题,人的行为都是由动机引起的,并都指向一定的目标。
1 _8 t* r: S# B* i1 H. eA、错误
' Q# t4 U/ ~% V( _% aB、正确# M' h0 m+ h% q7 [" [; m# G* {3 G
正确答案:6 l* h# q+ I* Q: D  u: B
) O0 Y7 s/ c5 c* E
! H* |9 Z; j/ g: p: N7 G( i2 c2 U
第44题,在管理方格图理论中,各种领导行为并无好坏之分。4 @' o5 M* D5 n! g  C$ Q
A、错误, M1 d7 Y& l* ?/ ~8 O' r* j
B、正确2 x7 R, C' q2 W
正确答案:6 s) k8 @. Z+ W  ]6 R
9 U- E$ k, m2 J  R2 H1 _, L% r
. a4 Q2 R9 i3 o: n/ R" {# R
第45题,正式群体是为了完成组织所规定的特定目的与特定工作,而产生的正式的、官方的组织结构。' B% w& A1 X  `) ?* x8 v
A、错误
  ~, `% s/ c# F+ M* [( w, rB、正确# n7 p( P4 Q3 ^( n2 K9 i
正确答案:. j2 o+ R# p9 ?# H

1 p/ O; E) `8 X8 N7 A( w8 E( _2 r9 U; C) Y) [" n
第46题,某些心理学家还认为,冲突可以满足许多人固有的“挑衅性”。* U8 Q2 y, H. X2 P% g
A、错误9 n- M/ K6 f& P
B、正确
! N7 m/ W  K4 r3 s$ w7 A% N* r正确答案:2 ~$ c8 y/ Z& C9 f7 _* s
& I5 `& R0 }+ y) \: l* Y

; F* o+ \3 e. s3 D! l第47题,人们的态度都是通过学习得来的。2 b& p/ s, y) i; J
A、错误
( x$ M( E5 Q0 y+ \4 e7 BB、正确9 f  _) I  G* y4 \3 Q
正确答案:
' n' r6 f4 z3 E! c" M# F/ \7 a0 [4 M! P; P/ k4 }

  Z9 C0 Q! |% y1 f0 |6 X4 g, Y% g第48题,布莱克和默顿的管理方格图理论将领导行为的维度分为两个:一个是关心员工取向,一个是关心生产取向。
2 u4 R& K, ~- M) z: `A、错误/ F0 t% X: M: k& l
B、正确
# K, v: g2 {9 P2 |1 F& j7 V正确答案:
( }; z+ w1 E% w) V1 c) T
1 n: ]3 T) e" N/ }% a7 @7 p+ l. z' `/ Y' Y
第49题,被誉为“工业心理学之父”的是德国心理学家斯腾。4 ]- l6 g, C" g% N5 M# K
A、错误
  ^, {" d' t: v1 A' IB、正确! r$ M" D* O* e" L! Z' c
正确答案:
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3 [, c( I" f' C! E第50题,现场调查包括从有代表性的样本群体中通过访谈和问卷收集信息。0 _4 r4 h0 X; l
A、错误4 @! K' U: E( B
B、正确" V3 g* p0 r% t7 M4 I& p  V
正确答案:
6 G! r" r  S$ @9 v7 p% ?. o8 t7 P) ]3 b; l# ]% R% F- a

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