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西南大学1909课程考试[0793]《心理健康教育》大作业(资料)

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发表于 2019-9-18 13:07:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
西南大学网络与继续教育学院课程考试
类          别:网教         专    业:心理学       
课程名称【编号】:        《心理健康教育》【0793】        A卷
                满分:100分

________________________________________

一、单项选择题(本大题共10小题,每道题1.0分,共10.0分)

1.(   )认为,人体内蕴含着某种物质,它们之间存在对立统一的关系。平时,它们处于平衡共存的状态,而一旦这种平衡被打破,机体就出现疾病的症状。
A.神赋说
B.失衡说
C.平衡说
D.生物观

2.以下哪一项不是心理健康在具体操作上的标准(  )。
A.统计学标准
B.社会学标准
C.医学标准
D.认知标准

3.(   )是指教师要以发展的眼光来看待学生,不仅要善于发现学生身上出现的问题,更要把握学生的过去,很好地预测学生将来可能出现的问题。
A.活动性原则
B.针对性原则
C.发展性原则
D.教育性原则

4.效率高、教师控制性强是(    )课堂管理模式的优势。
A.专制型
B.民主型
C.忽视型
D.放任型

5.下列哪项不属于课外艺术活动中需渗透心理健康教育的方法(    )。
A.创设情境法
B.巧用时机法
C.寓教于乐法
D.潜移默化法

6.(   )是指在团体的情境下,有意识地对学生的心理过程与个性特征施以影响,协助个体开发心理潜能或解决心理障碍的心理辅导方式。
A.健康心理训练
B.个体心理训练
C.团体心理训练
D.发展心理训练

7.进一步增强凝聚力,体验和建立责任感,互相尊重和分享,引导成员自我探索、解决问题、尝试新行为是团体发展的(   )的团体任务。
A.结束期
B.开放期
C.过渡期
D.创始期

8.(    )是对学生的咨询问题不作直接的建议或指示(非指示性),对学生所暴露的思想、行为表现不给予任何批评和是非评价(非批评性),而是鼓励学生去自我认识、自我评价、自我判断。
A.成长的非指示性原则
B.理解与支持原则
C.感情限定原则
D.助人自助原则

9.下列哪一项不属于影响性技术(   )。
A.解释
B.内容表达
C.指导
D.内容反应

10.下列哪项不属于品行障碍(    )。
A.说谎
B.逆反行为
C.反社会问题
D.攻击行为

二、解释题(本大题共4小题,每道题5.0分,共20.0分)

1.意志

2.学校心理健康教育

3.自我开放

4.考试焦虑

三、问答题(本大题共5小题,每道题8.0分,共40.0分)

1.简述成熟自我的特点。

2.简述心理健康教育的具体目标。

3.人格是什么?怎样塑造学生健全的人格?

4.简述自我意识的发展阶段。

5.简述常见的意志障碍。

四、论述题(本大题共1小题,每道题30.0分,共30.0分)

1.结合自己的实际体会,写出对心理健康教育重要意义的认识。


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