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离线作业考核# `2 N& `4 M7 V/ Y/ k' A2 u
《教育心理学》 9 O; \! n3 Z/ X* T" t" V
满分100分, L) C; l; S3 d$ ^* H) ~) J" Y' s
. n. f( y: v+ L4 n3 t: M一、简答题(每题10分,共40分). V! ~7 M$ a/ h+ b
1、 什么是遗忘?遗忘的原因是什么?8 k) x' Y! h8 o c/ C+ M( Q
2、 如何增强学业自我效能感?
( B) T3 F1 I& y2 X# C, g3、 简述抗拒诱惑实验,它说明什么?
* O9 u6 D C4 q- ^7 \4 T4 y/ E0 \# f4、 简述布鲁姆认知领域的教学目标3 U; P8 K+ ^; ~ X/ R) J
二、辨析题(每题15分,共30分。仅作判断不说明理由不得分)
4 g6 ?) m4 [! V/ `- y! j; r5 a1、在问题解决的过程中,算法总能保证问题一定得到解决,而启发法做不到这一点,因此,算法可以取代启发法,
5 _1 R3 n8 E7 [" T2、专家与新手在问题解决速度上存在差异。+ X: e2 n3 y. _+ q5 u% |
三、论述题(每题15分,共30分)
! H: f; Y4 N5 b; h7 i$ L' Y1、 布鲁纳学习理论的基本观点有哪些?其理论提出的背景如何?
( t% x) D C2 M* V+ L2、加涅学习理论的基本观点有哪些?
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