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西南大学19年12月课程名称:[0552]《幼儿园活动设计与评价》机考 资料

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发表于 2019-12-6 16:04:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
西南大学网络与继续教育学院课程考试
+ O( J- a; X( C7 u5 {( I2 V课程名称:(0552)《幼儿园活动设计与评价》
1 g: ^! m4 w1 q" R- D* P       
- Q+ U; {8 L* h" z" A考试时间:120分钟: m6 z2 M$ n# Q# A* [
        + {/ u1 t5 d0 b4 B
满分:100分: S3 _, ?! M3 F8 w$ q% r

( g1 z* e$ ]1 u6 H9 y' t# W3 m0 m* x2 e& H) y

& P" o  x1 j/ e/ ~& e7 X: {) z一、
; s9 \; t, r/ x0 _0 Y) I* B9 ^2 N. E单项选择(本大题共6小题,每道题3.0分,共18.0分)2 w# h& z; Z6 _* B( V
1.) h5 c. I; K6 C$ ]7 D; N
下列属于家长在家庭教育方面的误区的是( )- E2 Z7 M& ]  M$ o8 T8 Z$ b5 N% D
A.尊重孩子的选择5 ]# Z# N% W9 T! d/ d
B.把幼儿教育等同于幼儿园教育
) ~5 i  I/ u' z. ]4 e& _( ?; SC.与孩子的老师积极沟通
, Y" t, d, q4 n6 H# b! H0 b  i- tD.懂得适时地表扬和批评孩子7 S1 [- U' n1 t4 T0 I* x3 D
2.
" g1 e) d7 T5 ~人类发展生态学理论创始人是( )
. v5 }: T1 j. LA.维果斯基
1 I3 m: }: d. O' L3 T, l  bB.杜威
3 C; w! Y+ i  n0 p+ o( OC.勒温% s% g5 L; R1 M- f/ R, D8 \. [
D.布朗芬布伦纳7 e+ \& \5 P( g8 B
3.
' B2 R3 [& g( m! P1 c+ j下列属于皮亚杰理论对幼儿园教育活动设计的影响的是( )) }$ i# {+ W1 N6 d2 T6 J8 G4 }
A.强调为儿童提供实物,让他们自己动手操作% [4 s* N2 u; N! N5 t% i
B.社会交往对于儿童知识建构的价值
2 U# c& T) i9 m1 ]4 j, C' sC.幼儿园教育活动特别注重为达成学习效果而进行适当的强化$ B7 S$ L5 e: T* j  q. G
D.幼儿园教育活动重视对学习环境的设计以及对儿童任务的分析
) C  p! z- ?2 E4.$ e0 F0 L, j$ \; L: ]9 L
幼儿园教育活动是幼儿园课程的( )* y9 |7 a! e& o: m5 Z; b; P
A.途径; H  s2 M- ~* ~& q) g
B.依据9 [3 l. b' y, X1 P7 s! R, x' N
C.基础
1 P1 J0 e1 `3 i( ED.来源
1 }8 ], Z- c- C; l" A$ R5.
; ~: y% H# O" ^5 @+ S: S6 A下列不属于幼儿园教育活动设计的基本原则的是( )# r+ c; j, N* u! Y# t* k
A.发展性原则5 y% l! t: C7 \
B.主体性原则" Q4 v0 c: c3 z9 C9 Q% \
C.渗透性原则0 ^; V: W6 W' t- f& L9 R* o6 r
D.封闭性原则
( s5 l% o4 O( m' I! Y# k  @& b& ~4 U! N6.
1 \- H' O$ E: H* O幼儿园保教目标包括( )$ [$ _9 m% p( A/ t* ]) L
A.体、美、劳
. q5 W( @4 u- s5 w8 xB.体、智、徳、美
9 v" K% O7 j7 K& T2 D; `C.德、智、体7 V/ K+ u3 Z2 _9 m4 {
D.德、智、体、美、劳
* z; r& {. U, K- Q3 e# O4 e二、, I9 @5 h: ?7 K
多项选择题(本大题共2小题,每道题5.0分,共10.0分)
( Z7 ^) S$ w/ [4 o4 q1.
; i: l9 R6 T8 c- c6 v. g下列选项中,属于幼儿园教育活动中资源整合类型的是( )& X/ V9 y) x# C; q
A.单元资源整合0 m4 O. M% Y% ~8 V2 S
B.双向资源整合
+ T) E8 _) j- H/ P0 vC.多元资源整合
2 A, q0 f, y) r' d' |  @" DD.固定资源整合
9 e9 `% e: v) X* ]& I+ [5 A# H) r2.
  p3 p4 o; U# V6 v* l探究式学习的根本是( )8 ~: S) ]3 D! t5 |  F7 V
A.经历- S' ?( q1 V- h; ?+ ~
B.经验0 e; p* h- e/ z
C.过程! q: J+ L( l7 x
D.合作9 a5 ^2 X' \* c
三、3 l: M0 E# D4 `( i' ^
判断题(本大题共4小题,每道题3.0分,共12.0分)7 T2 c0 h- |3 D6 G( `
1.
' n( t7 o! y. {幼儿园教育活动组织与实施过程中的基本要素包括教师和幼儿。1 a' S' R5 A+ d
对       ( @; I8 E) H0 N8 Q) r& _
错    5 N" e: r% h$ M' x  _" \
2.  }+ v" t; y. }/ G0 R3 `
在幼儿园教育或中评价的方式中,非正式评价是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价,一般往往是采用量化的方式进行的。! ?) E5 y4 ^" g% ]5 L6 w
对       ; k0 B! f( M$ h" F+ l; N
错      L1 _% \. j* j* Z4 i% l
3.) O! S4 ^2 u) C$ W
有效师幼互动的支持策略包括激励式互动策略、追随式互动策略、挑战式互动策略。
3 y* a3 [: T% r3 Z/ R对      
$ z# i5 `6 Y2 O' Y4 ^  K; i- d错    ' k6 _) L, _9 E5 F8 ^+ e
4.
5 m- l0 [- c3 N% k1 g3 V教育活动内容的选择要能考虑季节、节日以及周边环境资源等因素。" A: U: a. n( w+ W3 D4 u2 P
对      
1 r  F0 [  O6 u" ?% J错   
+ g  M; S7 g% T# C四、+ s" r7 h4 U7 K; }
填空题(本大题共5小题,每道题4.0分,共20.0分)
4 y4 r5 t+ P' V6 `$ n- a1 [+ m$ \8 w1.
& M5 z6 t2 q& E( i: }4 s' ^认知派学习理论的主要代表人物是______。6 q* K) l7 V( t0 o

, o# Z) M+ |3 |: Y2 Z8 H5 w) k4 A$ f* l
2.
, d# s/ k5 }5 U6 n0 x/ h幼儿园成长档案袋评价运用要遵循的步骤有______、充实档案袋、保存档案袋。  9 N: ^: U3 @7 y2 {# _9 m, N

  y! m# V" U" y  d9 H' `5 P
1 j# X6 A' C* X2 n1 e: G/ x3.
, d6 T; O& x. P  J幼儿成长档案袋评价的一般记录方式有幼儿作品纪录______和声像资料记录。
5 e9 k/ K7 V& e5 d) J& `2 s0 q) G5 r9 Y  s
' x1 X' a, C4 b4 \. l2 p2 F
9 k' j/ G  r$ s4 Z. s
4.# M! r" f" e- U- W4 z1 Y
师幼关系的基本特征主要包括民主平等和______。
! B% {' M; F% X: Y6 ?' Z
7 _2 \/ g) k/ C6 p- a- U$ t- P) j2 x% L( K
5.4 b, H$ U& A% b, M7 C8 }# d% f( F( @
儿童的发展受到的影响主要来源于______和社区。
; U0 l' R7 E$ Z" r% }1 g% ^* A
6 P" ]" R9 [0 o0 R! ?* g
$ S% q( Q$ u. a1 j- k五、
! f; m/ r$ s2 F4 `问答题(本大题共2小题,每道题10.0分,共20.0分)
' e; y+ t6 Y- r$ o1 L9 S* j( @+ o1.
7 A3 x# O& O/ P5 N: U) f% _简述幼儿成长档案袋评价的特点。
( S( Z; F( v" f5 Y7 Z2 g; a: \1 q6 E; Q- c
2.  l1 q& v3 t& B7 ?+ E/ e- q0 M7 C
幼儿园教育活动的资源主要包括哪些?& u/ j" P" w* [3 m: B

: j" Y9 s, y8 s2 V8 k: ^
5 e2 X4 Y* H% v$ r. k8 c1 i( \" l7 J; M

. @( V, R4 {/ `/ A( t六、
( D9 h6 G: e* u6 d2 U3 A- c) d论述题(本大题共1小题,每道题20.0分,共20.0分)
, Q* u) n' q$ c1.
. D" c- x- G: K当幼儿对教师预设的活动主题没有兴趣或表现倦怠时,教师应当如何应对?
  D# z9 C+ S2 p5 B& |) a' B' ^! C+ y; ~& S% s+ C7 M

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