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[四川大学]《社区工作(1)》19秋在线作业1

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发表于 2019-12-20 22:01:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】-[四川大学]《社区工作(1)》19秋在线作业1
  r1 e( s, A" M5 g试卷总分:100    得分:100
! {, ~: a+ `* }2 }0 R: `1 h7 l第1,社区工作者进入社区首先是:8 l# Y  r& }: r
A、拜访关键人物
* b5 z# y, w9 z' h; HB、和居民进行街头接触或深入访谈
" c! O5 }- Y4 y* ], GC、公共集会和公益活动- V3 w# R8 w) I5 [9 s
D、事件的介入和焦点小组9 W, b" p7 v" i! o9 Z% c. x
正确资料:. Q3 W( t' \9 p

: M& o6 T; z8 i2 @# U# U/ x
9 q- {; V, _2 q. }第2题,社区发展为人们参与社会事务提供了区域社会的场所以及民主建设与民主管理的机会,同时,社区发展也赖于居民的社会参与和民主管理,这是:
0 b8 ]0 ~0 u( G2 z3 C/ t; E1 [  ^A、社区的社会参与和社会民主功能7 Q: ~9 g* Z' _) O% J2 g& C# H
B、社会控制与社会稳定功能
$ x) I3 ^- V% P1 v3 u' t+ pC、社会服务功能
# N" Z/ s- ?# X+ M/ n5 m, w9 @, \% }D、人的社会化功能5 h5 K3 G! I( ?  `" }, t
正确资料:: s0 b* P7 ]8 D$ j9 `/ u0 C

4 u, ~3 N: r5 \8 a+ ?' y% I5 H) J9 Z0 o' h6 h3 S
第3题,一群处于劣势地位者,需要被组织起来,与他人联合,并根据社会正义与民主的理念,对社会提出诸如资源的增加或合理的对待等适当的要求,这个假设是:
1 U& R9 A5 N/ [. L8 ?9 M6 \8 QA、地区发展模式
" L" N8 h5 Q6 dB、社会策划模式0 l3 w1 _8 R1 d' `
C、社会行动
- k" H. ]6 u6 p9 A$ t* bD、社会照顾2 ^* a, X3 j8 Z$ A
正确资料:4 z' q: q6 N  Z6 A
( L1 w% d, X1 }  ?  S4 {
( o9 ~  [' s) [
第4题,社区照顾的概念起源于:2 c8 k5 C" G* `4 ^6 f
A、英国
8 l' X6 w6 D# v7 pB、法国
0 e2 r& h* i7 ]0 Q% M9 w0 o0 sC、德国9 u9 s$ q/ D  l5 ?# Q4 z
D、美国& ?( T* F; @8 `0 R4 Q( f+ Q
正确资料:
; g9 [" g" L5 D2 {8 @, W; b- A, J. m. x! D; N) I

' x) G$ D* f" w% t2 Z6 N# }第5题,社区工作者的工作对象主要是:  B# c' T% ~; M/ |9 R5 {6 R$ K
A、独居老人- \, i3 V8 v- n
B、社区和社区居民. x3 i: P5 H! o5 P: W
C、单亲家庭
+ |  Y; A' O, S- b( |, hD、流浪儿童
0 `3 I8 t9 @5 e+ R% v正确资料:4 {& m! y& p! s  {1 _
5 {* Y6 R+ J0 P

2 w6 U: x4 ?, q4 a" ]6 {+ }第6题,1989年12月26日全国人大第一次将"社区服务"的概念以法律条件的形式固定下来的文件是:1 Q7 U) X8 Q, |" }$ u% y
A、《政府工作报告》) ^+ Q4 u$ o' W/ D
B、《城市居民委员会组织法》; e+ k0 g' X$ d$ s4 {5 w' z0 j
C、《民政部关于在全国推进社区建设的意见》3 ]4 g  ?5 G. q+ ?/ s. J# z7 |3 C
D、《关于听取对"社区建设"思路的意见的通知》% S1 J9 L7 N2 z% N
正确资料:# z8 v# V9 x) [6 D' S
9 _  B" g& i4 m* h, z3 v+ K
7 H3 r8 r5 d9 Z3 w7 c) G
第7题,Community一词翻译为中文的"社区",主要归功于:& W# t: B, p0 H& {* ^
A、孙本文
5 [( K& ^9 S8 c- yB、陈达
6 x" ?3 a) T! [7 CC、费孝通" u7 S# W9 U6 t' J' S' U- \" w: g
D、晏阳初3 Z# r7 f1 k9 x! `! X
正确资料:
0 M* e% v5 q0 {) q, J
2 _: p0 L( a  _1 ]& W& A9 N! f8 E, e- `0 `" a% n& V/ l/ X
第8题,1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是:) a! l& Z2 ]+ L% q3 ?* M
A、地区发展模式
( _# @8 N8 T+ f1 M+ L6 ]8 R% N& ?B、社会策划模式
8 X2 F0 I$ G5 y' E+ d; E1 r) GC、社会行动模式! l- x" T/ B2 E# p* N5 D
D、社会照顾模式. N) x7 W! \: B1 |9 z
正确资料:, o8 k$ N& L- U" E) K  v, f+ J
3 ^" J3 A9 w; ?! O3 [' [
2 c4 i/ C. X2 Q; f; ~6 B# ?9 C4 T
第9题,规定城市社区建设基本原则的文件是:
. K$ L8 X, v: l7 ], f! D9 @& xA、《关于听取对"社区建设"思路的意见的通知》1 h0 V8 k0 u: i9 X( E$ {
B、《政府工作报告》
# p. h) h  t1 G! b" L( yC、《民政部关于在全国推进社区建设的意见》
' w4 c" D* p; ZD、《城市居民委员会组织法》
3 C7 U. a4 _& q: ^: o4 e& E正确资料:3 l9 P+ Q& r7 F% }/ l

8 o+ v/ D7 x7 Y8 W) o3 `
  w) n7 }# M4 [, J7 h/ |# R第10题,社区工作中社会行动模式主要的工作对象是:* D4 ~: j% ~/ w
A、贫困儿童
4 Y: M9 H2 x9 f* @" V8 |& k" FB、中产阶级
; l$ c$ l8 Y& ?* rC、智障人士7 G* [( n$ R& H3 O5 P9 D
D、低下层的社会群体8 A6 i7 \+ X/ C# p, R) r/ s: o
正确资料:
9 @: c& u- z. j# }* ~) b
- r+ c8 Y' P; o  i$ k  N
0 O+ `" ], {1 G1 U8 m; X+ P/ l第11题,能够抓住团体希望和要求的实质,代表团体意愿,为团体行动提供意见和方向的核心人物是:  V' x$ a+ K; s
A、社区志愿者7 e5 ]  _  R* s# p" t% _' i
B、社区领袖4 L. d# g, k# w6 I+ b! ^
C、社区工作者
# J$ C2 h4 c( A: WD、行政官员! H3 C4 U- V# w" s& J
正确资料:
9 D  @( S5 V1 Y/ c$ _7 R" H& \0 K& h8 @/ j( e

9 T% L1 r( v3 l* [/ a' e5 F第12题,将社区工作的目标分为事工目标和过程目标的是:6 z4 C* m4 T! X, C
A、罗夫曼8 [8 y6 W8 \: ?1 [. V6 ]
B、吉登斯
5 c7 `6 ]$ F7 D7 r; |- KC、萨瑟兰
6 @/ f2 a. }' F: U7 VD、默顿* _+ M* {* b) t2 r) L8 g
正确资料:
) c2 G- k$ g' w: c2 s' j
; d! I% _3 x! w
5 t% |5 v. F4 j/ N! r1 k) H第13题,我国现代社区发展历程开始是:+ g) e/ {- s$ Q' r8 w  g
A、社区服务: X2 e, i' I) H; X
B、社区建设( A3 w! N& i4 t: D% S9 F5 h2 F
C、社区发展8 V& X$ o  _) K6 O5 y
D、乡村建设运动' p0 K( \' H, P: h
正确资料:
, j" [# m2 Z  P6 N; |- B* K: q: C, @: Z( b' s- a, G

7 l' y' O0 f  M( M/ ~1 C第14题,在社区工作中,最有价值的资源是:. V( n4 N7 K' F7 c# t3 Z2 P
A、物质财富
, h6 k' f" n: }% BB、社区居民
8 U! ]' Z1 Q9 C, F1 C% P  e4 `C、社区权力
! r0 \- ^9 E* t; p" XD、社会声望
* R& n& p' D4 a, L正确资料:+ }- ~. C' f4 |* u/ V

1 e' B; O2 J5 {* z" S. n7 s: h+ O: {) V1 H* w, b" E
第15题,在政府的资助、政策的扶持下,根据居民的不同需求,由社区内或介入社区的各种法人社团和机构以及志愿者所提供的具有公益性质的社会服务,这是:! i+ c6 h6 Q6 B6 s0 ~
A、社区建设: {) t1 Z( `( ?6 g: S" g% K
B、社区服务
2 ~1 |' o. l; q- h) GC、社区发展1 Q4 L% ]* Z- _" T: `& Y0 M
D、社区教育) ~" u: R! `, }" \* d7 w
正确资料:
& t) u3 I3 Q! O4 }& @$ W& X! \4 Q3 x9 `# \

" I8 X3 Q( h$ |5 O+ K4 {( s: c第16题,德国的"邻里之家"的经费主要来源是:
% c7 C' A6 `2 lA、政府给予. y. I* O  @% s3 S
B、社会募捐$ m  R2 p2 |' e, t4 Y% Q
C、有关团体的资助
0 {5 g$ r! l9 y3 ]1 {8 U5 cD、自己经营) m) T5 X! n3 T+ `- J
正确资料:
# f# U0 M% o$ I& _. [
- J' ^: ]" p# \
8 _2 b; {7 P& ?2 a# @第17题,"社区发展合作组织"(Community Development Corporation,简称CDC是属于:
! y: F: s/ a0 Q$ {% F% F/ M1 SA、德国( W# l, {. ^% `' m
B、法国
+ }: q0 @, I4 c6 p  ^, vC、英国% z& Z  f5 m" D( s" X
D、美国
' ?' r  U- j+ |  U5 f正确资料:; r; d. g  _8 j5 }

9 ]% L- g# T3 F9 ~2 m
& w. ]. |: D, J! V第18题,我国的"居家养老"运用的模式是:1 P( n. C: M; p3 Z
A、地区发展模式
4 b1 R. B& ]' t7 FB、社会策划模式
8 o/ T/ T: U" fC、社会行动模式- q: ]6 c  f/ v1 J. e
D、社区照顾模式
, S2 Z$ h+ x/ k; p正确资料:
; P6 o' e6 ~  {8 L5 Z
4 M% X8 I& x  k6 q
3 K4 q0 ]" h. r+ @第19题,社区内部各种社会群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系,这是:1 w) k2 P8 X9 @) h
A、社区服务
, ]. ?! Z8 z9 P: [8 ?: m' O, pB、社区发展
- E1 E! G" i, q2 A/ s  zC、社区组织结构
+ [! m, h4 K$ D4 k* MD、社区建设, X- D3 b7 S0 a) S$ b
正确资料:
. A) a+ @4 R* ?/ w8 o0 g  Y& V4 l7 D& z6 j1 u% r; }
0 B0 F0 G( e% z5 @% _$ Q& B
第20题,在社区工作中遇到的第一个课题是:
- A, {/ c: E* v8 D2 k2 L9 uA、如何建立社区工作关系
+ ^6 g' h2 g: t# ?. d) GB、如何开展社区宣传教育工作! }( e7 x# V$ ?2 N2 ?: k
C、如何培养社区领袖1 ^+ b" S8 {5 c# [4 ~. v1 J  Y' p* K
D、如何去认识和分析社区
( Q; c! z* i2 k* r$ s: A# d- Z3 l正确资料:$ I" J  |  Q0 U8 P( X  z
. \$ P+ O' v+ E9 N7 h2 n( h, B

# a* D6 r& c9 c+ ?/ q第21题,社区工作者应具备的素质:1 q7 Z9 n4 J2 P3 R7 p8 U/ Z
A、道德伦理素质
2 n9 @# b6 F' L& vB、知识结构
  G# d' E+ W, l4 O! B! i+ n7 T8 L# nC、能力要求
$ o. z$ c7 R5 l2 k' ^) W; {: VD、心理素质& H/ u7 i" g! U1 ]4 H
E、生活地域
$ r# }* l5 V. u3 m正确资料:,B,C,D
# S& n$ M+ H# U/ d& s5 f* Q" h9 R0 L/ N+ u5 Z

- M$ p+ r+ g) m0 S5 _, ~第22题,源于英国的"社区照顾"有:) y; o- v5 M+ x0 u% B! P
A、在社区内接受照顾
9 L4 W5 S( _! D4 E- e$ aB、社会福利机构照顾6 D6 x$ n6 V' q" ^8 H4 Y8 B
C、专科医院接受照顾/ z  B7 {8 S# v
D、助站接受照顾+ F$ N. M- X# r$ i$ t% m' g
E、由社区负责照顾
0 m" d# r4 y' W# K# {7 |正确资料:,E
* _+ Q& s3 t1 j- S7 g* m* ~! G1 d& c9 ]" b# A. I: C
/ U% F6 a5 _% s
第23题,以往我国的社区建设模式存在着结构性缺陷有:
: ^3 `, ]8 {) B1 S- G. L* AA、行政全能主义
; Z2 K! h3 K+ _2 z. L- R$ oB、社区的单位化倾向6 q% T# [" |/ H. z/ d- F4 A
C、社会服务意识缺乏0 o! O8 S# J  h
D、社区地域界限不清楚* z1 F8 b; U/ P+ l7 U' U& E
E、社区工作尚未专业化
8 q# g$ ?+ Y4 _4 T9 D/ D1 s" F! q正确资料:,B,E& M. O) `; K* u7 U
4 }. b! D6 O+ m, Y" ~; x! s0 r* ?& A

8 V: q: c! Y/ [第24题,社区定义的特点有:0 [* A. ~; }! g  ?  m- s
A、强调了居住在社区内的居民在社区人口的主体5 Q; o/ D0 P. p1 z9 I' K
B、强调居民间在居住环境、卫生、文化活动、教育、治安和社区参与等方面的互动关系- Y7 a* B( V# r5 [9 ^' ]/ i, H
C、强调了文化维系力的作用
1 V) c2 B* q& `, z# S- }& z3 w$ V8 bD、强调了地域共同体和地缘关系的特征2 y2 i. j6 J. G  Y; [& X7 e
E、明确指出了构成社区的四大要素# D' v; Y' d" z4 h+ i
正确资料:,B,C,D,E7 K: o! r% }4 u1 y# u4 a
  |3 [- B/ {" Q  V. M
! R, |4 _( E# u3 y
第25题,以下属于社区工作的渊源有:
/ _, P/ Y2 x4 r4 U- S+ W/ o5 ~A、德国的汉堡制, z9 y+ p2 J* r0 W' g1 p3 V
B、德国的爱尔伯福制* I, x2 N$ a. h' Q" |
C、英国的社区照顾
# K6 c4 n( @0 oD、英美的慈善组织会社
4 i4 l  h1 w0 a+ i' mE、英美的社区睦邻运动
2 ~' ]8 s( s, m: @3 ^正确资料:,B,D,E* H) b: D. W7 x  g
5 V, X7 W! Q+ S8 r# p' H2 `
, x( w! d8 P2 a1 ?# R
第26题,社区工作的专业价值特征:
  p: m8 K  d$ g6 SA、以集体取向的人的价值和尊严8 ]6 ~8 h: h$ D3 t
B、以制度取向的社会正义: T5 B% J. h, x! P5 ?, ^4 I9 A
C、以民主取向的社会参与: v% |" W! M& h7 @9 c
D、以互助取向的助人服务7 }' w( x9 z) C' z  K$ }
E、以社会行动取向的工作策略8 u% R5 X( d2 ~: X. E# y
正确资料:,B,C,D,E$ ]0 m: \* e: ?/ _

2 y/ u+ D- i& Y. C+ p' w- k2 j9 `* p( y
第27题,美国的"社区发展合作组织"(Community Development Corporation,简称CDC的特征有:5 Y6 e4 b  G! g( D) G
A、社区居民自治6 s* d! M  b: D8 }8 Z& J' O0 E/ I
B、.社区居民参与3 W6 V: J) q" f" a0 M  B
C、居民相互关怀
: o- b( u2 m; m$ m  O3 ]; fD、发展社区经济
, Z8 U% A9 E% l1 u! l4 ]3 oE、确定工作目标
; g3 x" i. n2 q5 U. E/ e' e正确资料:,D,E0 s! b+ s* }. Z. z( m
1 Z: ?/ a( _' W. J; o/ ^

8 a- h9 t, U7 b5 \第28题,影响社区工作的现代社会思潮:; |7 v' F4 {& c5 J! E
A、西方马克思主义
  L6 p% D7 h: q( ^6 K! J" @- sB、新保守主义( ]3 ]6 r5 u) B. P
C、社群主义; C0 v" y1 t* [
D、新女性主义
$ n: t# `9 ?, k9 aE、环境保护主义
9 [" v9 J; V* F% a6 a" H正确资料:,B,C,D,E5 k+ i. f: n3 {# B7 t

8 Z' M# f! w6 N+ Y: @/ q1 j9 g& s4 y) C( b
第29题,社区建设中的社会策划的主要应用领域:
9 u# z2 ~' [* T2 RA、社区资源开发* p1 ], S9 d. m$ c# _
B、社区基础设施
4 |& ]* X' K1 I. \7 UC、社区服务设施+ f. c: `" p$ b1 M4 M. U
D、社区组织建设& Y0 l: `/ a/ w
E、社区文化价值建设
1 z1 _, p: {/ ~  I9 C正确资料:,B,C,D,E
5 a# G# o0 G: \* N4 U. k! b, X! b+ c: {

$ D3 N, A, x3 }1 k7 z/ P第30题,地区发展项目的决策选择原则有:
6 N2 S+ h" \, P& GA、当地居民是主要决策者
8 t) S, r* k( B) WB、社区工作者协助当地居民7 _( G1 N+ E3 R8 Q- ^
C、社区居民的广泛参与讨论
+ _0 c+ \5 b! J, V* m7 ]8 eD、民主决策+ Q, t+ E8 t" ^) }  }# Q! P
E、少数社区精英的集中垄断决策" @) f4 m6 e) p$ x& w
正确资料:,B,C,D& L! S" L. M* f

  }; X$ A$ v/ U6 D, J$ M) c1 l
第31题,国际社会工作界普遍认可的专业社会工作者应符合的要求有:
/ ?, v& ~- o, @6 I: o. KA、具有社会工作执业执照家庭制度
4 G7 w; R7 C& V  Z! S0 U7 qB、具有社会工作的专业教育背景宗教制度
; `3 i; S9 J7 f' \; ^" [C、受社会工作专业伦理约束政治制度
- P% d  f7 N; |# F* y( ?D、应为社会工作专业组织的成员经济制度
7 O$ V* r5 l& @$ e9 TE、以社会工作为一种职业生涯教育制度
$ j7 J$ K5 @' a0 N* D9 j* c; ?正确资料:,B,C,D,E
/ Z9 I! ~# J; Q' Q
5 H. @/ Q& U6 ?6 I
  X5 w/ W" E) C" r3 p第32题,社会策划模式对中国农村发展的启示有:
1 s6 u: Z0 {+ `4 g( nA、把有限的扶贫资金使用到真正贫困地区和贫困群体* T. ^( |9 ]. \7 O; K$ Q
B、协助贫困对象学习项目策划技巧,学习撰写项目计划建议书
2 R# p; Q! x6 ZC、提高项目的落实成效
/ H4 q2 E  ~$ J& w- jD、借鉴和推广西方的项目评估和检查的技巧
$ J1 x4 o7 K! iE、摆脱血缘与宗教关系的支配权
. o9 S& @0 w+ h# _3 f正确资料:,B,C,D
( b( t8 k' D8 n/ x9 r; D2 j; k# V% j2 K' o
: B; G2 R% t; J  n4 c& _
第33题,社会行动中工作者的角色:
7 L: `: _, e4 l4 U/ `( TA、倡导者
- ]0 t/ L' b7 X% QB、行动者( m7 }9 A) F/ }7 h2 F) g, j# p* a
C、教育者  g& d/ z( q5 V0 a3 O
D、资源提供者* ^! `) }  X7 x+ N
E、服务者/ d/ s: t  ^/ j5 D# h
正确资料:,B,C,D
. U  R( a& I: p% P6 c3 g: s0 ^6 V9 O7 m1 R/ G& s

" q5 I! J3 X3 f0 i! V$ @7 u7 d4 J% d第34题,以下属于R.帕克对社区的基本特点概括为:2 M/ b* G$ f5 T) s
A、有按区域组织起来的人口8 m5 a" E6 O+ n' ]0 Q+ F
B、这些人口不同程度地与他们赖以生息的土地有密切联系  {6 C/ ?" P4 N: Q
C、生活在社区中的每个人都处于相互依赖的互动关系中
2 G# p: V+ d7 [* A( u. gD、具有一个或更多共同性要素以及在同一区域保持社会接触的人群
, }3 k$ X; b( _% E( EE、社会互动和地理区域相互作用$ p( e4 K$ g- D! M" T
正确资料:,B,C
- }7 Q) c3 H+ p( d# w. y5 ^2 g  n+ v/ C( ^, y" [

2 ~0 a' I; f$ O# q) z3 d4 v3 h7 C: p第35题,社区的调查方法主要有:
. l9 r. F: `0 h2 x7 uA、社区行走观察法
. O9 x6 p" j0 QB、实验方法: Z" K, m( u( W" z+ D4 O
C、文献分析: g) y, }" _+ ~2 {; W5 ]) o! B
D、深入访谈法
- X  o7 p3 T+ _6 s: M7 K; aE、问卷调查法; A  e0 y% }2 n
正确资料:,C,D,E/ K1 U: b0 x) S8 ^

8 [4 |8 H8 Q# Y% G( H. L+ u5 M" o" N  _  h7 f( i
第36题,社区工作者的多元角色的介入在宏观层面的主体有:/ v& r" G" z5 P. r" T/ f( U) r5 W
A、社区
' K; B: I8 L; u$ ZB、组织
9 X% |& n' X- `" F, E/ ]) {7 PC、机构, D) a- s* }# Z. V# c
D、区域福利体系
' j* A$ ^* _1 [% a& ~+ D1 ^E、服务网络. f# \7 D" p& {5 Z+ C" _3 z2 y3 F
正确资料:,B,C,D,E* g+ f5 o8 v+ o& [- k2 U, Y

, D9 Y* }' Q8 S* [/ w" v' T+ {3 S+ h, v7 Y  y7 A7 I, ^/ r6 B
第37题,以下属于地域型社区的有:6 A: s7 q* n( D
A、城市社区; s% }; n! O5 f
B、经济型社区4 Z6 X7 z# [5 J1 ^) a
C、集镇社区
" \  {5 O" y4 H( g; h( @D、旅游型社区' a  d* q& n: o! \! ~# y* b
E、农村社区( B3 U3 I$ H8 H3 C: [1 u
正确资料:,C,E; j$ l- r7 R4 M  r

5 T1 w/ v/ t8 U+ Q4 L  F: u; U- }0 \$ L
第38题,社区构成的基本要素有:
. Y. R' y2 A4 w( [* d$ nA、互联网! e% d% h3 q1 y5 A
B、地域& l4 N5 u9 C1 b: w; {
C、人口; _! e4 n) q& J+ \* U3 q
D、组织结构
6 w) _: w; R+ {% h- w3 ]E、文化
! t& `, i1 e- i3 B3 ]4 r正确资料:,C,D,E' b: |2 L/ W+ R- b' [
# Q. f* Y3 z+ s4 L- k: e# `0 m( X

3 y4 c/ s7 e" d+ [4 b+ q第39题,社区工作者的多元角色的介入在微观层面的标准有:3 a3 A! @: x/ K' R& @! b9 w$ H
A、服务对象的特点
, G. C- l1 @, k, k! O5 {( h9 MB、区域福利体系的覆盖
# K. B. m; s: x. @/ t0 _" BC、服务的介入程度
7 T+ ?/ d: o0 z/ I2 O8 tD、服务项目的范围
1 @$ b/ q6 k# Z/ R! jE、服务供给的密集程度8 G( X% S, ]4 z- E" {& c  f
正确资料:,C,D,E  P+ Q+ y4 r/ d$ x# Q6 M' v
( Y! x8 F# m' B: X6 I5 F
7 {# p6 I: v8 ^& h) f0 L. k
第40题,社会策划模式的历史传统有:
7 K. q* h' [$ S# O! Q- qA、社会改革传统
$ @' \" `5 b& d$ x: cB、政策分析传统
2 t& o% x; v" g: D# d  [( B$ A5 q8 uC、社会学习传统
  O% K, M5 ~+ r. r0 cD、社会继承传统; x7 K- X# o' n0 z' A1 a
E、社会动员传统
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