[兰州大学]《绩效管理》19秋学期考试在线考核试题

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【奥鹏】-[兰州大学]《绩效管理》19秋学期考试在线考核试题
试卷总分:100    得分:100
第1题,将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标相比较的方法是( )
A、水平比较法
B、成对比较法
C、横向比较法
D、目标比较法
正确资料


第2题,下列陈述，错误的是( )
A、好的评价体系应提供一种对员工的业绩的持续性反馈
B、评价会见应为会见双方提供一个相互交流思想的良好机会，从而代替日常的相互交流
C、业绩评价体系应允许相关管理人员直接了解主要员工的有关信息
D、绩效考核体系提醒经理留意哪些如果不能提高业绩则可能会有解雇风险的人，并允许人力资源管理者采取事先措施
正确资料:B


第3题,绩效面谈的质量和效果主要取决于___
A、考评双方的心理状态
B、是否成立了员工绩效评审委员会
C、考评双方对绩效管理制度的理解
D、考评双方的准备情况以及提供数据的详细和准确程度
正确资料:


第4题,在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是( )
A、费德勒的权变模型
B、领导情境理论
C、路径～目标理论
D、参与模型
正确资料:


第5题,___不是公司员工申诉系统的功能
A、允许员工对绩效考评的结果提出异议，并发表个人观点
B、给考评者一定的压力，使得他们在考评时更加公正和注重证据
C、减少矛盾，及时发现考评过程出现的矛盾和冲突，把不利影响降低到最低程度
D、促进企业与员工的共同提高和发展
正确资料:


第6题,下面___不是选择考评方法时应充分考虑的因素
A、管理成本
B、各种考核方法的优缺点
C、工作的适用性
D、组织的内外部环境
正确资料:


第7题,同事评价中很可能存在( )问题
A、相互标榜
B、互相嫉妒
C、情绪化
D、以上都不是
正确资料:


第8题,为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性，可以聘请企业内外的专家，运用多种检测手段，这种方法称为( )
A、总体评价法
B、座谈法
C、查看工作记录法
D、问卷调查法
正确资料:


第9题,绩效评估结果的效度和信度将直接影响到绩效考评目的能否实现，而___不属于导致绩效评估误差的心理因素
A、绩效评估标准不明
B、第一印象
C、晕轮效应
D、趋中倾向
正确资料:


第10题,以下指标中，___不宜用于评价企业高层领导
A、市场占有率
B、销售利润率
C、新聘员工离职率
D、管理成本增长率
正确资料:


第11题,目标管理法的优势有( )
A、结果易于观测考试大编辑
B、适合对员工提供建议
C、直接反映员工工作内容
D、适合对员工进行反馈和辅导
E、便于对不同部门间的绩效做横向比较
正确资料:


第12题,根据被考评对象的性质和特点，可采用___郊标，对考评对象进行全面的考评
A、品质主导型
B、行为主导型
C、态度主导型
D、效果主导型
正确资料:


第13题,当我们按照员工的工作成果进行绩效考核的时候，可以采取的方法有___等
A、生产能力衡量法
B、目标管理法
C、质量和数量结合法
D、量化考核方法
E、绩效原则应用法
正确资料:


第14题,下面关于行为主导型的叙述中，正确的有( )
A、它重在工作过程，而不是工作结果
B、它重在工作结果，而不是工作过程
C、它的考评标准容易确定，操作性较强
D、它的考评标准很难确定，操作性较差
E、它适合于对管理性、事务性的工作进行评价
正确资料:


第15题,绩效考核评定的技巧要不至于使员工每项要素都达到满分或都偏低一般情况下，应当多数员工都在及格线附近，这样能使员工更严格地要求自己
A、正确
B、错误
正确资料:


第16题,排列法通常认为是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法
A、错误
B、正确
正确资料:


第17题,为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应当只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心
A、错误
B、正确
正确资料:


第18题,一般来说，薪酬等级是根据岗位评价而来的，因此薪酬等级之间的薪酬标准不可重叠
A、正确
B、错误
正确资料:


第19题,绩效管理应用开发阶段的最终目的是推进企业组织效率和经济效益的全面提高和发展
A、正确
B、错误
正确资料:


第20题,根据你的理解，选择绩效考评方法时，应充分考虑哪些因素？
正确资料:


第21题,简要说明员工考评的程序
正确资料:


第22题,绩效考核的基本步骤是什么？
正确资料:

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