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离线考核
' o4 o) R" L8 a) q1 O/ z《幼儿园艺术教育活动及设计》
5 {5 g" i8 i- h; j8 Q满分100分
. h0 h4 W+ |% l! d* `' j3 W一、名词解释题(每小题3分,共15分。)7 Z7 F- j0 a2 @, k5 o) Z' B( ] A' S" G
1. 幼儿艺术教育的实践性原则
, j0 \, x" s9 A6 p. T: Y7 O. H. U. Z2. 命题画. a9 J! d1 ^9 d/ @
3. 范唱$ o& g% M& P7 P/ `0 l
4.独舞, E! ^3 J0 W' [! q$ n9 z& }. t
5. 幼儿园手工活动
2 J( u/ R3 F$ h& j二、简答题(每小题7分,共28分。)) U s& J' M. V( m
1.幼儿艺术教育对幼儿发展有哪些影响?
& O8 S! }' j0 n# N- {# g* K1 K& `2.什么是艺术教育的审美性原则?
( p: v, _3 o7 q; b7 @3.幼儿园唱歌学的主要内容有哪些?
; t( E/ Z: O& k( S0 c6 m, v, C. |, t- K4.唱歌过程中如何保护嗓音?7 J/ M( M9 w) ?: S/ o( N
三、活动设计(共19分): |: L% S. d9 H1 F. k
请以歌曲“小树叶”为题,为大班儿童设计一个唱歌活动方案。
& m$ G4 a8 s6 d) x X) W3 T小 树 叶 1= b E 2/4 7 _" V8 z9 _+ |% o% ~4 l% v0 b L
3 3 3 2 │ 1 5 │ 3 3 3 3 │ 2 —│1 A- a0 c* u% |& t( q: ?
秋 风 起 来 啦 秋 风 起来 啦,+ [; R# S! H: v, Y/ ~
小 树 叶 沙 沙 沙 沙 沙沙 沙, f4 f. ]! L( C3 H" m4 E7 F
2 3 5 │ 3 3 2 │ 1 • 6 │ 1 — │( f2 \/ _% g% P. x) |7 W
小 树叶 离 开了 妈 妈,1 X& Z9 ?( _0 V& l9 i4 k; V
好 像在 勇 敢的 说 话:
2 k' A/ K. J# d) c. y# |7• 7 │ 7 7 6 5 │ 6 1 │ 1 — │
6 p/ f; [. m6 d飘 呀 飘呀 飘 向 哪 里?& i( V" P: e# l" w
春 天 春天 我 会 回 来,
$ @2 h6 S% }* i L7 C8 ^2 3 5 │ 3 2 │ 1 — │1 0 ║ x. e& h- a+ Y3 M8 z; O
心 里 可 害 怕?
( ^+ `: F1 G8 x6 D. V5 s2 J6 s( p打 扮 树 妈 妈!1 E: V" G5 \* i6 D W
四、案例评析(共18分)
3 w3 T. d6 w$ P由于有不少家长反映,孩子们不坚持每天刷牙,而且龋齿的现象很严重。怎样加强爱护牙齿的教育呢?于是,教师在考虑寻找一种更适合幼儿接受的方式。因为受牙膏广告词——“我们的口号是:没有蛀牙!”的启示,就让孩子们从看广告入手,了解一些保护牙齿的知识,设计一节很贴近幼儿生活的美术课——我家的漱口杯。让孩子们用线描的方法装饰漱口杯,是否用油画棒涂色可以依据孩子的喜好;牙膏、牙刷则用各色美工完成。将漱口杯完成后用小剪刀沿国家补贴缘剪下,粘贴在黑色卡纸上,杯口不能粘住,这样,用各色美工纸剪成的牙膏、牙刷就可以自如地插入杯中了。当这些作品全部展示在作业栏中时,孩子们异常兴奋,因为他们的作品是可以活动的。经过家长的信息反馈得知,通过这次活动,许多孩子都能坚持早、晚刷牙,还监督家长的行动呢!9 S6 ? @, j/ ?6 u& Z/ P
请结合相关原理对此进行评析。
5 c! s8 v" N0 P _: B3 ]* {五、论述题(共20分)
. i/ ~, d& b0 @5 v# @1.试述柯达伊的幼儿音乐教育思想。$ \- z4 p! J9 ]2 I" u5 q
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